廣西壯族自治區(qū)東興市初中生物九年級期末自測試題詳細(xì)答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的答案。)

1、如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能概念圖,甲乙表示結(jié)構(gòu),①②表示功能,有關(guān)敘述不正確的是(

A.甲表示線粒體B.①表示支持和保護(hù)C.乙表示細(xì)胞核D.②表示能控制物質(zhì)進(jìn)出

2、與人的結(jié)構(gòu)層次相比,蘋果樹的結(jié)構(gòu)層次不含()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

3、如圖表示,白鷺上皮細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞形成過程,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.過程a的結(jié)果是細(xì)胞體積增大B.過程b中變化最明顯的是染色體C.過程c的結(jié)果是形成不同的組織D.過程c后細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

4、下列屬于組織的是(

)A.一個(gè)番茄果肉細(xì)胞B.一塊番茄C.一塊番茄表皮D.一個(gè)番茄

5、“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。詩中蘊(yùn)含了許多科學(xué)道理:落在地上的“紅”(即花瓣)通過微生物的分解產(chǎn)生水、無機(jī)鹽和二氧化碳等物質(zhì),成為重新被植物體吸收的“春泥”。據(jù)此判斷下列敘述中不正確的是(

)A.“落紅”是在植物的花受精完成后開始的B.微生物分解的花瓣中的有機(jī)物是植株從土壤中吸收來的C.無機(jī)鹽被根尖的成熟區(qū)細(xì)胞吸收并通過導(dǎo)管向上運(yùn)輸D.二氧化碳通過葉片的氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞并在葉綠體上被用于光合作用

6、下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的敘述,正確的是()

①雌雄蛙進(jìn)行抱對完成體外受精,形成的受精卵經(jīng)完全變態(tài)發(fā)育成為成蛙②霉菌、蘑菇通過產(chǎn)生孢子繁殖后代③果樹嫁接成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合④雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn),這個(gè)結(jié)構(gòu)是胎盤⑤嫁接、植物組織培養(yǎng)、克隆羊均屬于無性生殖⑥人的生殖過程中,受精卵的形成和胚胎發(fā)育都在子宮內(nèi)完成A.①③⑥B.②③⑤C.③④⑤D.②④⑤

7、在溫室內(nèi)種植蔬菜時(shí),為了提高產(chǎn)量,可采取的措施是()A.減少灌水量B.降低光照強(qiáng)度C.提高二氧化碳濃度D.縮短光照時(shí)間

8、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位。下列關(guān)于細(xì)胞說法錯(cuò)誤的是(

)A.植物葉片的保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用B.人血液中的紅細(xì)胞呈兩面凹的圓盤狀,沒有細(xì)胞核C.植物根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞一部分向外突出,形成根毛D.植物分生組織的細(xì)胞特點(diǎn)是細(xì)胞核小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞質(zhì)濃

9、下列關(guān)于血液循環(huán)知識表述正確的是()A.血液循環(huán)的動(dòng)力泵是心臟B.動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣,靜脈中有靜脈瓣,可以防止血液倒流C.動(dòng)脈中流動(dòng)脈血,靜脈中流靜脈血D.心臟四個(gè)腔中,心壁最厚的是右心室壁

10、我們每時(shí)每刻都需要呼吸。呼吸時(shí),胸廓的容積會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化,這與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。當(dāng)我們吸氣時(shí)A.肋間肌收縮,膈肌舒張B.肋間肌舒張,膈肌舒張C.肋間肌收縮,膈肌收縮D.肋間肌舒張,膈肌收縮

11、研究被測試者的血漿、腎小管以及輸尿管中的液體里面P和Q兩種物質(zhì)的濃度,結(jié)果如下表,那么P和Q是血漿腎小管輸尿管P0.03%0.03%3%Q0.1%0.1%0%A.P是葡萄糖,Q是蛋白質(zhì)B.P是尿素,Q是葡萄糖C.P是尿素,Q是蛋白質(zhì)D.P是葡萄糖,Q是尿素

12、我國各地已建立了許多自然保護(hù)區(qū)。下列有關(guān)自然保護(hù)區(qū)功能的說法不正確的是A.就地保護(hù)瀕危生物B.保護(hù)生物多樣性C.遷地保護(hù)瀕危植物D.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性

13、產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的器官分別是()A.輸精管和輸卵管B.睪丸和卵巢C.前列腺和卵巢D.子宮和附睪

14、下列關(guān)于遺傳學(xué)的知識,說法正確的是()A.多指癥是由顯性基因(A)控制的遺傳病,如果一對夫婦,一方多指,一方正常,則所生子女患多指的概率為50%B.小明是一個(gè)男孩,他的父親產(chǎn)生的精子中,染色體組成一定為22條常染色體+YC.公羊精子內(nèi)含有27條染色體,培育的轉(zhuǎn)基因羊體細(xì)胞的染色體數(shù)也是27條D.轉(zhuǎn)基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物,該藥物的形成是受基因控制的

