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文檔簡介
部編版七年級語文上冊第5課《秋天的懷念》課時作業(yè)一、選擇題1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()A.憎恨(zèng)沉寂(jì)癱瘓(tān)B.侍弄(shì)捶打(chuí)絮叨(xù)C.爛漫(màn)創(chuàng)傷(chuàng)暴怒(bào)D.仿膳(shàn)恢復(huī)豌豆(wǎn)2.下列詞語書寫全部正確的一項是()A.訣別堅難潑潑灑灑B.飄落沉寂翻來復去C.沐浴恢復喜出忘外D.爛漫淡雅暴怒無常3.閱讀下面的文字,回答問題。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……下列表述有誤的一項是()A.從感情色彩看,“好好兒活”為貶義詞。B.“黃色的”白色的”是形容詞。C.“秋風”“母親”是名詞。D.從感情色彩看,“高潔”“淡雅”是褒義詞。4.下列句子沒有語病的一項是()A.雖然在國外定居了,但他無時無刻不思念并想起自己的祖國,自己的家鄉(xiāng)。B.今天的晚會上,她準備唱一首歌,通過歌聲傾吐她對家鄉(xiāng)的思念之情。C.自從來到這座城市,他再也沒有回過家鄉(xiāng),算起來大約有20年左右了。D.聽完美籍華裔歌手費翔《故鄉(xiāng)的云》這首歌,她感動得潸然淚下。5.對本文寫作特點分析不正確的一項是()A.本文抓住平常小事來敘述,事事見真情。B.本文語言簡淡厚重、樸實豐美。C.本文運用了襯托的手法,用“我”的暴怒無常襯托了母親的堅韌、頑強。D.本文運用對比的方法突出了母親的崇高形象。6.將下列句子組成語意連貫的一段話,排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ賶粝氩皇且粓霰荣悾贫ú怀霰荣惖臉藴?,也根本無法比賽。②不要為了夢想去“直奔主題”,那會失去很多人生的閱歷和積淀。③夢想從不卑微,你只要牢牢擁有它,追逐它,它就是高貴的。④當有一天你實現(xiàn)了那個說不出口的夢想,你會“呵呵”地笑出聲來,快樂充盈著每一個細胞。⑤只要你心中夢著、想著,你的生活就會一直希望著、美好著。A.①③⑤②④B.③①⑤④②C.②①③⑤④D.③①②④⑤7.“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活”這句話的含意是()A.鼓勵兒子珍惜生命,堅強地活下去。B.鼓勵自己為了兒子要堅強地活下去。C.堅信自己的病能治好,兒子的腿也能治好。D.母子倆身患重病,要互相依靠,互相鼓勵。二、填空題8.文學常識對對碰。史鐵生(1951-2010),當代作家,曾任______作家協(xié)會副主席、中國殘疾人作家協(xié)會副主席。1979年發(fā)表第一篇小說《____________________》,代表作有小說《_____________》《_____________》《務虛筆記》,散文《_____________》《_____________》《病隙碎筆》等。9.“宿”是一個多音多義字?!冬F(xiàn)代漢語詞典》中關于“宿”的讀音和義項有:①sù夜里睡覺;過夜。②sù年老的;長期從事某事的。③xiǔ量詞,用于計算夜。④xiù我國古代天文學家把天上某些星的集合體叫作宿。請判斷下列詞語中“宿”字的音和義,將正確選項的序號填在括號里。宿將(______)星宿(______)整宿(______)宿舍(______)10.請根據(jù)括號中的意思在橫線上填寫相應的詞語。(1)媽媽在醫(yī)院看護我,一夜沒睡的她顯得十分______(形容人瘦弱,面色不好看),看到媽媽的黑發(fā)中已經(jīng)夾雜了根根銀絲,我的心都疼了。(2)在秋氣肅殺的日子,和一個知心朋友______(指無會期的離別;死別),是什么心情?(3)春天到了,漫山遍野山花______(顏色鮮明而美麗)。(4)他再三______(懇求,乞求)父母讓他暑假去華山玩耍。三、綜合性學習11.七年級(1)班在2020年母親節(jié)來臨之際開展了以“謝謝您媽媽”為主題的實踐活動。請你參加并完成以下任務。(1)請你根據(jù)活動主題,擬寫一條宣傳標語。