創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)重點課件

團隊建設(shè)——一流團隊建設(shè)指南貴州大學(xué)秦黎9/3/20231團隊建設(shè)——一流團隊建設(shè)指南貴州大學(xué)秦黎8/3/20231世界杯為什么四年一度的世界杯為什么成了 全球性的狂歡節(jié)？其風(fēng)頭甚至超過了同樣是四年 一度而容量更大的奧運會？令多少人廢寢忘食+如醉如癡9/3/20232創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎世界杯為什么四年一度的世界杯為什么成了 全球性的狂歡節(jié)？8/世界杯為什么而個人項目的擊劍、拳擊等卻 不能再如此吸引世人眼球了就連同樣是群體項目的籃球、 排球也不可與足球同日而語9/3/20233創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎世界杯為什么而個人項目的擊劍、拳擊等卻 不能再如此吸引世人眼對于比賽勝負(fù)的關(guān)鍵，貝利認(rèn)為是法國隊的整體戰(zhàn)勝了巴西隊的個人。他說：“淘汰賽中任何事情都有可能發(fā)生。盡管外界都看好我們與德國隊在決賽會師，但是足球就是如此，總得有一支球隊獲勝，而另一支球隊失敗。今天，法國隊的表現(xiàn)無疑是更好的。結(jié)果再次證明，僅僅依靠高超的個人技術(shù)難以組成戰(zhàn)斗力強大的球隊。這屆比賽，巴西隊只有個人，而沒有團隊?！?/3/20234創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎對于比賽勝負(fù)的關(guān)鍵，貝利認(rèn)為是法國隊的整體戰(zhàn)勝了巴西隊的單槍匹馬打天下的個人

英雄主義時代一去不復(fù)返了

有效的工作團隊如同一支成功的足球隊，全體隊員要各就其位，各司其職，同時更要密切配合，發(fā)揮整體效能。9/3/20235創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎單槍匹馬打天下的個人

英雄主義時代一去不復(fù)返了 有效的工作一個人如果沒有團隊的支撐，將難成大事；一個企業(yè)如果沒有團隊精神將成為一盤散沙；一個民族如果沒有團隊精神將難以強大。9/3/20236創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎一個人如果沒有團隊的支撐，將難成大事；一個企業(yè)如果沒有團隊精一名偉大的球星最突出的能力是讓周圍的隊友變得更好。邁克爾喬丹9/3/20237創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎一名偉大的球星最突出的能力是讓周圍的隊友變得更好。8/3/2海爾的價值觀人的價值高于物的價值，共同的價值高于個體的價值，共同協(xié)作的價值高于獨立單干的價值，社會的價值高于利潤的價值。9/3/20238創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎海爾的價值觀人的價值高于物的價值，共同的價值高于個體的價值，沒有完美的個人，只有完美的團隊。9/3/20239創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎沒有完美的個人，只有完美的團隊。8/3/20239創(chuàng)業(yè)建立中杰出團隊的共同特征便是具有共同的遠(yuǎn)景與目標(biāo)。9/3/202310創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎杰出團隊的共同特征便是具有共同的遠(yuǎn)景與目標(biāo)。8/3/2023如果你有智慧，請你拿出來；如果你缺少智慧，請你流汗；如果你即缺少智慧，又不愿流汗，請你離開。牛根生9/3/202311創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎如果你有智慧，請你拿出來；如果你缺少智慧，請你流汗；如果你即一流團隊建設(shè)指南9/3/202312創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎一流團隊建設(shè)指南8/3/202312創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦團隊建設(shè)日趨重要的

時代背景◆現(xiàn)代社會是團隊力量競爭的社會◆團隊力量大于單個人力量之總和◆

借助團隊可增大個人的無形資產(chǎn)◆

加入團隊使競爭發(fā)生了質(zhì)的升華9/3/202313創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊建設(shè)日趨重要的

時代背景◆現(xiàn)代社會是團隊力量競爭的社一

團隊建設(shè)的前提與基礎(chǔ)9/3/202314創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎一

