小學(xué)開學(xué)第一課PPT

小學(xué)開學(xué)第一課Welcomebacktoschool開學(xué)啦目錄CONTENTS1、長假綜合癥調(diào)整2、安全教育3、小學(xué)生一日常規(guī)4、結(jié)束語01長假綜合癥調(diào)整視覺疲勞癥消化不良癥上學(xué)恐懼癥旅游后遺癥由于長時間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟，長時間面對屏幕，增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物，加重了腸胃的負(fù)擔(dān)，引起消化不良。與平時的快節(jié)奏生活相比，節(jié)日期間一旦徹底放松，生活規(guī)律就被打破，于是造成心理和生理的種種不適，產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律，打破了身體的酸堿平衡，外加環(huán)境改變、水土不服，極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。長假綜合癥調(diào)整調(diào)整方法心理放松，輕松上學(xué)。深呼吸應(yīng)對“上學(xué)恐懼”。按摩、散步、減壓對付睡眠紊亂和疲勞。4適當(dāng)運動對付神經(jīng)性厭食02安全教育交通安全過路口，不獨行。指示燈，要看清紅燈停，綠燈行。守規(guī)則，不搶行在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧集體上下樓時，不講秩序、互相擁擠拿小石子互相丟著玩，或者打來打去攀高并從高處往下跳在校內(nèi)意外受傷的原因趴陽臺，從陽臺上往下扔?xùn)|西，高空拋物進食堂爬墻、玩鐵門、教室門上體育課時在教室里逗留在校內(nèi)意外受傷的原因進出教室進出教室要有秩序、不要推擠有序進出，順利又迅速推擠容易發(fā)生意外校園安全進出教室在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外上下樓梯時……盡量靠邊行走、不要奔跑校園安全你會優(yōu)秀嗎踩花臺、摘樹枝、尖叫、瘋跑、說臟話、撿蟲子嚇人、上課要老師提醒才聽講、回家和父母頂嘴、做作業(yè)需爸爸媽媽監(jiān)督等等不當(dāng)?shù)男袨槎紤?yīng)該離你遠(yuǎn)去，因為你已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了，所有大孩子能做的事情，你都應(yīng)該會做。03小學(xué)生一日常規(guī)按時起床，不睡懶覺起床后要整理好床鋪，刷牙、洗臉，少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾。檢查學(xué)習(xí)用品，整理好書包，與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西不要帶到學(xué)校。起床到校1.

按時到校，不隨便缺課，因?。ㄊ拢┎荒艿叫?，要寫請假條。

2.

上學(xué)路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自覺遵守交通規(guī)則，靠右邊走。

3.

上學(xué)路上，或到校后，見到老師要主動行禮，問好；要有禮貌地和老師再見。

4.

學(xué)生入校和放學(xué)時，在校門口不能奔跑。5.到校時間：上午7:30預(yù)備，下午13:50預(yù)備.

間操、隊列

1.

認(rèn)真做間操和眼的保健操，因病（事）不能做操要事先請假。2.

站隊要做到快、齊、靜。3.

帶隊時體育委員要在隊列前列，班長站在隊伍后面，維持隊列秩序。4.

做操時要聽口令，動作要準(zhǔn)確、整齊。5.

體育委員的口令要干脆、清楚、響亮、標(biāo)準(zhǔn)、體育委員的動作要準(zhǔn)確無誤。1.課前準(zhǔn)備：每結(jié)課前首先要把書和文具放在課桌的指定位置，各科老師進教室上課前首先檢查課前準(zhǔn)備做的怎么樣，而后上課。要求桌椅前后一條線、文具擺放一條線、學(xué)生坐成一條線。2.預(yù)備鈴響后有秩序地進入教室，安靜做好。3.上課鈴響后，老師走進課堂，班長喊“起立”后，學(xué)生一起向老師問好，老師還禮后再坐下。4.上課遲到，要先喊“報告”，經(jīng)老師許可后，才能進入教室。

課堂常規(guī)5.上課時要坐端正，專心聽講，積極思考，認(rèn)真回答老師提出的問題。6.爭取回答問題或向老師發(fā)問時，要先舉手，回答問題時要立正站好。7.認(rèn)真完成課堂作業(yè)，接受老師對作業(yè)的檢查時，要站好，雙手把作業(yè)遞給老師。8.下課鈴響后老師宣布下課時，班長喊“起立”學(xué)生站好，一齊喊“老師再見”，等老師走后，再安靜下課。

課堂常規(guī)課間1.下課后，要走出教室做有意義的活動。不追逐達鬧，不大聲喧嘩。2.不隨地吐痰，不亂扔廢紙。3.進辦公室要先喊“報告”得到允許后方可入內(nèi)。校園文明與安全1.

