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第第頁(yè)簡(jiǎn)短實(shí)用醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定簡(jiǎn)短有用醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定(一)
在結(jié)束的這一個(gè)月的臨床內(nèi)科實(shí)習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐煩帶教下,我仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿足,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),加強(qiáng)安全愛(ài)護(hù)意識(shí),可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減削醫(yī)療事故的發(fā)生。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬愛(ài)師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作那么,積極進(jìn)取。通過(guò)這一個(gè)月的仔細(xì)工作,我學(xué)到了很多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過(guò)程:如測(cè)量生命體征;詢問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等,仔細(xì)寫(xiě)好護(hù)理記錄,同時(shí)觀測(cè)病人的病容,協(xié)作老師的指導(dǎo),了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時(shí),我也了解了胸腹部穿刺的一般過(guò)程,以及嚴(yán)格的無(wú)菌操作。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé),無(wú)論何時(shí),應(yīng)把病人放在第一,用最好的立場(chǎng)和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)懷病人疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中,我肯定會(huì)努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)。
簡(jiǎn)短有用醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定(二)
本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐煩帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷加強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿足,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),加強(qiáng)安全愛(ài)護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減削醫(yī)療事故的發(fā)生。以下就是我的實(shí)習(xí)的自我鑒定:
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬愛(ài)師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛(ài)心活動(dòng)常常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐煩”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū),實(shí)時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀測(cè),在工作中,發(fā)覺(jué)問(wèn)題能仔細(xì)分析,實(shí)時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參與各類病例爭(zhēng)論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
簡(jiǎn)短有用醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定(三)
三年來(lái),我不斷地挑戰(zhàn)自我,充盈自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、在師友的援助下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌控了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程、同時(shí),在不滿意于學(xué)好理論課的同時(shí)也著重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
我喜愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!、我決心全力以赴除人類之病痛,助健康之完滿,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心健康奮斗終生。
進(jìn)入高校一貫是我的理想,但真正的高校生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入高校前,腦子中想的是自由了,可以從焦灼的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)了,但我很快就明白了,高校更要努力學(xué)習(xí),面對(duì)四周更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開(kāi)始了進(jìn)入高校后各課程的學(xué)習(xí)。
在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更大更深厚的愛(ài)好,我漸漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點(diǎn),病理過(guò)程等,為自己第二的臨床課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到了很多困難,但是在老師和同學(xué)的援助下,自己都逐一克服了,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的,并在自己的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實(shí)的運(yùn)用。
通過(guò)這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅(jiān)信但是的選擇是沒(méi)錯(cuò)的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。
通過(guò)第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),我對(duì)第二年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的愛(ài)好,在學(xué)習(xí)中,我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識(shí),還要去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)的資料和知識(shí),自己各方面的知識(shí)得到了提高,我的各方面技能也相應(yīng)地得到了進(jìn)展。
在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌控了疾病的診斷和治療,對(duì)一些常見(jiàn)病的特點(diǎn),診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟愂菬o(wú)法克服的,對(duì)它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,著重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
簡(jiǎn)短有用醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定(四)
在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵守法律,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬愛(ài)師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和氣可親,立場(chǎng)良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的技能,不斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作仔細(xì),勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌控了心內(nèi)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的非常性與須要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺(jué)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)約,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能漸漸積累閱歷。
簡(jiǎn)短有用醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定(五)
我在急診科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,實(shí)習(xí)立場(chǎng)端正,實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)明確,工作主觀能動(dòng)性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,嚴(yán)格“三查七對(duì)”及無(wú)菌操作,現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程,熟識(shí)了急診常見(jiàn)疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救協(xié)作,掌控了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和__急救儀器的操作、維護(hù)
在急診的這一個(gè)月實(shí)習(xí)中,無(wú)論是在前急診,還是在后急診,所學(xué)的知識(shí)是受益匪淺的,急診科的工作是悠關(guān)病人生命的第一線,尤其是在搶救室的工作。當(dāng)病人被從120的車上送往搶救室時(shí),這時(shí)提高十二萬(wàn)分精神是萬(wàn)倍的,高度的投入對(duì)病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室里搶救過(guò)好多個(gè)生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者.
同樣,在預(yù)檢臺(tái)的工作,初步學(xué)會(huì)了對(duì)何種病人進(jìn)行何種分診,在監(jiān)護(hù)室的時(shí)候,跟著陳老師學(xué)會(huì)了如何抽血?dú)?,并?shí)踐的了解了靜脈血與動(dòng)脈血的區(qū)分,在急診科的工作中,也使我掌控了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程,拉心電圖等。各種儀器的運(yùn)用,如除顫儀、呼吸機(jī)的運(yùn)用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機(jī)的運(yùn)用,胸外按壓等。
離實(shí)習(xí)結(jié)束還有短暫的*月,我會(huì)盡我最大的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,盼望我能達(dá)我所愿。
簡(jiǎn)短有用醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定(六)
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間,是我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)以來(lái)進(jìn)步最大的一個(gè)階段。在這一次實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也真的體會(huì)到了想要成為一名好的醫(yī)生,要走的路還有太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。所以這一次實(shí)習(xí)也真的給了我很大的啟發(fā),讓我對(duì)今后的道路也多了一些思索,對(duì)將來(lái)也多了一些計(jì)劃了。在此我就這一次實(shí)習(xí)進(jìn)行一次自我鑒定:
學(xué)醫(yī)五年,幾乎每一年都是特別完滿的。由于學(xué)醫(yī)的日子真的算是比較苦的,平常有什么難處的也只能自己漸漸解決。從這中間我也清晰了這樣的一個(gè)道理,那就是進(jìn)入社會(huì)之后,許多時(shí)候別人都不會(huì)聽(tīng)我們的說(shuō)明,想要去避開(kāi)錯(cuò)誤,就要從一開(kāi)始就做好防范。尤其是在醫(yī)務(wù)行業(yè),更容不得犯一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤。
平常遇到什么問(wèn)題,最重要的是要在處理完事情之后進(jìn)行自我反省,即使我們臨時(shí)掌控了這一種方法,但假如我們不去復(fù)習(xí),不去鞏固,那么或許我們今后也無(wú)法用真正去運(yùn)用。其次,自我消化也是特別重要的一項(xiàng)工作。以前學(xué)習(xí)的時(shí)候,有老師一貫帶著我們,我們無(wú)后顧之憂,但是現(xiàn)在我們是獨(dú)自進(jìn)入了社會(huì)之中,不管遇到怎樣的事情,我們都應(yīng)當(dāng)去學(xué)會(huì)自己解決,自我消化,這是特別重要的。
以前沒(méi)有實(shí)習(xí)的時(shí)候,總是想著自己成為一名醫(yī)生是一件特別光榮且驕傲的事情,但是真正的走入這個(gè)崗位之后,我才知道這一份光榮都是要靠自己去爭(zhēng)取的。進(jìn)來(lái)之后,我有一段時(shí)間很懊喪,由于我發(fā)覺(jué)自己在面對(duì)這些生離死別的時(shí)候,內(nèi)心竟然有些不堅(jiān)決的。一是可怕自己沒(méi)有這個(gè)技能還給患者健康,二是擔(dān)憂自己承受不住這種壓力,讓更多人絕望和難過(guò)。這些壓力通通壓著我,讓我無(wú)法喘息,也讓
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