15、下圖甲是某人體細(xì)胞染色體組成示意圖,圖乙是染色體結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)分析不正確的是(

A.甲表示女性的染色體組成B.卵細(xì)胞的染色體組成:22對常染色體+XC.圖乙中,①是蛋白質(zhì),②是DNAD.每種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的

16、下列不屬于遺傳病的是(

)A.唇裂B.紅綠色盲C.艾滋病D.白化病

17、下圖簡要表示了幾種生物類群之間的關(guān)系,據(jù)圖推測

A.最古老的生物類群是④B.生物類群⑤生活在水中C.生物類群①比②要高等D.生物類群⑥比①要復(fù)雜

18、下列選項(xiàng)中,正確表示食物鏈的是()A.陽光→草→牛→獅子B.鼠→蛇→鷹C.蛇→青蛙→昆蟲→草D.草→兔→鷹

19、在征集“建設(shè)生態(tài)校園”的活動(dòng)方案中,很多同學(xué)想制作生態(tài)瓶以豐富班級的“生物角”,從理論上分析下列生態(tài)瓶中的生物生存時(shí)間最長的是()A.B.C.D.

20、下列描述中,屬于特異性免疫的是(

)A.皮膚能阻擋空氣中的病原體B.體液中的吞噬細(xì)胞吞噬病菌C.唾液中的殺菌物質(zhì)能殺菌D.注射乙肝疫苗預(yù)防乙肝病二、非選擇題

21、番茄是雙子葉植物,其果實(shí)營養(yǎng)豐富,具特殊風(fēng)味,深受大眾的喜歡。

(1)番茄的果肉是由形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的薄壁細(xì)胞組成的,這樣的細(xì)胞群稱為__________,一株完整的番茄植株由微觀到宏觀的結(jié)構(gòu)層次依次是_______________________。

(2)無土栽培已經(jīng)成為生產(chǎn)番茄一種的重要手段,科研人員為了使番茄種子萌發(fā)率更高,做了一些實(shí)驗(yàn)研究。

①番茄種子中幼小的植物體是____________,在萌發(fā)過程種子中的___________為其提供營養(yǎng)物質(zhì),這些營養(yǎng)物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)通過___________作用為其萌發(fā)提供能量的。

②圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,科研人員研究的問題是_________________對番茄種子萌發(fā)率的影響,除此之外,影響番茄種子萌發(fā)的其它因素包括____________________、______________________(寫出兩條即可)

(3)番茄果實(shí)中的有機(jī)物是通過____________作用產(chǎn)生后通過_________(導(dǎo)管或篩管)運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)中儲(chǔ)存起來的。

22、伴隨著時(shí)間的飛逝,同學(xué)們迎來了緊張而快樂的期終考試,即將步入全新的2016年.請結(jié)合如圖分析作答(①﹣⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血液類型):

(1)同學(xué)們在吸氣時(shí),參與過程④的呼吸肌處于_____(收縮/舒張)狀態(tài).

(2)完成過程①、②的主要器官是_____.

(3)Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比,含量明顯減少的物質(zhì)是_____(任寫一種).

(4)如圖②、④、⑥、⑦四條途徑中,不屬于排泄的是_____(填標(biāo)號).

23、請認(rèn)真分析如圖并回答有關(guān)問題:

(1)小明同學(xué)說,在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官也發(fā)生著變化,圖中的[3]是用______進(jìn)行呼吸,[6]主要用______進(jìn)行呼吸。

(2)小華同學(xué)說,仔細(xì)觀察圖可知,個(gè)體[3]與個(gè)體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異,因此,青蛙的發(fā)育過程屬于______發(fā)育。與青蛙的生殖特點(diǎn)相同的動(dòng)物還有______。(寫出一種即可)

(3)小麗同學(xué)說,桃可以用種子繁殖,青蛙是從受精卵開始發(fā)育的,因此兩者的生殖方式均為______。

(4)小柯同學(xué)說,以黃桃為接穗。嫁接到毛桃樹上,最后結(jié)出的果實(shí)接近于______。

24、下圖是一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請分析回答下列問題:

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者有_________________,它們都能制造有機(jī)物。

(2)如果向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則短期內(nèi)池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)_________________。一段時(shí)間后,該池塘中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于_________________的狀態(tài)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________________能力。

(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,魚生命活動(dòng)所需的能量最終來源于_________________。

25、小明同學(xué)對“饅頭在口腔中的變化”非常感興趣,于是做了以下實(shí)驗(yàn):

(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在②號試管的“?”處應(yīng)加入______。

(2)三支試管都要放在______℃的溫水中5~10分鐘,以保證酶的最大活性。

(3)①和③做對照實(shí)驗(yàn),可以探究______對饅頭消化的影響。

(4)與“饅頭在口腔中的變化”有關(guān)的右圖曲線是______,它最終在小腸被消化成______。

26、如下圖所示,蘿卜長在地上的部分呈綠色,地下的部分呈白色,對這種現(xiàn)象的合

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