圣誕節(jié)活動策劃背景四篇_第1頁
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第頁共頁圣誕節(jié)活動籌劃背景四篇(精選)圣誕節(jié)活動籌劃背景篇一通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動,一方面可以把大家聚集起來,讓所有人可以在一個熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美妙生活,豐富同學(xué)們的課余生活,在活動期間,通過各種小游戲來加強同學(xué)之間的交流,增進同學(xué)之間的感情,使每個同學(xué)都熟悉起來,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,盡情投入。展現(xiàn)我班風(fēng)采,活潑班級氣氛。二、活動主題:圣誕風(fēng)中國韻三、活動介紹:a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的班級活動,學(xué)生參與程度高。b、具有新意?;顒佣嗍蕉鄻?,節(jié)目繽紛多彩,迎合學(xué)生的口味以及符合活動的主題。c、可行性高。本次圣誕節(jié)班級活動本錢較低,多人參與,難度不高。四、活動地點:初二三班五、活動對象:全班同學(xué)六、活動時間:12.24或12.26下午第四節(jié)七、前期準備:第一工程組:文藝部任務(wù):a、準備節(jié)目b、主持人的選擇c、組織學(xué)習(xí)圣誕歌曲第二工程組:學(xué)習(xí)部任務(wù):a、完成臺詞的創(chuàng)作b、全過程節(jié)目攝影第三工程組:任務(wù):a、負責(zé)采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品b、保管采購清單并做好報銷費用的工作第四工程組:任務(wù):a、班級的設(shè)計與裝飾c、負責(zé)桌椅的裝備工作第五工程組:任務(wù):a、確定邀請的嘉賓并及時送出請柬第六工程組:任務(wù):a、負責(zé)紀律維持、后勤保障第七工程組:衛(wèi)生部任務(wù):a、負責(zé)班級的場地清掃b、負責(zé)活動后桌椅歸位會場布置(大概):(1)門:(2)玻璃:白色的噴雪,寫為merrychristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案(或者顏料畫。完畢后勿忘拾掇)(3)墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動完畢后,可作為活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品。圣誕節(jié)活動籌劃背景篇二新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日暖陽,20xx年圣誕節(jié)和20xx年元旦如約而至,借助雙節(jié)的濃郁氣氛讓學(xué)生感受有別于我國傳統(tǒng)節(jié)日的異域風(fēng)情,我們英語組借此欲為學(xué)生搭建充分展示自我的平臺,鼓勵學(xué)生人人參與,讓他們在自由活潑的生活化場景中展示英語風(fēng)采,并提升開口說英語的才能,挖掘每個孩子英語學(xué)習(xí)的潛力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能,拓展學(xué)生視野,豐富校園文化,彰顯英語魅力,讓學(xué)生在興趣化的活動中體會到學(xué)英語、用英語的快樂,從而進一步推進素質(zhì)教育。感受節(jié)日氣氛、體驗英語魅力12月25日—1月6日全體師生1、英語視聽世界〔負責(zé)人:xx后勤處、校務(wù)辦配合〕〔1〕懸掛英語周橫幅:“happyenglishweek”〔第七屆英語周快樂!〕“l(fā)et’sspeakenglishhappily!”〔大家一起快樂說英語!〕〔后勤處配合〕〔2〕電子屏幕出示主題標語:“happyenglishweek”〔第七屆英語周快樂!〕“l(fā)et’sspeakenglishhappily!”〔大家一起快樂說英語!〕滾動播放每日一句英語勵志名言?!残?wù)辦配合〕〔3〕期間,早上、中午及大課間播放悠揚經(jīng)典的英文歌曲。〔xx負責(zé)〕〔4〕學(xué)唱英文歌曲《youaremysunshine》。〔全體英語老師〕〔5〕微型課觀看視頻:英美文化禮儀。〔xx負責(zé)〕〔6〕經(jīng)典兒童英語影視欣賞。觀看合適兒童的經(jīng)典英語影視作品〔純英語〕。為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純粹的英語提供資。〔xx負責(zé)〕2、英語小使者禮儀隊〔負責(zé)人:xx〕〔1〕選擇三十名三、四年級學(xué)生〔每班三個〕做英語禮儀小使者〔佩戴醒目的綬帶、戴上帽子〕,課間用英語向老師、同學(xué)問好?!?〕校門口值周學(xué)生用英語向老師和同學(xué)們問好:goodmorning,teacher!/merrychristmas!/goodbye,teacher!/happynewyear!同學(xué)之間也互相用英語問好。鼓勵學(xué)生在課間活動、師生、生生問候時使用簡單的英語,以渲染校園英語周氣氛。3、英語活動秀祝福大派送:12月25日--29日,在校門口擺放祝福箱,各班級學(xué)生將想要送出的英語祝福卡片投入箱內(nèi)〔限本校范圍內(nèi),鼓勵自制卡片,外包裝殼寫明班級學(xué)生姓名或辦公室老師姓名〕,30日起由專人〔打扮好的〕進展祝福大派送。三年級:字母歌謠大家唱〔以小組為單位選出每個班的優(yōu)勝組〕〔xx負責(zé)〕四年級:每個班分小組在自己教室makeasalad〔需要班主任協(xié)助分配,家長參與〕。然后選派一組,演示西方用餐禮儀,同時進展用餐文化介紹,也可以結(jié)合自己做的海報進展介紹?!踩w英語老師〕五年級:五年級《beautifulschool》手抄報展示?!瞲x負責(zé)〕六年級:英語作文秀〔根據(jù)主題,每班學(xué)生人人參與,評選優(yōu)秀匯編成冊〕和英語故事我來講。〔xx負責(zé)〕1、各項活動負責(zé)人應(yīng)及早準備,精心設(shè)計,認真負責(zé),保證活動質(zhì)量,并做好活動過程中的資料搜集和活動后的小結(jié)工作,教研組長在活動完畢后將活動資料做成臺帳,撰寫好活動報道上傳學(xué)校教誨處副主任劉芬處。2、英語老師和班主任積極合作,統(tǒng)籌安排,確?;顒拥膱A滿順利完成。3、后勤處負責(zé)相關(guān)活動的準備:展板、橫幅、海報等;校務(wù)辦負責(zé)活動照片拍攝。圣誕節(jié)活動籌劃背景篇三12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。12月21日前班主任籌劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氣氛。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學(xué)生自帶)公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責(zé)人:xxx)。