團隊建設(shè)的前提與基礎(chǔ)8/3/202314創(chuàng)業(yè)建立中的團隊從《智取生辰綱》看團隊楊志們是怎么失敗的晁蓋們是怎么成功的說到底楊志們究竟 是敗給了誰？9/3/202315創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎從《智取生辰綱》看團隊楊志們是怎么失敗的8/3/202315團隊建設(shè)的

前提相似的群體背景有效的人際溝通合理的激勵機制險惡的外部環(huán)境眾志成城9/3/202316創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊建設(shè)的

前提相似的群體背景眾志成城8/3/202316創(chuàng)沒有競爭壓力的組織

一定會走向沒落和衰亡

一個組織必須時時刻刻保持適當(dāng)?shù)膹埩?，從外部引入競爭、引入沖突、引入動力，才能發(fā)揮其最大的整體效能。

信不信由您9/3/202317創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎沒有競爭壓力的組織

一定會走向沒落和衰亡 一個組織必須時時團隊建設(shè)的

基礎(chǔ)心理互補需要行為互動需要自我超越需要—團隊建設(shè)的關(guān)鍵相互溝通與認(rèn)同9/3/202318創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊建設(shè)的

基礎(chǔ)心理互補需要—團隊建設(shè)的關(guān)鍵8/3/2023沒有群體支撐的個人

絕對會一事無成

每個人只有在相應(yīng)的團隊中才能獲得發(fā)展的機會，同時也從群體中獲得更高的自信，實現(xiàn)社會尊重和自我成就感。信不信由您9/3/202319創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎沒有群體支撐的個人

絕對會一事無成 每個人只有在相應(yīng)的團隊角色錯位

團隊建設(shè)的最大難題

凡失敗的工作團隊要么是各成員的角色不到位，要么是某些成員特別是團隊領(lǐng)導(dǎo)者嚴(yán)重越位，導(dǎo)致其他成員無所適從乃至離心離德。9/3/202320創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎角色錯位

團隊建設(shè)的最大難題 凡失敗的工作團隊要么是各成員成員關(guān)系：

決定團隊的整體效能發(fā)揮優(yōu)勢，取長補短：1＋1＞2相安無事，彬彬有禮：1＋1＝2貌合神離，問題成堆：0＜1＋1＜2雙方斗氣，躺倒不干：1＋1＝0矛盾激化，互相拆臺：1＋1＜09/3/202321創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎成員關(guān)系：

決定團隊的整體效能發(fā)揮優(yōu)勢，取長補短：1＋1＞2團隊精神的組織一定能夠產(chǎn)生整體大于部分之和的協(xié)同效能。同時，一個優(yōu)秀的團隊，也能夠創(chuàng)造一種機制和組織氛圍，使團隊成員最大限度發(fā)揮自己的潛力，產(chǎn)生以一當(dāng)十的力量。9/3/202322創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊精神的組織一定能夠產(chǎn)生整體大于部分之和的協(xié)同效你會“斗地主”嗎，秘訣何在？

朋友都是假的、居心叵測的相互利用、勾心斗角才是真的而最大的敵人究竟在哪里就是把自己的歡樂建立在別人 痛苦的基礎(chǔ)上請您把這個規(guī)則倒過來試試9/3/202323創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎你會“斗地主”嗎，秘訣何在？朋友都是假的、居心叵測的8/團隊建設(shè)的瓶頸

究竟在哪里？

并不是各成員太無能，而是這些成員們太“能干”，誰都只想演“主角”而不愿當(dāng)“配角”，以致于無法讓其他成員與其共事。9/3/202324創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊建設(shè)的瓶頸

究竟在哪里？ 并不是各成員太無能，而是這些成團隊建設(shè)的致命傷

究竟在哪里？

并不是各成員對團隊缺乏感情，而在于團隊領(lǐng)導(dǎo)人假維護(hù)整體利益之名，行損公肥私嚴(yán)重?fù)p害團隊成員利益之實。9/3/202325創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊建設(shè)的致命傷

