山東省膠南市初中語(yǔ)文七年級(jí)期末通關(guān)提分卷詳細(xì)答案和解析_第1頁(yè)
山東省膠南市初中語(yǔ)文七年級(jí)期末通關(guān)提分卷詳細(xì)答案和解析_第2頁(yè)
山東省膠南市初中語(yǔ)文七年級(jí)期末通關(guān)提分卷詳細(xì)答案和解析_第3頁(yè)
山東省膠南市初中語(yǔ)文七年級(jí)期末通關(guān)提分卷詳細(xì)答案和解析_第4頁(yè)
山東省膠南市初中語(yǔ)文七年級(jí)期末通關(guān)提分卷詳細(xì)答案和解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.澄清(chéng)黃暈(yùn)

著落(zháo)

拈輕怕重(niān)B.薄煙(báo)

粗獷(kuǎng)

應(yīng)和(hè)

杞人憂天(qí)C.庇護(hù)(bì)

匿笑(nì)

蒞臨(wèi)

駭人聽(tīng)聞(hài)D.姊妹(zǐ)

滑稽(jī)

參差(cī)

畏罪潛逃(qián)

2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.瞬息

行程碼

微不足道

天涯海角B.欽佩

答辯會(huì)

珊珊來(lái)遲

慷慨淋漓C.狂瀾

先鋒隊(duì)

血?dú)夥絼?/p>

婦儒皆知D.閑遐

親和力

千鈞重負(fù)

以身作則

3、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的運(yùn)用,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.川流不息的沂河,承載著臨沂的歷史記憶,見(jiàn)證了臨沂的飛速發(fā)展。B.自去年春節(jié)發(fā)生新冠肺炎疫情以來(lái),廣大醫(yī)務(wù)工作者始終堅(jiān)守在抗疫第一線,同新冠肺炎病毒展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的較量,將無(wú)數(shù)患者從死神手中解救出來(lái)。C.一條突然出現(xiàn)的小溪,一陣不期而至的微風(fēng),都會(huì)令她激動(dòng)不已。D.中國(guó)共產(chǎn)黨的百年光輝歷程,是建立豐功偉績(jī)的歷程,也是不斷創(chuàng)造生成其偉大精神的歷程。

4、下列屬于句式雜糅語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.汽車駕駛員應(yīng)遵守交通規(guī)則,避免不再發(fā)生交通事故。B.近年來(lái),我國(guó)重大科研項(xiàng)目捷報(bào)頻傳,增強(qiáng)了我們民族的科技。C.能否熟練規(guī)范地書寫漢字,是《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生漢字書寫的基本要求。D.中國(guó)科技創(chuàng)新不斷取得成果的一個(gè)重要原因,是因?yàn)檎约吧鐣?huì)各界都對(duì)科技創(chuàng)新高度重視。

5、下列對(duì)修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是(

)A.我端起還騰著熱氣的濃湯,覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。(比喻)B.他那一頭極短的頭發(fā),似剛收割過(guò)的莊稼茬,高低不齊,雜亂不堪。(比喻)C.春尚淺,山頂上的桃花卻已經(jīng)耐不住寂寞,掙扎著吐出些紅苞來(lái)。(擬人)D.一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。(排比)

6、在下面一段文字橫線上依次填入詞語(yǔ),全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)他們的品質(zhì)是那樣的______,他們的意志是那樣的______,他們的氣質(zhì)是那樣的______,他們的胸懷是那樣的______!

①淳樸和謙遜

②美麗和寬廣

③堅(jiān)韌和剛強(qiáng)

④純潔和高尚A.④③①②B.④①②③C.①③②④D.①④②③

二、古詩(shī)文默寫

7、默寫古詩(shī)文中的名句。

(1)我寄愁心與明月,__________。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(2)君問(wèn)歸期未有期,__________。(李商隱《夜雨寄北》

(3)__________,崔九堂前幾度聞。(杜甫《江南逢李龜年》

(4)__________,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。(譚嗣同《潼關(guān)》)

(5)人生不如意事十之八九,這就需要我們調(diào)整好自己的情緒,保持積極奮發(fā)的心態(tài)。當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí),孔子在《論語(yǔ)》十二章中就提出了“_______,_______”的正確態(tài)度;身處凄涼境遇的陸游不以衰老自棄,內(nèi)心依舊燃燒著為國(guó)戍邊的志愿,于《十一月四日風(fēng)雨大作》(其二)一詩(shī)中留下了“_____,_______”的佳句;亦或者是劉禹錫《秋詞》中“_____,_______”表現(xiàn)的昂揚(yáng)奮發(fā)的振作精神。

