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文檔簡介
2023屆福建省泉州市泉港一中高三2月適應(yīng)性月考卷(六)生物試題試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.有人將大腸桿菌的DNA聚合酶、4種脫氧核苷三磷酸dNTP(即dN-Pα~Pβ~Pγ,其中Pγ用P標(biāo)記)、微量的T2噬菌體DNA混合液在有Mg2+存在的條件下于37℃靜置30min,檢測是否能合成DNA分子以及放射性。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.無DNA合成,原DNA中無放射性,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置中未提供能量B.有DNA合成,新DNA中無放射性,新DNA堿基序列與T2噬菌體的DNA相同C.有DNA合成,新DNA中有放射性,新DNA堿基序列與T2噬菌體的DNA相同D.有DNA合成,新DNA中有放射性,新DNA堿基序列與大腸桿菌的DNA相同2.下列四種人體細(xì)胞及相關(guān)的細(xì)胞生命活動(dòng),對(duì)應(yīng)正確的是()A.成熟紅細(xì)胞:氧氣進(jìn)入線粒體內(nèi)被利用B.骨骼肌細(xì)胞:細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯C.肝細(xì)胞:光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成磷脂D.甲狀腺細(xì)胞:核糖體合成甲狀腺激素3.某些土壤細(xì)菌可將尿素分解成CO2和NH3,供植物吸收和利用。下列關(guān)于土壤中分解尿素的細(xì)菌分離和計(jì)數(shù)的相關(guān)敘述,正確的是()A.分解尿素的細(xì)菌是以尿素的分解產(chǎn)物CO2作為碳源的B.倒平板時(shí)應(yīng)將打開的培養(yǎng)皿蓋放到一邊,以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上C.培養(yǎng)基中KH2PO4等的作用之一是作為緩沖劑保持pH穩(wěn)定D.若實(shí)驗(yàn)組菌落平均數(shù)為37個(gè)/平板,空白對(duì)照平板上有3個(gè)菌落,則本組菌落數(shù)的平均值為34個(gè)/平板4.為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸,將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A~F試管中,加入不同的物質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(見下表)。據(jù)實(shí)驗(yàn)分析以下說法正確的是()注:“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì),“-”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。A.B、C、E試管會(huì)產(chǎn)生CO2和H2OB.根據(jù)試管B、D、F的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場所C.在同一細(xì)胞內(nèi)無氧呼吸能夠同時(shí)產(chǎn)生酒精和乳酸D.氧氣的產(chǎn)生發(fā)生在線粒體內(nèi)膜5.關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,下列敘述正確的是()A.細(xì)胞分裂能力越強(qiáng),中心體的數(shù)量越多B.活細(xì)胞中的線粒體能定向運(yùn)動(dòng)到代謝旺盛的部位C.乳酸菌和酵母菌遺傳物質(zhì)的載體都是染色體D.溶酶體分解衰老、損傷的細(xì)胞器,產(chǎn)物都被細(xì)胞排出6.下列關(guān)于人類與環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是()A.全球變暖會(huì)使我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力下降B.臭氧層中臭氧濃度下降會(huì)導(dǎo)致皮膚癌患者增加C.酸雨只能影響水體生態(tài)平衡而對(duì)陸地生物無影響D.生物多樣性下降是目前人類面臨的全球性環(huán)境問題7.將完整的離體線粒體放在緩沖液中,按以下圖一、圖二所示,分別加入某種物質(zhì),其中寡霉素可以抑制ATP合成酶的作用,琥珀酸是可以氧化分解的物質(zhì),DNP(一種化學(xué)物質(zhì))可降低進(jìn)入線粒體內(nèi)的[H]的含量。下列相關(guān)分析正確的是()A.x是DNP B.y是寡霉素C.