究竟在哪里？ 并不是各成員對團隊缺乏感情從晁蓋團隊到宋江團隊晁蓋們?yōu)榕笥丫哿x有福同享有難同當(dāng)是何等驚天動地宋江們?yōu)閭€人身名置兄弟生死于不顧又何其悲哀慘烈9/3/202326創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎從晁蓋團隊到宋江團隊晁蓋們?yōu)榕笥丫哿x8/3/202326創(chuàng)業(yè)人才只有遵循組織行為規(guī)范的人才，才能利國利民利團隊，才能在實現(xiàn)組織目標(biāo)的同時，實現(xiàn)自我價值，追求個人與團隊的共同成功。9/3/202327創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎人才只有遵循組織行為規(guī)范的人才，才能利國利民利團隊，才能在實小企業(yè)靠運氣，中型企業(yè)靠制度，大型企業(yè)靠文化。9/3/202328創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎小企業(yè)靠運氣，中型企業(yè)靠制度，大型企業(yè)靠文化。8/3/202蒙牛文化培訓(xùn)是最多的福利9/3/202329創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎蒙牛文化培訓(xùn)是最多的福利8/3/202329創(chuàng)業(yè)建立中的團隊什么是團隊精神所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。9/3/202330創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎什么是團隊精神所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和團隊

所謂團隊，是指一群互助互利、團結(jié)一致為統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)而堅毅奮斗到底的一群人。團隊不僅強調(diào)個人的業(yè)務(wù)成果，更強調(diào)團隊的整體業(yè)績。團隊是在集體討論研究和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強化的基礎(chǔ)上，強調(diào)通過隊員奮斗得到勝利果實，這些果實超過個人業(yè)績的總和。古人云：人心齊，泰山移。團隊的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個隊員能夠為之信服的目標(biāo)。要切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo)，能激發(fā)團隊的工作動力和奉獻(xiàn)精神，為企業(yè)注入生命活力。9/3/202331創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊所謂團隊，是指一群互助互利、團結(jié)一致為統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)而團隊的精髓共同承諾就是共同承擔(dān)團隊的責(zé)任。沒有這一承諾，團隊如同一盤散沙。做出這一承諾，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。9/3/202332創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊的精髓共同承諾就是共同承擔(dān)團隊的責(zé)任。沒有這一承諾，團團隊精神有什么用

1．目標(biāo)導(dǎo)向功能2．凝聚功能3．激勵功能4．控制功能9/3/202333創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊精神有什么用1．目標(biāo)導(dǎo)向功能8/3/202333創(chuàng)業(yè)建高績效團隊的特征1．明確的目標(biāo)——Ｐ（Purpose）2．賦能授權(quán)3．關(guān)系和溝通4．彈性5．最佳的生產(chǎn)力6．認(rèn)可和贊美7．士氣9/3/202334創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎高績效團隊的特征1．明確的目標(biāo)——Ｐ（Purpose）8強勢團隊的特征

第一，數(shù)量合理

第二，能力互補。

第三，目標(biāo)清晰。

第四，責(zé)任明確。

第五，團隊領(lǐng)袖。

9/3/202335創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎強勢團隊的特征第一，數(shù)量合理8/3/202335創(chuàng)業(yè)建二