7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責(zé)人:xxx。三~六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科老師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(理論操作)課。1.圣誕義賣活動活動時間:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10活動地點:學(xué)校操場活動對象:全校師生義賣年級:一~六年級詳細要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。友誼提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。2.圣誕聯(lián)歡活動活動對象:一~六年級全體學(xué)生活動地點:各班教室活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20半托:12月25日晚上5:30~7:00全托:12月25日晚上6:00~7:30活動負責(zé):班主任詳細負責(zé),副班主任協(xié)助?;顒右螅?1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,假如沒有也不作強求);(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。(4)早晨在底樓導(dǎo)護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。3.圣誕有禮活動(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)絡(luò)家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準備一份小禮物。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx文字報道:xxxx聯(lián)絡(luò)、接待xxx電視臺記者:xxxx拍照:xxx錄像:xxx資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計者:語文:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx英語:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx音樂:低段:xxx中段:xxx美術(shù):低段:xxx中段:xxxx圣誕節(jié)活動籌劃背景篇四一年一度的圣誕節(jié)新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?繁華的街道,新年的爆竹,友好的問候,熙熙攘攘開心購物的人群……又是一年圣誕時,雖然這是一個泊來的節(jié)日,但仍然充滿了誘惑:豐富經(jīng)典的美食,馥郁醇香的美酒,令人目不暇接的幸運抽獎,伴著音樂以及迷人的夜色,讓我們盡情的歡樂在這個節(jié)日...1、活動時間:20xx年12月到24、25日晚上;2、活動地點:(由公司而定):3、活動籌辦:主辦方:xx企業(yè)承辦方:xx4、活動主題:金秋深情·圣誕狂歡:5、活動舉辦意義:a、進步企業(yè)知名度,擴大社會影響力;b、進步品牌形象;c、圣誕狂歡·友誼答謝;圣誕party:圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友誼,親情,愛情聚會的好光陰。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。圣誕大餐:圣誕節(jié)作為一個隆重慶賀節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕節(jié)火雞大餐就是例牌主菜了,以前的人們或許會用微波爐自己做,如今的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,商家們也會利用時機賺顧客們的錢,當(dāng)然還有許多圣誕節(jié)食品,姜餅、糖果等等了。圣誕帽:那是一頂紅色帽子,據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外,第二天你還會發(fā)如今帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的還有帽尖發(fā)亮的,有的是金光閃閃的。圣誕老人:據(jù)說他原是小亞細亞每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊為圣徒,是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節(jié)他駕著鹿拉的雪橇從北方面來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節(jié)時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來的禮物。如今,圣誕老人已成為桔祥如意的象征,不僅是過圣誕節(jié)時不可缺少的人物,而且也是歡慶新年時不可缺少的人物。圣誕樹:據(jù)說有一位農(nóng)民在一個風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個饑寒交迫的小孩,讓他吃了一頓豐富的圣誕晚餐,這個孩子辭別時折了一根杉樹枝插在地上并祝福說:“年年此日,禮物滿枝,留此美麗的杉村,報答你的好意?!毙『⒆吆?,農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹枝竟變成了一棵小樹,他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成為圣誕樹的來。在西方,不管是否~徒,過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。1、節(jié)目流程;19:00前半小時背景音樂通過《平安夜》音樂崇拜活動來加強節(jié)日的喜慶氣氛;19:00-19:05開始激情熱舞6人組合現(xiàn)代熱舞;19:05-19:10主持人串場介紹xx企業(yè);文化,zero組合晚會節(jié)目;19:10-19:40男歌手組合演唱zero組合主打歌手演唱,舞蹈員伴舞;19:40-19:45主持人串場倡導(dǎo)xx企業(yè);消費,介紹神秘故事秀;19:45-20:00時尚秀場主持人介紹講解。8位美女主演時尚秀;20:00-20:05薩克斯時尚表演薩克斯手主演,3位舞蹈演員故事伴舞;20:05-120:10少兒拉丁舞表演1對少兒拉丁舞表演一場后主持人采訪性介紹;少兒拉丁舞20:10-20:20花鼓戲表演主持人介紹民族文化,同時引入現(xiàn)代消費;20:20-20:30女

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