②階段最可能是有氧呼吸第三階段 D.z是琥珀酸8.(10分)菊花的重瓣是一種突變性狀,研究表明有三個(gè)突變基因可能與重瓣性狀有關(guān)。相對(duì)于野生基因,突變基因Ⅰ增添了1個(gè)堿基對(duì),突變基因Ⅱ替換了1個(gè)堿基對(duì),突變基因Ⅲ缺失了1個(gè)堿基對(duì)。下列敘述不正確的是()A.野生基因與突變基因可位于一對(duì)同源染色體的兩條染色體上B.野生基因與突變基因可位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上C.野生基因突變形成三個(gè)突變基因說明基因突變具有普遍性D.突變基因Ⅱ控制合成相應(yīng)蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)可能改變多個(gè)二、非選擇題9.(10分)基因打靶技術(shù)是建立在基因同源重組技術(shù)以及胚胎干細(xì)胞技術(shù)的基礎(chǔ)上而發(fā)展起來的一種分子生物學(xué)技術(shù)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列有關(guān)問題:注:neor是新霉素抗性基因;tk基因的表達(dá)可以使無毒的丙氧鳥苷代謝為毒性物質(zhì),導(dǎo)致細(xì)胞死亡。(1)將目的基因和與細(xì)胞內(nèi)靶基因同源的DNA片段都重組到__________上,構(gòu)建打靶載體(基因表達(dá)載體)。(2)打靶載體測序驗(yàn)證正確后,利用__________酶,將之線性化,以提高重組率。通過__________技術(shù)將打靶載體導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞,這樣打靶載體和與細(xì)胞內(nèi)靶基因同源的區(qū)段就有機(jī)會(huì)發(fā)生同源重組。(3)為了篩選發(fā)生同源重組的細(xì)胞,可在培養(yǎng)液中加入__________。最后還需要通過__________技術(shù)鑒定同源重組的細(xì)胞(去除靶基因),將這樣的細(xì)胞通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)后,獲得大量打靶成功的細(xì)胞。其中,暫時(shí)不用的細(xì)胞進(jìn)行__________保存。(4)將打靶成功的細(xì)胞注射入小鼠囊胚,移植到同種、__________的母鼠體內(nèi),一段時(shí)間后對(duì)受體母鼠進(jìn)行妊娠檢查,確保其生下嵌合體小鼠。這種嵌合體小鼠長大后,體內(nèi)同時(shí)存在被“修飾”過的基因和未被“修飾”的基因。如果某些小鼠的__________(填“體細(xì)胞”或“生殖細(xì)胞”)恰巧被“修飾”過了,則它們的雜交后代中,就可能出現(xiàn)基因完全被“修飾”過的小鼠。10.(14分)某種植物花色的控制過程如圖所示,不考慮突變和交叉互換,回答下列問題:(1)該種植物花色的控制過程說明基因可以通過控制________________________,從而控制生物體的性狀。(2)如果基因A/a和基因B/b位于一對(duì)同源染色體上,一紫花植株進(jìn)行測交后代均為紫花,則該親本紫花植株的基因型為__________________________。如果基因A/a和基因B/b位于兩對(duì)同源染色體上,且基因型為AaBb的個(gè)體自交產(chǎn)生的F1中紫花白花=5:7,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是基因型為_____________的雄配子或雌配子存在不育現(xiàn)象;若將F1白花個(gè)體中的雜合子進(jìn)行自由交配,則F2中紫色植株出現(xiàn)的概率為_____________。(3)請(qǐng)根據(jù)以上信息及所學(xué)知識(shí),以現(xiàn)有三種純合白花品種為材料,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)確定基因A/a和基因B/b是否位于同一對(duì)同源染色體上,請(qǐng)簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果及結(jié)論。①實(shí)驗(yàn)思路:________________________;②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:__________________________。11.(14分)破傷風(fēng)由破傷風(fēng)桿菌引起,窄而深的皮膚傷口(如刺傷)易營造厭氧環(huán)境,有利于破傷風(fēng)桿菌生長并分泌外毒素,對(duì)機(jī)體造成損害。請(qǐng)回答下列問題:(1)人體有三道防線,其中皮膚屬于保衛(wèi)人體的第___________道防線。