不得在校園墻壁上亂涂亂畫，不得用腳蹬或踩墻壁。不亂刻畫，不攀折花草樹木。2.

在校園內(nèi)，不隨地吐痰，不亂扔廢紙?？吹接欣獡炱?。3.

不得到施工地點玩耍。4.校園內(nèi)，樓道內(nèi)不得奔跑。特別提醒課間不打鬧，不狂追亂跑，不玩水，浪費水資源；不亂扔垃圾。保護好自己。學(xué)會自己處理與同學(xué)之間的關(guān)系，與同學(xué)發(fā)生矛盾時，應(yīng)先在自己身上找不對之處對待同學(xué)要寬容，不歧視學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，不說傷害同學(xué)自尊的話，同學(xué)有困難要及時伸手幫助他（她）自己的事情自己做，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)活，為父母，為爺爺奶奶分擔(dān)責(zé)任。注意事項明天開學(xué)第一次升國旗：到校時間：7：25穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾。執(zhí)行春季作息時間：上午7點40到校，11點30放學(xué)下午1點35到校，4點20放學(xué)+每堂課都要有意義每堂課都要有意義+目標(biāo)1優(yōu)秀教師常說,如果所講的課程對學(xué)生意義重大,他們自然會樂于參與其中,并且對課本內(nèi)容和所學(xué)的技能表現(xiàn)出極大的興趣。如果你在課堂上將知識和學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系起來,就能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,讓他們更有可能獲得成功。在教育領(lǐng)域,大家都認(rèn)為能夠?qū)局R和學(xué)生生活體驗相結(jié)合的教育方式十分重要,而且大家也都認(rèn)為這很有效。但是,為什么大家在教學(xué)實踐中就很難做到呢?添加標(biāo)題要知道,很多教師使用的教學(xué)方式正是自己當(dāng)年作為學(xué)生接受到的方式。這直接取決于當(dāng)年他的老師水平如何。很多教師使用的教學(xué)方式在現(xiàn)在看來,算不上高效,但有些教師并不知道其他的教學(xué)方法,所以只能沿用自己老師的那套老辦法進行教學(xué)。還有一些教師雖然知道有更高效的教學(xué)手段,只是不愿意舍棄自己已經(jīng)熟悉的教學(xué)方法。今天,你要接受新的挑戰(zhàn),重新思考教學(xué)方式,讓自己在課堂上變得比之前更加高效。01課程：請思考以下幾點請思考以下幾點

1.你所教授的課程對學(xué)生來說有意義嗎?2.你自己本人喜歡學(xué)習(xí)那些對自己毫無意義的東西嗎?3.比如說,你開始教學(xué)還不滿一年,某天得知在放學(xué)后有一個有關(guān)教師退休政策的會議,你會想?yún)⒓訂?不想?4。如果告訴你這個會議的主講人十分優(yōu)秀呢?依然不感興趣?

5.理論上,這個會議的內(nèi)容對你三十年之后的生活也許會有幫助。6.但是,就當(dāng)下的情況來看,你是不是對自己一年以后的規(guī)劃都不是十分清楚呢?所以說,你并不想?yún)⒓舆@個會議。添加標(biāo)題

1.我們之中的每個人都更偏向于把心思花費在更能影響自己切身利益的事情上,你同意這個說法嗎?2.你曾經(jīng)做過哪些努力,來讓自己的教學(xué)活動顯得對學(xué)生有意義?3.在下面的教學(xué)活動中,你覺得哪種教學(xué)方式對學(xué)生來說更有意義

E.在課堂上,講到一個歷史人物時,先讓學(xué)生記筆記,然后測驗和這個人物相關(guān)的知識。

D.在課堂上,教師帶領(lǐng)學(xué)生,通過觀察足球賽、電子游戲來總結(jié)物體的運動規(guī)律教學(xué)活動

C.在課堂上,教師給學(xué)生講解牛頓運動定律。B.在課堂上,讓學(xué)生自由造句,但不許在句子中出現(xiàn)名詞。A.在課堂上,讓學(xué)生在給定的句子里用下劃線標(biāo)記出其中的名詞I.在課堂上,讓學(xué)生利用概率論(和天氣有關(guān)的)來規(guī)劃哪幾個月的哪幾周適合班級出游

H.在課堂上,通過扔骰子給學(xué)生講解概率論。G.最后,讓學(xué)生談?wù)勥@個歷史人物在歷史上的作為