三、文言文閱讀

8、閱讀文言文,完成問(wèn)題。孫權(quán)勸學(xué)初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。

(1)請(qǐng)參考下面表格提示的學(xué)習(xí)方法,解釋文中加點(diǎn)詞。文言詞語(yǔ)方法解釋辭成語(yǔ)聯(lián)想法:不辭辛勞①_______就查閱字典法:

A.接近、靠近

B.從事

C.就職、赴任

D.受、被②_______及課內(nèi)遷移法:及其家穿井(《穿井得一人》)③_________刮語(yǔ)境推斷法④_______

(2)請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

①但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。

②卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!

(3)文中運(yùn)用了各種稱謂語(yǔ),在語(yǔ)境中體現(xiàn)出豐富的含義。下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(

)A.“卿”是古代君對(duì)臣的愛(ài)稱。也可用于朋友、夫婦間的愛(ài)稱。這個(gè)稱呼體現(xiàn)了孫權(quán)作為一國(guó)之君對(duì)部下的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。B.“孤”是古代王侯的自稱,以謙虛的方式開(kāi)始對(duì)呂蒙進(jìn)行規(guī)勸,現(xiàn)身說(shuō)法,表現(xiàn)出孫權(quán)的善勸。C.“阿”用于親屬稱呼或小名之前。魯肅稱呼呂蒙為阿蒙,是把呂蒙當(dāng)做晚輩來(lái)教訓(xùn)。D.“大兄”是對(duì)朋友的敬稱,呂蒙尊稱魯肅為朋友,有種進(jìn)步被認(rèn)可的自得之意。(4)學(xué)完這篇文言文,小霞和你進(jìn)行了討論。

小霞:《孫權(quán)勸學(xué)》這篇文章,給人很多啟發(fā)啊!

你:是的,呂蒙的變化大到能讓人“刮目相看”,啟示我們:①__________

小霞:從孫權(quán)勸說(shuō)的角度看,啟示我們勸人要講策略,從呂蒙接受規(guī)勸的角度看,還啟示我們要善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