(2)當(dāng)破傷風(fēng)桿菌入侵機(jī)體時(shí),其分泌的外毒素會(huì)使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這屬于特異性免疫反應(yīng)中的___________免疫。侵入機(jī)體的破傷風(fēng)外毒素被呑噬細(xì)胞攝取、處理后,傳遞給T細(xì)胞,進(jìn)而刺激B細(xì)胞增殖分化,引起B(yǎng)細(xì)胞增殖分化的兩個(gè)條件分別是______________________。(3)破傷風(fēng)是可以通過注射破傷風(fēng)疫苗預(yù)防的。與未接種破傷風(fēng)疫苗的人體比較,當(dāng)破傷風(fēng)外毒素侵入已經(jīng)接種破傷風(fēng)疫苗的人體后會(huì)更快地被清除掉,其主要原因是______________________。接種破傷風(fēng)疫苗的人體對(duì)破傷風(fēng)外毒素產(chǎn)免疫力,而對(duì)流感病毒沒有免疫力,這體現(xiàn)了抗體具有___________性。(4)對(duì)于沒有接種過破傷風(fēng)疫苗的傷者,應(yīng)盡早皮下注射破傷風(fēng)抗毒血清。破傷風(fēng)抗毒血清中起關(guān)鍵作用的物質(zhì)是抗外毒素球蛋白,其作用是______________________。12.鵪鶉的栗羽、黃羽和白羽是Z染色體上兩對(duì)有連鎖關(guān)系的等位基因B、b和Y、y相互作用的結(jié)果。研究證實(shí),白羽和黃羽對(duì)栗羽為隱性,遵循伴性遺傳規(guī)律。B和b為一對(duì)等位基因,與色素的合成有關(guān),B為有色基因,b為白化基因,B對(duì)b為顯性,只要含有B基因即表現(xiàn)有色羽;Y和y為另-對(duì)等位基因,分別控制栗羽和黃羽,Y對(duì)y為顯性。(1)由材料分析可知,黃羽鵪鶉的基因型有________________。(2)現(xiàn)有各種類型的純合個(gè)體若干,某科研工作者試圖通過雜交實(shí)驗(yàn),使后代根據(jù)羽色就可辨別雌雄。請(qǐng)寫出相應(yīng)雜交組合的表現(xiàn)型:______(♀)×______(♂)或________(♀)×______(♂)或______(♀)×______(♂)(3)雄性的B、b和Y、y兩對(duì)等位基因可發(fā)生交叉互換,即部分細(xì)胞在四分體時(shí)期這兩對(duì)基因間發(fā)生交叉互換。純合白羽個(gè)體(ZbYZbY)與黃羽個(gè)體(♀)雜交,利用后代中的雄性個(gè)體與黃羽雌性個(gè)體交配,雄性可產(chǎn)生的配子類型有___________。雌性W染色體上無對(duì)應(yīng)的等位基因,所以B、b和Y、y之間不會(huì)發(fā)生交叉互換。雄性所產(chǎn)生的重組型的精子數(shù)占全部精子數(shù)的比例就是互換率,而這個(gè)比例可以通過(后代栗羽雌性數(shù)量×2/后代雌性總數(shù)量)×100%來求得,因?yàn)開________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】
DNA復(fù)制需要的基本條件:模板:解旋后的兩條DNA單鏈;原料:四種脫氧核苷酸;能量:ATP;酶:解旋酶、DNA聚合酶等?!绢}目詳解】A、dNTP要作為DNA復(fù)制的原料則需要脫去Pβ和Pγ兩個(gè)磷酸基團(tuán),該過程中可為DNA復(fù)制提供能量,A錯(cuò)誤;BCD、由于T2噬菌體的DNA可作為模板,有原料、酶和能量,所以有DNA合成,且新合成DNA的堿基序列與T2噬菌體相同,又因Pγ用P標(biāo)記,用作原料時(shí)已被脫去,故合成的DNA無放射性,B正確,C、D錯(cuò)誤。
故選B。【題目點(diǎn)撥】解答此題要求考生識(shí)記DNA分子復(fù)制的過程、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。2、C【解題分析】
1.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,因此以該細(xì)胞為材料可以獲取純凈的細(xì)胞膜,由于細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體,故紅細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸。2.轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),其次在線粒體和葉綠體中也能發(fā)生;翻譯的場所發(fā)生在核糖體上。3.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)普遍存在于對(duì)植物細(xì)胞中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工有關(guān),也是脂質(zhì)合成的“車間”。