團隊成長過程及其機制9/3/202336創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎二

團隊成長過程及其機制8/3/202336創(chuàng)業(yè)建立中的團隊請您輕松片刻9/3/202337創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎請您輕松片刻8/3/202337創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎請同大家分享您的感受當(dāng)目標(biāo)不清楚時當(dāng)目標(biāo)發(fā)生沖突時成功的團隊會如何做？失敗的團隊呢？9/3/202338創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎請同大家分享您的感受當(dāng)目標(biāo)不清楚時8/3/202338創(chuàng)業(yè)建團隊成長的基本過程——建成階段尋求共同目的凝成利益群體推舉領(lǐng)導(dǎo)班子9/3/202339創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊成長的基本過程——建成階段8/3/202339創(chuàng)業(yè)建立中世界級企業(yè)與中國優(yōu)秀企業(yè)的愿景3M公司：創(chuàng)造性地解決那些懸而未決地問題。惠普公司：為人類的幸福和發(fā)展做出技術(shù)貢獻(xiàn)。玫琳開：給女性無限地機會。聯(lián)想：未來地聯(lián)想應(yīng)該是高科技地聯(lián)想、服務(wù)的聯(lián)想、國際化的聯(lián)想。迪斯尼：讓人們快樂。9/3/202340創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎世界級企業(yè)與中國優(yōu)秀企業(yè)的愿景3M公司：創(chuàng)造性地解決那些懸而團隊成長的基本過程——成長階段明確主輔關(guān)系溝通合作默契行動協(xié)調(diào)一致9/3/202341創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊成長的基本過程——成長階段8/3/202341創(chuàng)業(yè)建立中團隊成長的基本過程——成熟階段鑄造群體靈魂增強群體活力提升群體等級9/3/202342創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊成長的基本過程——成熟階段8/3/202342創(chuàng)業(yè)建立中團隊成長的基本過程——轉(zhuǎn)型階段變革求得生機內(nèi)外融為一體共創(chuàng)新的天地9/3/202343創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊成長的基本過程——轉(zhuǎn)型階段8/3/202343創(chuàng)業(yè)建立中成功的工作團隊之

基本特征◆各成員在心理上相互依賴和認(rèn)同◆各成員在行為上相互配合和制約◆各成員對該群體都有一種歸屬感◆各成員由一共同目標(biāo)聚集在一起心理和行為默契：團隊力量之源9/3/202344創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎成功的工作團隊之

基本特征◆各成員在心理上相互依賴和認(rèn)同成熟團隊的外在表現(xiàn)★

統(tǒng)一規(guī)范的團隊標(biāo)識★

高層大力倡導(dǎo)與傾心支持★成員構(gòu)成流動有序★

人格力量的相互吸引★輕松隨意的交往方式9/3/202345創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎成熟團隊的外在表現(xiàn)★統(tǒng)一規(guī)范的團隊標(biāo)識8/3/20234團隊精神的表現(xiàn)★

自豪感，集體榮譽感★良好表現(xiàn)、優(yōu)質(zhì)工作★

成員間相互信任、合作★

共同目標(biāo)，群策群力，共享成果★

和諧、坦誠且互補的成員關(guān)系★

勇于負(fù)責(zé)，激流勇退★

尊重成員人格，幫助成員成長9/3/202346創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊精神的表現(xiàn)★自豪感，集體榮譽感8/3/202346《傷心的故事》日商Ａ君在日本東京經(jīng)營中國菜，生意很紅火。不久，三個中國留學(xué)生也在對面開了個中國餐館。開始只是一個小門臉，因為他們是正宗，自然中國菜做得好，把這位日本客商的生意搶走了不少。餐館經(jīng)理很著急，與Ａ君商量用什么辦法和對面競爭。誰知他卻讓餐館經(jīng)理每日去對面買一份留學(xué)生們做的中國菜，認(rèn)真研究。一個月后全部買齊了，然后在報紙上刊登廣告，大舉推出這些菜，每款價格均比對面貴出三倍。經(jīng)理十分不解，認(rèn)為這不是為人家做廣告么，Ａ君卻頗有把握地說，我就是要對面的餐館迅速發(fā)家致富。果不其然，一年以后對面三個留學(xué)生開的餐館發(fā)了，從一間小門臉發(fā)展到買下了整個二層樓，每個留學(xué)生出門也是小轎車，從不親臨“前線”，最后發(fā)展到經(jīng)常為分錢而爭吵。9/3/202347創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎《傷心的故事》日商Ａ君在日本東京經(jīng)《傷心的故事》Ａ君看準(zhǔn)了這一時時機，突然大規(guī)模推出與對面同樣的中國菜，并且價格比中國留學(xué)生餐館的菜還要便宜三分一，不到半年的時間，一舉擊敗了競爭對手，并收購了該餐館。Ａ君對此舉解釋說，三個中國留學(xué)生創(chuàng)業(yè)時，很抱團，如果當(dāng)時與他們競爭，雖然使他們感到壓力更大，但是他們的競爭策略會更多，我打不起“持久戰(zhàn)”，必敗無疑。讓他們迅速致富，感到?jīng)]有壓力，也就不抱團了，分裂是自然的。這時發(fā)起攻擊，必然獲勝。

