欲知大道必先為史導(dǎo)言課 高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上

欲知大道，必先為史高中歷史導(dǎo)言課目錄CONTENTS肆叁貳壹何所謂史學(xué)史何用高中歷史學(xué)史方法肆史學(xué)常識(shí)何所謂史2020年我們見(jiàn)證歷史！新冠疫情爆發(fā)中高考延期北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建成美軍暗殺伊朗將軍伊朗導(dǎo)彈襲擊美軍伊拉克基地英國(guó)脫歐股市崩盤(pán)世界經(jīng)濟(jì)崩潰油價(jià)暴跌，跌幅超過(guò)300%美國(guó)黑人弗洛伊德被警察跪殺東京奧運(yùn)會(huì)延期“云時(shí)代”美國(guó)駐成都領(lǐng)事館關(guān)門(mén)大吉全民居家隔離教育公平澳大利亞山火東非蝗災(zāi)地?cái)偨?jīng)濟(jì)登頂珠峰測(cè)海拔《民法典》《香港國(guó)安法》“天問(wèn)一號(hào)”何所謂史編劇的歷史是胎教的嗎？到底什么是歷史？影視劇是歷史嗎？何所謂史歷史

歷，過(guò)也。從止厤聲。郎擊切。

史，記事者也，從又持中。中，正也。——許慎《說(shuō)文解字》何所謂史historyhi+story嗨+故事his+story他的+故事日語(yǔ)：歴史何所謂史別人眼中的我朋友眼中的我學(xué)生眼中的我

廣義地說(shuō)，是指一切事物以往的運(yùn)動(dòng)發(fā)展過(guò)程，分為自然發(fā)展史和人類社會(huì)發(fā)展史。狹義地講僅指人類社會(huì)的發(fā)展過(guò)程。你認(rèn)為什么是歷史呢？不同人眼中的我：理科老師眼中的我學(xué)史何用直接目的考試根本目的以史正風(fēng)以史化人以史鑒來(lái)

我國(guó)古代史、近代史、現(xiàn)代史構(gòu)成了中華民族的豐富歷史畫(huà)卷。領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀一點(diǎn)歷史，從歷史中汲取更多精神營(yíng)養(yǎng)?！?018年6月，習(xí)近平在山東考察時(shí)的講話

學(xué)校的歷史課必不可少，而且要學(xué)習(xí)正確的、全面的歷史知識(shí)，樹(shù)立正確的歷史觀?！?019年12月，習(xí)近平在澳門(mén)濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校觀摩中國(guó)歷史公開(kāi)課后強(qiáng)調(diào)歷史是人生一切經(jīng)驗(yàn)的總記錄和總檢討——錢(qián)穆學(xué)史何用全國(guó)一卷·語(yǔ)文全國(guó)二卷·數(shù)學(xué)全國(guó)三卷·英語(yǔ)全國(guó)二卷·語(yǔ)文高考中的歷史印跡（以2020年為例）高中歷史高中歷史教材通史專題史高一年級(jí)學(xué)習(xí)（合格性考試）選擇歷史科目的同學(xué)高二年級(jí)學(xué)習(xí)高中歷史歷史學(xué)科核心素養(yǎng)建構(gòu)正確全面的歷史認(rèn)識(shí)落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)時(shí)空觀念史料實(shí)證歷史解釋家國(guó)情懷唯物史觀歷史學(xué)科核心素養(yǎng)以2023年高考為例7道選擇題主觀題8道選擇題，主觀題1道主觀題4道選擇題時(shí)空觀念史料實(shí)證歷史解釋家國(guó)情懷唯物史觀實(shí)物史料文獻(xiàn)史料口述史料一手史料（價(jià)值較高）二手史料（價(jià)值較低）在特定的時(shí)間和空間聯(lián)系中對(duì)事物進(jìn)行分析生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)對(duì)歷史事務(wù)進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)判?？?xì)v史四大思維：政經(jīng)思軍民外、古今中外、內(nèi)外主次、正反兩面平時(shí)學(xué)習(xí)考前“馬冬梅”考場(chǎng)“篡改歷史”“歷史好簡(jiǎn)單，不學(xué)也會(huì)，我就是撰寫(xiě)者”老師改卷考完后，“都在腦子里”狀態(tài)1老師狀態(tài)狀態(tài)2狀態(tài)3狀態(tài)4狀態(tài)5狀態(tài)601020304課前預(yù)習(xí)課上重點(diǎn)問(wèn)題探究課后作業(yè)完成知識(shí)整體自主建構(gòu)1.自主預(yù)習(xí)，了解重點(diǎn)2.標(biāo)記不理解之處（概念,事件。）3.課前預(yù)備鈴之后，課代表組織讀課文。1.做好筆記（時(shí)間，概念，原因，意義），勾畫(huà)重點(diǎn)2.課堂上要跟著我節(jié)奏走，回答問(wèn)題。1.按時(shí)完成作業(yè)，課代表收齊，將未完成者上報(bào)。2.更改錯(cuò)題，將新穎題型，知識(shí)點(diǎn)記在課本上3.繪制思維導(dǎo)圖1.理解概念

2.掌握朝代，時(shí)代的結(jié)構(gòu)3.整體思維導(dǎo)圖，新舊聯(lián)系學(xué)史方法老師也是有腦子的嚴(yán)禁抄襲史學(xué)常識(shí)中國(guó)古代王朝更替夏商與西周，東周分兩段。春秋和戰(zhàn)國(guó)，一統(tǒng)秦兩漢。三分魏蜀吳，二晉前后沿。南北朝并立，隋唐五代傳。宋元明清后，皇朝至此完。《朝代歌》史學(xué)常識(shí)中國(guó)歷史分期近現(xiàn)古中國(guó)古代史1840年以前中國(guó)近代史1840-1949年中國(guó)現(xiàn)代史1949年至今注：依據(jù)統(tǒng)編版高中歷史教材劃定鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)新中國(guó)成立史學(xué)常識(shí)紀(jì)年方法公元紀(jì)年：國(guó)際上大多國(guó)家通用的紀(jì)年方法。如“2020年”（BC/AC）帝王紀(jì)年：以帝王的年號(hào)紀(jì)年。如“慶歷四年春”“乾隆元年”干支紀(jì)年：十天干、十二地支，六十年一循環(huán)。如“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”12345678910甲乙丙丁戊己庚辛壬癸123456789101112子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥天干地支晉、魯、燕、中原、華北、江南、西域、西南、遼沈、山東半島、關(guān)中、南洋、黃土高原、長(zhǎng)江中下游、……史學(xué)常識(shí)時(shí)空觀念960趙匡胤建立北宋1069王安石變法1127金滅北宋，南宋開(kāi)始1271忽必烈定國(guó)號(hào)大元1276南宋覆滅課本不是真理，老師不是權(quán)威，你時(shí)常需要用批判的眼睛審視“結(jié)論”。批判精神與實(shí)證意識(shí)史學(xué)常識(shí)是什么問(wèn)題讓一向溫文爾雅的威廉王子對(duì)著記者豎中指？史學(xué)常識(shí)換個(gè)角度看，原來(lái)是在說(shuō)很快就有第三個(gè)孩子了……《西北文化日?qǐng)?bào)》《大公報(bào)》史學(xué)常識(shí)辯證分析