4.核糖體是將氨基酸裝配成蛋白質(zhì)的機(jī)器,蛋白質(zhì)或者多肽類激素在核糖體上合成,但是甲狀腺激素屬于氨基酸的衍生物,其本質(zhì)并不是蛋白質(zhì),因此不能在核糖體上合成?!绢}目詳解】A、人體成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,A錯(cuò)誤;B、骨骼肌細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)能發(fā)生轉(zhuǎn)錄過程,但不能發(fā)生翻譯過程,翻譯發(fā)生在核糖體上,B錯(cuò)誤;C、肝細(xì)胞中的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上能合成脂質(zhì),如磷脂,C正確;D、甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì),不能在核糖體上合成,D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解題分析】
土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)中,需要使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基,計(jì)數(shù)的關(guān)鍵是經(jīng)梯度稀釋后的倍數(shù)要合適,計(jì)數(shù)時(shí)通常選擇菌落數(shù)在30-300之間的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)?!绢}目詳解】A、分解尿素的細(xì)菌是異養(yǎng)型,不能以CO2作為碳源,A錯(cuò)誤;B、倒平板時(shí),不能將打開的培養(yǎng)皿蓋放到一邊,以免微生物污染,正確的做法是:用左手將培養(yǎng)皿打開一條稍大于瓶口的縫隙,右手將錐形瓶中的培養(yǎng)基(約10~20mL)倒入培養(yǎng)皿,左手立即蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋,B錯(cuò)誤;C、無機(jī)鹽可以作為緩沖劑保持細(xì)胞生長過程中pH穩(wěn)定,所以培養(yǎng)基中KH2PO4等的作用之一是作為緩沖劑保持pH穩(wěn)定,C正確;D、在完全正確的操作情況下,空白對(duì)照組中不應(yīng)出現(xiàn)菌落。若空白對(duì)照組出現(xiàn)菌落,說明操作過程中存在微生物污染,屬于實(shí)驗(yàn)失誤,所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均不應(yīng)采用,D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解題分析】
酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸。有氧呼吸三個(gè)階段的場所分別為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜,無氧呼吸兩個(gè)階段都發(fā)生細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;由表格可知,A試管中不能進(jìn)行呼吸作用,B試管中進(jìn)行了無氧呼吸,能夠產(chǎn)生酒精和CO2,C試管中能夠進(jìn)行呼吸作用的第二、三階段,能產(chǎn)生水和CO2,D試管中不能進(jìn)行呼吸作用,E試管中能進(jìn)行有氧呼吸,F(xiàn)試管中能進(jìn)行無氧呼吸?!绢}目詳解】A、C、E試管中能進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生CO2和H2O,B試管進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2,不能產(chǎn)生水,A錯(cuò)誤;B、研究酵母菌無氧呼吸的場所,需要在無氧條件下進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),故根據(jù)B、D、F試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷酵母菌無氧呼吸的場所,B正確;C、同一細(xì)胞內(nèi)無氧呼吸僅能產(chǎn)生酒精或乳酸的一種,C錯(cuò)誤;D、氧氣的消耗發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,酵母菌不能進(jìn)行光合作用不能產(chǎn)生氧氣,D錯(cuò)誤;故選B。5、B【解題分析】