你:如果從魯肅評(píng)價(jià)的角度來(lái)看,又得到不一樣的啟示:②____________________

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下文,完成下面小題。你是排長(zhǎng)我是兵①總是想起老韓,《人民文學(xué)》的同事私下里也叫他“韓排”,因?yàn)樗诓筷?duì)當(dāng)過(guò)排長(zhǎng)。②我當(dāng)兵那年,老韓已經(jīng)是排長(zhǎng)了。我的排長(zhǎng)是山東人,和老韓很是相像:皮膚黢黑,身量高挑,話也不多。排長(zhǎng)日常和兵住在一起,如果是大通鋪,會(huì)睡在炕頭或炕尾。他平常斜挎一支帶皮套的五四式手槍,在兵眼里,非常威風(fēng)。我對(duì)排長(zhǎng)由衷的敬慕,和他的這一英姿極為有關(guān)。晚上,他會(huì)把手槍掛在炕頭的掛鉤上,我?guī)状蜗氚淹嬉幌逻@支令我神往的手槍,只因排長(zhǎng)不怒自威,沒(méi)敢。③怎么認(rèn)識(shí)老韓的,記不清了,應(yīng)該是在一次作家聚會(huì)上。反正,一聊天就生出幾分敬畏他與排長(zhǎng)都姓韓,神情舉止又酷似。于是,就像玩旋轉(zhuǎn)木馬,在我心里,一種距離一下子定格了:他是排長(zhǎng)我是兵。④那時(shí),老韓是《人民文學(xué)》二編室主任,已是極有名的作家。我也曾讀過(guò)一篇他的散文,字字珠璣、文采飛揚(yáng)、大氣磅礴。很少見(jiàn)老韓滔滔不絕,一般作“嗯”“啊”的點(diǎn)頭狀,間或發(fā)幾句宏論,自帶氣場(chǎng),總是一副很深沉的樣子。⑤我曾在一家刊物主事,刊物發(fā)行不好,眼瞅著要黃攤兒。為了扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,我策劃了一個(gè)電視片進(jìn)行營(yíng)銷,需請(qǐng)一位有影響力的作家出鏡,為刊物說(shuō)幾句好話。我立即想到了老韓。我很不好意思開(kāi)口,因?yàn)橐环皱X勞務(wù)費(fèi)都沒(méi)有,加之老韓性格一向高傲,我擔(dān)心他會(huì)不情愿??杉敝浿?,便向他講了我們的窘?jīng)r?!暗茫瑒e說(shuō)了,我去?!钡诙焖茉缇蛠?lái)到雜志社,錄制完已近中午。我十分過(guò)意不去,說(shuō):“老韓,中午請(qǐng)你吃飯吧?!崩享n一笑:“窮得都叮當(dāng)響了,請(qǐng)我吃什么飯呀,給你們雜志社省倆錢吧!”說(shuō)完,飛身跨上自行車,疾行而去。⑥我對(duì)老韓敬重有加,除了他與我的排長(zhǎng)在形象上重疊,讓我有一種先入為主的印象外,還有一個(gè)原因。那是1995年初冬的一天,天朗氣清。老韓突然給我電話,電話里風(fēng)輕云淡地說(shuō),你寫篇稿子吧。我喜出望外,立馬投入采訪,完成了報(bào)告文學(xué)《世紀(jì)之泣》。在1996年7月的《人民文學(xué)》發(fā)表后不久,老韓告訴我作品獲獎(jiǎng)了。我永遠(yuǎn)難忘那次在人民大會(huì)堂舉行的十分盛大的頒獎(jiǎng)儀式。過(guò)后和老韓閑聊,我說(shuō)我有一個(gè)“世紀(jì)三部曲”寫作計(jì)劃,老韓聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,平靜地說(shuō)道:“你寫吧,我都用?!彼f(shuō)話的語(yǔ)氣波瀾不驚,就像我當(dāng)年在連隊(duì)當(dāng)兵,排長(zhǎng)在晚點(diǎn)名時(shí)肯定了我兩句。⑦我的眼前展開(kāi)了一幅誘人的畫卷,我像一只即將放飛的雛鷹,對(duì)未來(lái)的世界心馳神往,躍躍欲試。⑧這以后,又給過(guò)老韓幾篇稿件,也無(wú)一退稿。現(xiàn)在回想起來(lái),上世紀(jì)90年代,是文學(xué)的黃金時(shí)代,各大名刊更是文學(xué)愛(ài)好者心中的圣地。對(duì)于一個(gè)沒(méi)什么名氣的作者來(lái)說(shuō),有“國(guó)刊”之譽(yù)的《人民文學(xué)》會(huì)上門約稿,幾次投稿都被采用,該是一份多么厚重的信任和榮幸!⑨其實(shí)老韓牛得很。老韓有一句“名言”:“我從不輕易約稿,愿意寫就給我,不愿意寫決不強(qiáng)求。”1997年我調(diào)入《人民文學(xué)》雜志社,和他在一個(gè)辦公室,更是有機(jī)會(huì)領(lǐng)略到了老韓的磊落和風(fēng)骨。一次他接電話,只是簡(jiǎn)短的幾句對(duì)話,聽(tīng)得出對(duì)方是因?yàn)橐黄遄雍退捉酢@享n表情有些不耐煩,應(yīng)付了幾句,見(jiàn)對(duì)方仍不掛電話,臉一下拉下來(lái):“稿子用不用有標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量不行,你說(shuō)出大天也沒(méi)用?!睊鞌嚯娫捤班摇绷艘宦暎挤逡惶簦骸耙磺幸再|(zhì)量說(shuō)話。行,發(fā);不行,誰(shuí)來(lái)了也白搭!”⑩老韓退休后,依然風(fēng)風(fēng)火火,經(jīng)??吹剿鱿鞣N活動(dòng)的信息,似乎更忙了。他就像一瓶陳年的老酒,歲月沒(méi)有影響它的品質(zhì),反而越來(lái)越顯珍貴。后來(lái)得知他猝然離世,我心一顫,如同被風(fēng)雪覆蓋的曠野,寒冷而凄涼。?我和老韓雖然不在一個(gè)部隊(duì)服役,但在我的潛意識(shí)中,一直視他為我的排長(zhǎng)。我忘不了當(dāng)年排長(zhǎng)晚上為我蓋被的情景,忘不了他白天帶我訓(xùn)練的情景,忘不了他在我窘困時(shí)鼓勵(lì)我的情景。老韓與我排長(zhǎng)的形象又一次重疊,老韓是我的同事、兄長(zhǎng),更是我的戰(zhàn)友。?在我心里,有一種關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)改變:你是排長(zhǎng)我是兵。(文/杜衛(wèi)東,有刪改)6.通讀全文,根據(jù)提示,按照文章順序概括講述的事情。