(不超過20個字)(2)請仿照示例,為此次活動再設計幾個環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)一:唱贊美母愛的歌曲環(huán)節(jié)二:________________環(huán)節(jié)三:________________(3)在活動中,他們搜集到如下材料。請找出其中不能體現(xiàn)母親辛勞的一則:________________。(材料一)有一回我搖車出了小院,想起一件什么事又返身回去,看見母親仍站在原地,還是送我走時的姿勢,望著我拐出小院去的那處墻角,對我的回來竟一時沒有反應。(史鐵生《我與地壇》)(材料二)我自己有了孩子,才明白把五個孩子拉扯大,哪里是簡單的事情。但是,我很少聽見她談論其中的辛苦,她一定以為這種辛苦是人生的天經(jīng)地義,不值得稱道也不需要抱怨。(周國平《用什么來報答母愛》)(材料三)吃過晚飯,往往九點來鐘,我們上床睡,母親則坐在床角,將僅僅20瓦的燈泡吊在頭頂,湊著昏暗的燈光為我們補綴衣褲。(梁曉聲《母親》)(材料四)你入學的新書包有人給你拿;你雨中的花折傘有人給你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦。啊!這個人就是娘。?。∵@個人就是媽?。ā赌赣H》)(4)林麗同學作為活動主持人,想在結束語中用下面的句子表達對母親的感激之情,請你將其補充完整。母愛是一縷燦爛的陽光,溫暖我的心靈;母愛是一片寬廣的大海,包容我的錯誤;________________,_____________________;(5)宇博同學買了一枝康乃馨,他回家后將花獻給媽媽,動情地說:“________________________________”12.學習了《秋天的懷念》一文后,文中那種最偉大無私的母愛深深地感動著每一個人。為此,七年級(1)班決定舉行以“感恩母愛”為主題的綜合性學習活動。請你參加并完成下面的活動。(1)【名人品母愛】母愛是世間最偉大、最美麗的愛,請你寫出兩句歌頌母愛的名言吧。示例:世界上一切光榮和驕傲,都來自母親?!郀柣?2)【采訪談母愛】沐浴在母愛中的你真正了解自己的母親嗎?老師也一定讓你去采訪過自己的母親,你采訪過了嗎?你又是怎樣進行采訪的?把你設計的采訪內(nèi)容展示出來吧。(不少于三條)四、現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀訓練①雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花兒都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?!安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。②那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“刷拉刷拉”地飄落。母親進來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。“什么時候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧,就明天?!蔽艺f。她高興得一會兒坐下,一會兒站起:“那就趕緊準備準備。”“哎呀,煩不煩?幾步路,有什么好準備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩’’一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。③她出去了,就再也沒回來。④鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h去,也絕沒有想到那竟永遠的訣別。⑤鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“那個有病的兒子和我那個還來成年的女兒……”⑥又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……13.文章圍繞著“我”和母親寫了幾件事?請簡要概括。14.文章的結尾寫“我”去北海觀賞菊花,你認為這樣安排有哪些作用?15.如果將這篇文章標題中的“秋天”兩字去掉好嗎?為什么?16.用簡要的話來概括一下母親的形象。17.結合文章內(nèi)容,具體分析作者從“看花”中獲得了哪些人生感悟。(二)閱讀文段,回答問題。布谷聲聲湯治平早春三月,大山深處,那悠長、清脆的聲聲啼鳴響徹林野:“布——谷——布——谷——布谷布谷!”好像阿哥阿妹在遙相呼應:“快下地播種了?!?/p>