各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所,細(xì)胞的“動(dòng)力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【題目詳解】A、中心體在細(xì)胞分裂間期復(fù)制為兩個(gè),并隨細(xì)胞分裂而分開,并不是細(xì)胞分裂能力越強(qiáng),中心體的數(shù)量越多,A錯(cuò)誤;B、活細(xì)胞中的線粒體往往可以定向運(yùn)動(dòng)到代謝越旺盛的部位,提供能量,B正確;C、乳酸菌是原核生物,沒有染色體,C錯(cuò)誤;D、溶酶體分解后的產(chǎn)物,對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)細(xì)胞可以再利用,廢物則被排出細(xì)胞外,D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解題分析】
全球性的環(huán)境問題包括全球氣候變化、臭氧層破壞和損耗、生物多樣性減少、土地荒漠化、森林植被破壞、水資源危機(jī)和海洋資源破壞、酸雨污染等?!绢}目詳解】A、全球氣候變暖,導(dǎo)致植物代謝紊亂,因此會(huì)使得我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力下降,A正確;B、臭氧層中臭氧濃度下降,導(dǎo)致照射到地面的紫外線增多,因此會(huì)導(dǎo)致皮膚癌患者增加,B正確;C、酸雨不僅會(huì)影響水體生態(tài)平衡,對(duì)陸地生物也有影響,C錯(cuò)誤;D、生物多樣性下降是目前人類面臨的全球性環(huán)境問題,D正確。故選C。7、C【解題分析】
根據(jù)題干“完整的離體線粒體”說明考查的是有氧呼吸二、三階段,有氧呼吸的過程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì));②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量(線粒體基質(zhì));③24[H]+6O212H2O+能量(線粒體內(nèi)膜)?!绢}目詳解】A、按圖一、圖二信息:ADP+Pi和x缺一個(gè)就不能進(jìn)行反應(yīng),說明x是氧化分解的底物—琥珀酸,A錯(cuò)誤;C、由圖可知②階段消耗的氧氣量和產(chǎn)生的ATP同步,則最可能是有氧呼吸第三階段,C正確;BD、寡霉素可以抑制ATP合成酶的作用,根據(jù)圖二,加入z后氧氣消耗但是ATP合成量不變,說明z是寡霉素,B、D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解題分析】
基因突變中堿基增添或缺失的位置不同,影響結(jié)果也不一樣:增添或缺失的位置在最前端,會(huì)引起氨基酸序列全部改變或不能表達(dá)(形成終止密碼子);在中間某個(gè)位置會(huì)造成肽鏈提前中斷(形成終止密碼子)或插入點(diǎn)后氨基酸序列改變;在該序列最后則不影響表達(dá)或使肽鏈延長?!绢}目詳解】A、野生基因與突變基因是等位基因,可能位于一對(duì)同源染色體的兩條染色體上,A正確;B、如果在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換,野生基因與突變基因是等位基因也可能位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上,B正確;C、野生基因突變形成三個(gè)突變基因說明基因突變具有不定向性,C錯(cuò)誤;D、突變基因Ⅱ的形成是堿基對(duì)替換的結(jié)果,若突變基因Ⅱ轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA上終止密碼子的位置發(fā)生改變,可導(dǎo)致突變基因Ⅱ控制合成的相應(yīng)蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)目發(fā)生改變,故可引起氨基酸數(shù)改變多個(gè),D正確。故選C。二、非選擇題9、載體(或質(zhì)粒)限制顯微注射新霉素和丙氧鳥苷DNA分子雜交液氮(或冷凍)生理狀態(tài)相同(或經(jīng)同期發(fā)情處理)生殖細(xì)胞【解題分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù);個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)分析題圖可知,將目的基因和與細(xì)胞內(nèi)靶基因同源的DNA片段都重組到載體(或質(zhì)粒)上,構(gòu)建打靶載體(基因表達(dá)載體)。(2)打靶載體測序驗(yàn)證正確后,利用限制酶,將之線性化,以提高重組率。通過顯微注射技術(shù)導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞,這樣打靶載體與細(xì)胞內(nèi)靶基因同源的區(qū)段就有幾率發(fā)生同源重組。