⑴我請(qǐng)老韓幫忙做宣傳,他不要?jiǎng)趧?wù)費(fèi);

⑵______________________①____________________________;

⑶老韓繼續(xù)跟我約稿,稿件無(wú)一退還;

⑷______________________②____________________________;

⑸老韓退休后參加各種活動(dòng),發(fā)揮余熱。

7.請(qǐng)按照要求賞析下面句子或加點(diǎn)詞語(yǔ)。

(1)他平常斜挎一支帶皮套的五四式手槍,在兵眼里,非常威風(fēng)。(人物描寫角度)

(2)我忘不了當(dāng)年排長(zhǎng)晚上為我蓋被的情景,忘不了他白天帶我訓(xùn)練的情景,忘不了他在我窘困時(shí)鼓勵(lì)我的情景。(修辭角度)

(3)老韓突然給我電話,電話里風(fēng)輕云淡地說(shuō),你寫篇稿子吧。(詞語(yǔ)表達(dá)效果)

8.文章第③段說(shuō)“他是排長(zhǎng)我是兵”,第?段說(shuō)“你是排長(zhǎng)我是兵”。結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)前后人稱發(fā)生變化的原因。

9.第?段有什么作用?

10、閱讀下面的文章,完成小題。空間站為什么只“飛”400公里高①空間站又稱太空站、航天站,是一種在近地軌道長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行、可供多名航天員巡訪并長(zhǎng)期工作和生活的載人航天器。一般來(lái)說(shuō),空間站大都在約400公里高度的軌道上運(yùn)行,比如,我國(guó)的天宮一號(hào)、天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室,以及目前仍在軌運(yùn)行的國(guó)際空間站,還有我們正在建造的中國(guó)空間站等。②空間站為什么只“飛”400公里高?③大家都知道,航天發(fā)射是非常昂貴的??臻g站飛往更高的軌道需要消耗運(yùn)載火箭更多的能量,對(duì)運(yùn)載火箭的運(yùn)載能力是一個(gè)很大的考驗(yàn)。如果要把成噸的設(shè)備攜帶到較高的高度,成本過(guò)于高昂。④太空實(shí)驗(yàn)的觀測(cè)需求也是因素之一。空間站的主要任務(wù)是在滿足特定觀測(cè)需求情況下進(jìn)行太空實(shí)驗(yàn)。大氣是隨著海拔增加而逐漸變薄的,太空和地球大氣層之間沒(méi)有明確、清晰的邊界。國(guó)際航空聯(lián)合會(huì)將100公里的高度定義為大氣層與太空的界線,即“卡門線”,卡門線之外的部分稱為太空。一般太空實(shí)驗(yàn)所需要的接近真空的環(huán)境、無(wú)云層遮擋的望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)優(yōu)勢(shì)、近乎無(wú)重力的實(shí)驗(yàn)條件等,在400公里高度都可以滿足。⑤這個(gè)高度設(shè)置,還考慮了航天員和空間站本身的安全問(wèn)題。⑥在地球周圍有一個(gè)名為“范艾倫輻射帶”的空間區(qū)域,它大致分成1500一5000公里和13000一20000公里的高度范圍,在空間大氣擾動(dòng)的時(shí)候還會(huì)向上、向下擴(kuò)張。這一區(qū)域有能量非常高、密度也非常大的帶電粒子,對(duì)在其中飛行的飛行器傷害很大。值得注意的是,因?yàn)榈卮艌?chǎng)本身不是對(duì)稱的,在南大西洋上方的地磁場(chǎng)形態(tài)導(dǎo)致這里的輻射帶高度比校低,在有擾動(dòng)的時(shí)候可能只有1000公里高度左右,空間站飛高了就很容易進(jìn)入輻射帶,受到帶電粒子的傷害。⑦綜合考量上面介紹的各種因素,科學(xué)家把空間站飛行的高度,設(shè)定在400公里附近。(作者王錚,選自《人民日?qǐng)?bào)》2021年3月29日)11.下列表述不符合原文大意的一項(xiàng)是(

)A.根據(jù)國(guó)際航空聯(lián)合會(huì)的定義,距地面100公里高度處是“卡門線”,卡門線之外的部分是太空。B.綜合全文內(nèi)容看,距地面400公里的高度,可以滿足人類一般太空實(shí)驗(yàn)的需要。C.“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論