中小學(xué)德育工作指南課件_第1頁
中小學(xué)德育工作指南課件_第2頁
中小學(xué)德育工作指南課件_第3頁
中小學(xué)德育工作指南課件_第4頁
中小學(xué)德育工作指南課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中小學(xué)德育工作指南2017.中小學(xué)德育工作指南2017.1總體目標(biāo)《指南》明確提出中小學(xué)德育的總體目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛人民,增強國家意識和社會責(zé)任意識,教育學(xué)生理解、認(rèn)同和擁護國家政治制度,了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會主義先進文化,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵和實踐要求,養(yǎng)成良好政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、法治意識和行為習(xí)慣,形成積極健康的人格和良好心理品質(zhì),促進學(xué)生核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展,為學(xué)生一生成長奠定堅實的思想基礎(chǔ)。為突出分類指導(dǎo),根據(jù)中小學(xué)生年齡特點、認(rèn)知能力和教育規(guī)律,按照小學(xué)低年級、小學(xué)中高年級、初中學(xué)段、高中學(xué)段四個階段,《指南》提出了分層次的德育目標(biāo),明確不同階段具體目標(biāo)要求。.總體目標(biāo)《指南》明確提出中小學(xué)德育的總體目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生愛黨2124356指南包括指導(dǎo)思想、基本原則、德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、實施途徑和要求,以及組織實施六個方面的內(nèi)容。為理解《指南》的各項舉措及實施方向,可分為“一二三四五六”系統(tǒng)理解:.124356指南包括指導(dǎo)思想、基本原則、德育31“一個體系”.1“一個體系”.4一個體系

《指南》提出,要構(gòu)建德育工作的“一個體系”,不斷完善中小學(xué)德育工作長效機制,著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、學(xué)段銜接、載體豐富、常態(tài)開展的德育工作體系,全面提高中小學(xué)德育工作水平,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。.一個體系《指南》提出,要構(gòu)建德育工作的“一個52“兩個結(jié)合”.2“兩個結(jié)合”.6

深化德育工作的“兩個結(jié)合”,

1、堅持教育與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合;2、學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合,形成德育工作合力。兩個結(jié)合.深化德育工作的“兩個結(jié)合”,兩個結(jié)合.73“三個關(guān)鍵點”.3“三個關(guān)鍵點”.8抓好德育工作的“三個關(guān)鍵點”:1、要以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本;2、以促進學(xué)生形成良好行為習(xí)慣為重點;3、以落實《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》為抓手,為學(xué)生一生成長奠定堅實的思想基礎(chǔ)。三個關(guān)鍵點.抓好德育工作的“三個關(guān)鍵點”:三個關(guān)鍵點.94“四個基本原則”.4“四個基本原則”.10把握“四個基本原則”。一是堅持正確方向。加強黨對中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,牢牢把握中小學(xué)思想政治和德育工作主導(dǎo)權(quán),保證中小學(xué)校成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地。二是堅持遵循規(guī)律。符合中小學(xué)生年齡特點、認(rèn)知規(guī)律和教育規(guī)律,注重學(xué)段銜接和知行統(tǒng)一,強化道德實踐、情感培育和行為習(xí)慣養(yǎng)成,努力增強德育工作的吸引力、感染力和針對性、實效性。三是堅持協(xié)同配合。發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)作用,引導(dǎo)家庭、社會增強育人責(zé)任意識,提高對學(xué)生道德發(fā)展、成長成人的重視程度和參與度,形成學(xué)校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致的育人合力。四是堅持常態(tài)開展。推進德育工作制度化常態(tài)化,創(chuàng)新途徑和載體,將中小學(xué)德育工作要求貫穿融入到學(xué)校各項日常工作中,努力形成一以貫之、久久為功的德育工作長效機制。四個基本原則.把握“四個基本原則”。一是堅持正確方向。加強黨對中小學(xué)校的領(lǐng)115“五項主要內(nèi)容”.5“五項主要內(nèi)容”.12主要內(nèi)容24531加強理想信念教育加強社會主義核心價值觀教育加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育加強生態(tài)文明教育加強心理健康教育五項主要內(nèi)容.主要內(nèi)容24531加強理想信念教育加強社會主義核心價值觀教育136“六大實施途徑”.6“六大實施途徑”.14一是課程育人,從嚴(yán)格落實德育課程、發(fā)揮其他課程德育功能、用好地方和學(xué)校課程等方面,發(fā)揮課堂教學(xué)在育人中的主渠道作用;二是文化育人,從優(yōu)化校園環(huán)境、營造文化氛圍、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文化等方面加強校園文化建設(shè),讓校園處處成為育人場所;三是活動育人,利用節(jié)慶紀(jì)念日、儀式教育活動、校園節(jié)(會)、團隊活動等,開展形式多樣、主題鮮明的教育活動,以鮮明正確的價值導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生;四是實踐育人,通過開展各類主題實踐、勞動實踐、研學(xué)旅行、志愿服務(wù)等,增強學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力;五是管理育人,推進學(xué)校治理現(xiàn)代化,從完善管理制度、明確崗位責(zé)任、加強師德師風(fēng)建設(shè)、細化學(xué)生行為規(guī)范、關(guān)愛特殊群體等方面,將中小學(xué)德育工作的要求貫穿于學(xué)校管理的細節(jié)之中;六是協(xié)同育人,加強家庭教育指導(dǎo),構(gòu)建社會共育機制,爭取家庭、社會共同參與和支持學(xué)校德育工作。六大實施途徑.一是課程育人,從嚴(yán)格落實德育課程、發(fā)揮其他課程德育功能、用好15《指南》對各級教育行政部門和學(xué)校如何保障中小學(xué)德育工作有效實施提出五項明確要求:一是要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立黨組織主導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、群團組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育工作機制。二是加強條件保障。將德育工作的經(jīng)費納入學(xué)校的經(jīng)費年度預(yù)算,提供德育工作必須的場所、設(shè)施、圖書、儀器設(shè)備等等。三是加強隊伍建設(shè)。重視德育隊伍人員的選拔、培養(yǎng),優(yōu)化德育隊伍結(jié)構(gòu),建立激勵和保障機制。四是加強督導(dǎo)評價。將學(xué)校德育工作開展情況納入對學(xué)校督導(dǎo)的重要內(nèi)容,建立區(qū)域、學(xué)校德育工作評價體系。五是加強科學(xué)研究。探索新時期德育工作的特點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論