(3)neor是新霉素抗性基因,tk基因的表達(dá)可以使無毒的丙氧鳥苷代謝為毒性物質(zhì),導(dǎo)致細(xì)胞死亡,因此為了篩選發(fā)生同源重組的細(xì)胞,可在培養(yǎng)液中加入新霉素和丙氧鳥苷。最后還需要通過DNA分子雜交技術(shù)鑒定同源重組的細(xì)胞(去除靶基因),將這樣的細(xì)胞通過動(dòng)物細(xì)胞(或克?。┡囵B(yǎng)后,獲得大量打靶成功的細(xì)胞。其中,暫時(shí)不用的細(xì)胞進(jìn)行液氮(或冷凍)保存。(4)將打靶成功的細(xì)胞注射入小鼠囊胚,移植到同種、生理狀態(tài)相同(或經(jīng)同期發(fā)情)的母鼠體內(nèi),一段時(shí)間后對(duì)受體母鼠進(jìn)行妊娠檢查,確保其生下嵌合小鼠。這種嵌合體小鼠長大后,體內(nèi)同時(shí)存在被“修飾”過的基因和未被“修飾”的基因。如果某些小鼠的生殖細(xì)胞恰巧被“修飾”過了,則它們的雜交后代中,就可能出現(xiàn)基因完全被“修飾”過的小鼠?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查基因工程的原理及技術(shù)以及胚胎工程的有關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查基因工程的操作步驟,要求考生識(shí)記基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,識(shí)記胚胎工程的操作過程,屬于考綱識(shí)記層次的考查。10、酶的合成來控制代謝過程AABBAB1/8將三種純合白花品種兩兩相互交配得到F1,從F1中選出紫花植株進(jìn)行自交,得到F2,觀察并統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例若F2中紫花:白花=1:1,則基因A/a和基因B/b位于同一對(duì)同源染色體上;若F2中紫花:白花=5:7,則基因A/a和基因B/b位于兩對(duì)同源染色體上【解題分析】
1.基因分離定律的實(shí)質(zhì):減數(shù)第一次分裂的后期,等位基因隨著同源染色體的分開而分離;基因分離定律研究是一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳;基因自由組合定律的實(shí)質(zhì):減數(shù)第一次分裂的后期,等位基因隨著同源染色體的分開而分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合?;蜃杂山M合定律研究是兩對(duì)或者兩對(duì)以上的相對(duì)性狀的遺傳。2.分析題圖:基因通過控制酶的合成來控制生物的性狀,基因A通過控制酶A的合成來控制前體物質(zhì)合成白色物質(zhì),基因B通過控制酶B的合成來控制白色物質(zhì)合成紫色物質(zhì)?;駻和基因B同時(shí)存在時(shí),表現(xiàn)為紫色(A_B_),其他情況下均表現(xiàn)為白色(A_bb、aaB_、aabb)。【題目詳解】(1)紫花形成的生物化學(xué)途徑可說明基因控制性狀的途徑之一是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀。(2)如果基因A/a和基因B/b位于一對(duì)同源染色體上,則遵循基因的連鎖與互換定律,一紫花植株A_B_與aabb進(jìn)行測交后代均為紫花A_B_,則該親本紫花植株的基因型為AABB。如果基因A/a和基因B/b位于兩對(duì)同源染色體上,則遵循基因自由組合定律,基因型為AaBb的個(gè)體自交正常情況下產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)9:3:3:1的比例或者其變形的結(jié)果,而基因型為AaBb的個(gè)體自交產(chǎn)生的F1中紫花A_B_:白花=5:7,即9:7的變形,紫花的比例顯著降低,推測產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是基因型為AB的雄配子或雌配子存在不育現(xiàn)象;導(dǎo)致后代紫花中AABB、AABb、AaBB和AaBb不存在;若將F1白花個(gè)體中的雜合子(2Aabb、2aaBb)進(jìn)行自由交配,則產(chǎn)生的配子為1/4Ab、1/4aB、1/2ab,則F2中紫色植株出現(xiàn)的概率為1/4×1/4+1/4×1/4=1/8。(3)根據(jù)題意,確定基因A/a和基因B/b是否位于同一對(duì)同源染色體上,實(shí)驗(yàn)思路:將三種純合白花品種兩兩相互交配得到F1,從F1中選出紫花植株進(jìn)行自交,得到F2,觀察并統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例。