（1997年7月7日《北京科技報》文三白）9/3/202348創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎《傷心的故事》Ａ君看準(zhǔn)了這一時時機《傷心的故事》為什么◆經(jīng)營是怎樣一夜慘敗的？◆能善始為何不能善終？◆

能否與對手聯(lián)合？◆

還能起死回生嗎？◆

故事是否折射出國民素質(zhì)？9/3/202349創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎《傷心的故事》為什么◆經(jīng)營是怎樣一夜慘敗的？8/3/2有一種說法這樣講：歐美人打橋牌，打的是協(xié)同配合日本人下圍棋，想的是整體布局中國人搓麻將，擺的是各自為陣貴陽人斗地主，玩的是勾心斗角《傷心的故事》為什么9/3/202350創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎有一種說法這樣講：《傷心的故事》為什么8/3/202350◆利出一孔者，其國無敵；出二孔者，其兵半拙；出三孔者，不可以舉兵；出四孔者，其國必亡?！苤佟秱牡墓适隆窞槭裁?/3/202351創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎◆利出一孔者，其國無敵；出二孔者，其兵半拙；出三孔者，團隊成長的心路歷程◆交往中相互接納的愿望◆

性格上相互猜疑的傾向◆

行為上相互沖突的表現(xiàn)◆

心理上相互理解的渴求◆

工作中相互協(xié)作的產(chǎn)生◆

情感上相互依賴的加深9/3/202352創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊成長的心路歷程◆交往中相互接納的愿望8/3/2023三

團隊建設(shè)的方法與模型9/3/202353創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎三

團隊建設(shè)的方法與模型8/3/202353創(chuàng)業(yè)建立中的團隊您所在團隊的狀態(tài)A、群體中的某個人在參加集體活動時遲到了。你們會：（最可能的記3分，最不可能的記0分）●

反省自己在此事上是不是也有一些失誤●

弄清楚導(dǎo)致發(fā)生這種情況的人是誰●

抱怨遲到的人●每個人都在想盡自己的所能去幫助遇到困 難的遲到者9/3/202354創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎您所在團隊的狀態(tài)A、群體中的某個人在參加集體活動時遲到了。你您所在團隊的狀態(tài)B、群體中的某人即將結(jié)婚，大家決定湊份子 買禮品。可能出現(xiàn)的情形是：●

為挑選合適的禮物，你們進(jìn)行了長時間的 討論

●

你們在了解受禮者的情趣是什么●

你們誰也沒有時間去購買禮物●

通常都是由某個人負(fù)責(zé)張羅這件事9/3/202355創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎您所在團隊的狀態(tài)B、群體中的某人即將結(jié)婚，大家決定湊份子 買您所在團隊的狀態(tài)C、一件物品不見了?？赡艿淖龇ǎ?/p>

●

在群體中有人說：“又發(fā)生這種事了，我們不能允許再出現(xiàn)此類事情了?！薄?/p>

每個人都感到好像受到別人的懷疑●

所有的人都深感遺憾，并組織為受害者 補償損失●

呼吁有關(guān)責(zé)任人采取措施9/3/202356創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎您所在團隊的狀態(tài)C、一件物品不見了。可能的做法：8/3/20您所在團隊的狀態(tài)D、群體中的一個人要移居美國。你們會：●

