八年級生物上冊 5.1.1 細菌課件 (新版)冀教版_第1頁
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文檔簡介

我們周圍生活著大量細菌700000細菌數(shù)億細菌1.5千克細菌第一章細菌和病毒第一節(jié)細菌第五單元微生物的生活1、初步觀察—細菌的大小、形態(tài)單細胞生物1微米=1/1000毫米個體十分微小以微米計量132球菌桿菌螺旋菌一、細菌的結構

大腸桿菌

枯草桿菌炭疽桿菌

乳酸桿菌桿菌2、電子顯微下細菌的形態(tài)球菌金黃葡萄球菌肺炎鏈球菌葡萄球菌肺炎雙球菌螺旋菌螺旋菌霍亂弧菌3、細菌的結構自主完成：結合課本P91圖5-1-2及P91正文第1-2段，完成項目實施一,初步掌握細菌各部分結構和功能。小組合作：1.討論交流，識別細菌各結構，說出其功能。2.準備交流展示：形式一、結合圖片介紹細菌各結構（3分）。形式二、結合模型區(qū)分細菌各結構及功能（5分）。123456細胞壁細胞膜細胞質擬核鞭毛莢膜細菌的結構大腸桿菌芽孢細菌的結構基本結構特殊結構細胞壁擬核細胞質細胞膜鞭毛莢膜芽孢運動保護和營養(yǎng)休眠體知識小結10植物細胞動物細胞細菌細胞和動植物細胞結構有什么區(qū)別呢？比一比細菌細胞細菌沒有成形的細胞核，只有擬核自養(yǎng)異養(yǎng)原核生物枯草桿菌：可用于凈化魚塘水質;分解池中殘餌、糞便、有機物等。

肺炎雙球菌：能引起肺炎，胸膜炎等疾病。從人體吸取營養(yǎng)物質11藍細菌:含有光合色素，能進行光合作用自養(yǎng)寄生腐生異養(yǎng)1、細菌的營養(yǎng)方式

二、細菌的生活特點閱讀資料，分析下列細菌的營養(yǎng)方式含有光合色素，能進行光合作用，自己制造有機物。藍細菌、螺旋藻從活的動植物體內吸取有機物來生活。肺炎雙球菌、痢疾桿菌依靠分解動植物的遺體獲得有機物枯草桿菌、甲烷細菌好氧性細菌：厭氧性細菌：枯草桿菌能顯著凈化水質,但一次使用過多卻使魚蝦缺氧死亡了

2、細菌的呼吸方式自制酸奶時需要密封好容器枯草桿菌乳酸菌需要在有氧條件下進行呼吸需要在無氧條件下進行呼吸分裂生殖9-12個小時酸奶就做好了，細菌是怎么繁殖的呢？

3、細菌的生殖方式

假設你手上此刻有100個細菌，細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，4小時后你手上的細菌數(shù)目是多少？100*28=25600（個）計算：

考考你金礦——耐酸細菌鹽灘——耐鹽細菌沙漠——耐旱細菌冰川——耐寒細菌你能分析一下細菌的哪些特點與它們分布廣泛相適應嗎？個體微小芽孢可以抵抗不良環(huán)

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