記得小時候,父母早早下地忙碌去了,忽聽奶奶透過床邊的窗戶喊:“孫娃子,太陽照到屁股噠!起來吃早飯噠喲!”揉著惺忪的睡眼爬起來,滿耳是布谷鳥的叫聲。我問奶奶:“這是什么在叫哦?”奶奶踮著三寸長的小腳跑過來答道:“是陽雀子,它在招呼大家種包谷噠!”吃過早飯,我和住一個屋場的海娃子把羊群趕到后山林草深處,聽見樹林里陽雀子叫得響亮,就悄悄默默去看陽雀子長的什么樣子。我們循著叫聲,貓著腰,兩手耷撒著,輕手輕腳地踩在林中的草葉上,盡量不發(fā)出聲響?!安脊取甭曂蝗煌P?,我倆以為驚動了雀子,停下來,蹲在地上,屏住呼吸。一會兒,雀子又叫開了。我們相視而笑,繼續(xù)潛行。還有丈把遠就到雀子歇的黃荊樹了。我們歪著腦殼,睜大眼睛,往樹上看。好大個陽雀子!差不多有七八寸長,兩只腳爪子緊緊扣在一根樹枝上。雀子背上的毛光溜溜的,頸項的毛灰白色,肚子上有一道一道褐色的斑紋,像山里女子辮子上纏的紅頭繩;尾巴將近身體的三分之一,像燕子尾巴那么細長;嘴殼子怕有一寸,嘴尖稍微朝下彎;兩只眼睛滾圓,像兩顆黑油油的豆子,在圓圓的腦袋中間靈活地轉來轉去……
我正看得津津有味,忽聽“啊——”一聲驚叫,樹上的陽雀子“噗喇”一聲飛走了,“布谷”聲從樹林上空傳來。原來,海娃子發(fā)現(xiàn)了一條蛇,就在離我們不遠的巖縫里爬行。我們驚魂落魄似的飛奔到大路上去了……上了中學,才慢慢知道布谷鳥還有一個詩意的名字——獲谷。與之對應的另一個名字叫鸤鳩,聽起來似乎不大文雅。《詩·召南·鵲巢》云:“維鵲有巢,維鳩居之?!?/p>
當老師講到“鳩占鵲巢”的典故時,就問老師:“鸤鳩為什么要占鵲巢呢?”老師回答我:“因為布谷鳥不會親自哺育自己的子女,孵出小鳥后就讓其他鳥來代哺?!薄澳遣脊萨B不是壞媽媽嗎?”一位女同學生氣地問道?!斑@也許是鳥類一種本能的賴以生存的進化方式吧?!崩蠋煾呱钅獪y地說。山里人誰不知道布谷鳥?它用高亢清亮的歌喉,堅持不懈、無怨無悔地報告著芒種節(jié)令,催促莊稼人抓緊播種,不要誤了農(nóng)時。這無疑是它優(yōu)秀的品質,讓人褒揚的一面??伤质且粋€不負責任的媽媽,竟然不喂養(yǎng)自己的子女??磥眸B和人一樣,世上沒有十全十美的人,也沒有十全十美的鳥??!后來,我和海娃子相繼離開了大山,我到江城上學后留在了城里,他則舉家遷去了湖北。爺爺奶奶跟隨父母離開大山,搬到鎮(zhèn)上居住,幾年前也相繼離開了我們。到了城里,四處是水泥森林,方方正正的高樓,灰蒙蒙的,沒有枝,沒有葉,沒有一絲綠意,哪里聽得見布谷鳥的啼聲?倒是有一次,隱隱約約聽見了:“布谷!布谷!”在這朦朧的叫聲里,我聽見了奶奶親切的呼喚……(有刪改)18.下面句子中加點的動詞用得好,好在哪里?請簡要概括。我們循著叫聲,貓著腰,兩手耷撒著,輕手輕腳地踩在林中草葉上,盡量不發(fā)出聲響。19.文中畫線的句子屬于哪種描寫方法?有什么表達作用?20.文中,作者引用了“鳩占鵲巢”的典故,以下說法完全正確的一項是()A.引用該典故,是為了向大家普及文學、文化知識。B.引用該典故,是為了增加文章的趣味性。C.引用該典故,是為了引出下文所討論的關于親情的話題。D.引用該典故,是為了顯示作者的博學多識。21.從全文來看,文章最后一段有怎樣的作用?請從結構與內(nèi)容兩方面作答。參考答案1.B2.D3.A4.D5.D6.B7.A8.北京法學教授及其夫人我的遙遠的清平灣命若琴弦我與地壇合歡樹9.②④③①10.憔悴訣別爛漫乞求11.(1)(示例1)誰言寸草心,報得三春暉。(示例2)五月康乃馨,愛心獻母親?。?)(示例)畫感恩母親的作品說感恩母親的話語(3)材料一(4)(示例)母愛是一曲美妙的音樂撫慰我的悲傷(5)(示例)媽媽,節(jié)日快樂!謝謝您這么多年為我付出的辛勞,您辛苦了!12.示例:(1)①母愛是一種巨大的火焰?!_曼·羅蘭②世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。——但丁(2)①媽媽,您總是無微不至地關心我的生活和學習,有時您會覺得累嗎?②媽媽,有時候我錯怪了您,甚至大發(fā)脾氣,您還怪我嗎?③媽媽,您對我最大的期
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