商定要去機場送行●

有點羨慕他●

為他組織一次歡送會●

考慮誰能接替他在群體中的角色9/3/202357創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎您所在團隊的狀態(tài)D、群體中的一個人要移居美國。你們會：8/3您所在團隊的狀態(tài)E、為參加一次重大活動，群體需有一位代表。 你們可能：●

不選任何人，而是決定全體參加●

隨意選一個，因為“選誰都一樣”●

迅速地挑選一位在這方面具有權(quán)威性的人●

誰也不會自薦去代表整個群體9/3/202358創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎您所在團隊的狀態(tài)E、為參加一次重大活動，群體需有一位代表。 您所在團隊的狀態(tài)F、你們要在一家旅館里分配房間。你們認(rèn)為：●

只要所有人都在一家旅館里，不在乎是否 舒適●最好是每個人都住一個單間●

可以接受與他人同住一個房間，但這會造 成尷尬●

應(yīng)該由預(yù)定旅館的人做出決定9/3/202359創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎您所在團隊的狀態(tài)F、你們要在一家旅館里分配房間。你們認(rèn)為：8您所在團隊的狀態(tài)G、群體郊游的理想交通工具是：●

分乘面包車●

各駕小汽車

●

全體乘火車●

交通工具不重要，只要能組織好郊游就行9/3/202360創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎您所在團隊的狀態(tài)G、群體郊游的理想交通工具是：8/3/202您所在團隊的狀態(tài)H、在你們的群體中占優(yōu)勢的愿望是：●

盡快達(dá)到共同的目標(biāo)●

更好地相互了解●

分擔(dān)和分享所做的一切●

懂得每一個人的作用和責(zé)任9/3/202361創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎您所在團隊的狀態(tài)H、在你們的群體中占優(yōu)勢的愿望是：8/3/2團隊建設(shè)：培養(yǎng)團隊精神★

流行換位思考★

從“我”到“我們”★

處處體現(xiàn)“雙贏”策略★

從獎勵個人到獎勵群體★

信息、知識、經(jīng)驗的共享9/3/202362創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊建設(shè)：培養(yǎng)團隊精神★流行換位思考8/3/202362團隊成員親密接觸9/3/202363創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊成員親密接觸8/3/202363創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦團隊合作能力的培養(yǎng)★極力突破自身的心理障礙★創(chuàng)造輕松活潑的團隊氣氛★相信并寄希望于其它隊員★尋找團隊成員積極的品質(zhì)★

設(shè)法讓隊員理解和支持你9/3/202364創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊合作能力的培養(yǎng)★極力突破自身的心理障礙8/3/2023團隊建設(shè)的星系模型和而不同，既聚又離9/3/202365創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊建設(shè)的星系模型和而不同，既聚又離8/3/202365創(chuàng)業(yè)團隊建設(shè)的艦隊模型聚而不死，分而不散9/3/202366創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊建設(shè)的艦隊模型聚而不死，分而不散8/3/202366創(chuàng)業(yè)團隊建設(shè)的雁群模型群體領(lǐng)導(dǎo)，個人負(fù)責(zé)9/3/202367創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊建設(shè)的雁群模型群體領(lǐng)導(dǎo)，個人負(fù)責(zé)8/3/202367創(chuàng)業(yè)

勾踐團隊的末日狡兔走，走狗烹飛鳥盡，良弓藏敵國滅，謀臣亡9/3/202368創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎勾踐團隊的末日狡兔走，走狗烹8/3/202368創(chuàng)業(yè)建立中人只能共苦不能同甘?

一人一條龍三人一條蟲?▲能不能反其道而行之▲讓人們永遠(yuǎn)處在苦難之中或 苦難的邊緣▲讓每個人總是能獨擋一面9/3/202369創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎人只能共苦不能同甘?