如果基因A/a和基因B/b位于同一對(duì)同源染色體上,則從F1中選出紫花植株基因型為AaBb,自交后代為AAbb(白花)、aaBB(白花)、2AaBb(紫花),即后代比例為紫花:白花=1:1;若基因A/a和基因B/b位于兩對(duì)同源染色體上,由于AB的雄配子或雌配子存在不育現(xiàn)象,故F1中紫花AaBb自交后代為5紫花:7白花。【題目點(diǎn)撥】本題考查基因連鎖與互換定律和基因自由組合定律的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因連鎖與互換定律的實(shí)質(zhì)和常見的分離比,理解基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用,把握基因自由組合定律中常見的9:3:3:1的比例及其變形的結(jié)果,能夠利用該比例分析解決問題,掌握驗(yàn)證基因連鎖與互換定律的方法是解決第(3)問的關(guān)鍵。11、一體液抗原(或破傷風(fēng)外毒素)的刺激、淋巴因子的作用記憶細(xì)胞受到破傷風(fēng)外毒素的刺激迅速增殖分化形成大量的漿細(xì)胞,漿細(xì)胞分泌大量的抗體特異(或?qū)R唬┡c破傷風(fēng)外毒素特異性結(jié)合,使破傷風(fēng)外毒素失去毒性【解題分析】
1、人體有三道防線,皮膚和黏膜等組成第一道防線,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成第二道防線,這兩道防線屬于非特異性免疫,第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的特異性免疫。2、體液免疫的大致過程:大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子。少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞。B細(xì)胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細(xì)胞??贵w可以與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖和對(duì)人體細(xì)胞的黏附。在大多數(shù)情況下,抗原、抗體結(jié)合后會(huì)發(fā)生一系列變化,如形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長時(shí)間內(nèi)保持對(duì)這種抗原的記憶,當(dāng)再次接觸這種抗原時(shí),能迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量的抗體。3、二次免疫的特點(diǎn):①強(qiáng)度更強(qiáng)②更迅速③持續(xù)時(shí)間更長?!绢}目詳解】(1)人體有三道防線,皮膚和黏膜等組成第一道防線,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成第二道防線,這兩道防線屬于非特異性免疫。(2)破傷風(fēng)外毒素會(huì)使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這屬于特異性免疫反應(yīng)中的體液免疫。B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞及記憶細(xì)胞,需要抗原的刺激以及淋巴因子的作用。(3)人體接種破傷風(fēng)疫苗后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)相應(yīng)記憶細(xì)胞,在受到破傷風(fēng)外毒素的刺激后該記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化形成大量的漿細(xì)胞,由漿細(xì)胞分泌大量的抗體。抗體具有專一性,故接種破傷風(fēng)疫苗的人體對(duì)破傷風(fēng)外毒素能夠產(chǎn)生免疫力,而不會(huì)對(duì)流感病毒產(chǎn)生免疫力。(4)破傷風(fēng)抗毒血清中起關(guān)鍵作用的是抗外毒素球蛋白(抗體),其作用是與破傷風(fēng)外毒素特異性結(jié)合,使破傷風(fēng)外毒素失去毒性。【題目點(diǎn)撥】本題以破傷風(fēng)芽孢桿菌為背景,考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),旨在考查識(shí)記能力與知識(shí)的遷移運(yùn)用能力。12、ZByZBy、ZByZby、ZByW栗羽白羽栗羽黃羽黃羽白羽ZbY、ZBy、ZBY、Zby重組型的配子Zby與ZBY是相等的,因而來自重組型精子的雌性數(shù)量可以近似地看作是來自重組型精子ZBY的栗羽雌性的2倍【解題分析】
據(jù)
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