一人一條龍三人一條蟲?▲能不能反其道團隊管理法則一“刺猬法則”：合理距離、高效團隊人的身上沒有刺，但人于人之間相處也要講究距離，距離太近或太遠(yuǎn)都不適合彼此間的交往。距離產(chǎn)生美9/3/202370創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊管理法則一“刺猬法則”：8/3/202370創(chuàng)業(yè)建立中的團隊管理法則二酒與污水定律：把一勺酒倒進(jìn)一桶污水，得到的是一桶污水；把一勺污水倒進(jìn)一桶酒，得到的還是一桶污水。警惕團隊中的破壞者！9/3/202371創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊管理法則二酒與污水定律：8/3/202371創(chuàng)業(yè)建立中的團隊管理法則三木桶原理：劣勢部分決定了整體水平！企業(yè)的整體效益水平并不取決于企業(yè)最有優(yōu)勢的方面，而恰恰取決于相對最弱的方面。木桶理論的延伸：橫梁——老板、木板——各部門、底盤——員工、鐵箍——管理與團隊文化9/3/202372創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊管理法則三木桶原理：8/3/202372創(chuàng)業(yè)建立中的團隊團隊管理法則二酒與污水定律：把一勺酒倒進(jìn)一桶污水，得到的是一桶污水；把一勺污水倒進(jìn)一桶酒，得到的還是一桶污水。警惕團隊中的破壞者！9/3/202373創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊管理法則二酒與污水定律：8/3/202373創(chuàng)業(yè)建立中的團隊管理法則三木桶原理：劣勢部分決定了整體水平！企業(yè)的整體效益水平并不取決于企業(yè)最有優(yōu)勢的方面，而恰恰取決于相對最弱的方面。木桶理論的延伸：橫梁——老板、木板——各部門、底盤——員工、鐵箍——管理與團隊文化9/3/202374創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊管理法則三木桶原理：8/3/202374創(chuàng)業(yè)建立中的團隊團隊管理法則四鲇魚效應(yīng)：生于憂患、死于安樂！無論是一群魚或是一個企業(yè)，如果經(jīng)常處于一種沒有競爭對手的境地，那他就不會有所發(fā)展，只能在悠哉游哉的環(huán)境中“安樂死”。9/3/202375創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊管理法則四鲇魚效應(yīng)：8/3/202375創(chuàng)業(yè)建立中的團隊團隊管理法則三木桶原理：劣勢部分決定了整體水平！企業(yè)的整體效益水平并不取決于企業(yè)最有優(yōu)勢的方面，而恰恰取決于相對最弱的方面。木桶理論的延伸：橫梁——老板、木板——各部門、底盤——員工、鐵箍——管理與團隊文化9/3/202376創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊管理法則三木桶原理：8/3/202376創(chuàng)業(yè)建立中的團隊團隊管理法則四鲇魚效應(yīng)：生于憂患、死于安樂！無論是一群魚或是一個企業(yè)，如果經(jīng)常處于一種沒有競爭對手的境地，那他就不會有所發(fā)展，只能在悠哉游哉的環(huán)境中“安樂死”。9/3/202377創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎團隊管理法則四鲇魚效應(yīng)：8/3/202377創(chuàng)業(yè)建立中的團隊日本企業(yè)團隊精神的具體表現(xiàn)終身雇傭制，職工與企業(yè)成果共享，風(fēng)險共擔(dān)；年功序列工資制；按企業(yè)組織工會；提倡集體主義精神；提倡以人為本的管理方式；企業(yè)的激勵制度著眼于團隊，而不是個人。9/3/202378創(chuàng)業(yè)建立中的團隊建設(shè)－秦黎日本企業(yè)團隊精神的具體表現(xiàn)終身雇傭制，職工與企業(yè)成果共享，風(fēng)

《鎖住的冰柜》1990年我到美國某可樂公司在上海的投資企業(yè)擔(dān)任人事經(jīng)理。上班頭一天，我就發(fā)現(xiàn)辦公室里的大冰柜上掛著一把大鎖，緊緊地鎖著各種飲料，看上去有些別扭。于是我就問外籍總經(jīng)理：“為什么要把冰柜鎖起來？”外籍總經(jīng)理告訴我：“飲料過去是放在冰柜里，供所有雇員和外來客人隨時享用的，但每次我們將冰柜