品德與社會(huì)《春天的活動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

品德與社會(huì)《春天的活動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)[德育目標(biāo)]：讓學(xué)生知道人們在春季的主要活動(dòng)，感受春天的愉悅，激發(fā)學(xué)生熱愛春天，熱愛大自然，親近自然之情。[智育目標(biāo)]：了解春天天氣變化對(duì)人們和動(dòng)物生活、植物生長的影響，學(xué)會(huì)料理自己的生活。[素質(zhì)發(fā)展目標(biāo) ]：1．知道人們在春季的主要活動(dòng)以及動(dòng)物在春天的活動(dòng)情況。 2．知道一些春季保健常識(shí)，預(yù)防疾病。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)[教學(xué)重點(diǎn)]：讓學(xué)生知道人們在春季的主要活動(dòng)以及小動(dòng)物在春天的活動(dòng)情況，知道一些春季保健常識(shí)，學(xué)會(huì)照顧自己，預(yù)防疾病。[教學(xué)難點(diǎn)]：知道人們及動(dòng)物在春季的主要活動(dòng)，知道春季保健常識(shí)，預(yù)防疾病。教學(xué)準(zhǔn)備有關(guān)小動(dòng)物的資料 課件學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)“春天的戶外活動(dòng)”、“去看看小動(dòng)物”導(dǎo)入新課2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)1/5老師：同學(xué)們，我們通過上節(jié)課學(xué)習(xí)知道了春天來了，春姑娘給我們帶來了好多的變化那位同學(xué)給大家說一說呢？老師：好，春姑娘讓柳樹開始發(fā)芽、小草變綠、天氣變暖、冰雪融化、百花開放，她把世界變得越來越美麗，人們也不愿意錯(cuò)過這美好的時(shí)光，也開始活動(dòng)起來，忙碌起來。講授新課一、春天人們的活動(dòng)（板書）（一）農(nóng)民伯伯的活動(dòng)（板書）老師：同學(xué)們，打開課本二十九頁，我們看一看圖中的人們都在干什么？然后說一說。老師：大家說得很好，課本中的4幅圖分別為“春天來了，農(nóng)民開始在田間耕地，準(zhǔn)備播種了”、“小麥開始返青”、“春暖花開是植樹種花的好季節(jié)，人們在忙著植樹”、“為使秋天能獲得豐收，農(nóng)業(yè)科技人員在果樹林中教人們?nèi)绾渭糁Α?，農(nóng)民伯伯為了秋天能有個(gè)好的收成就得在春天的時(shí)候進(jìn)行春種、忙碌，這也就體現(xiàn)了“一年之計(jì)在于春” 。老師：下面我們大家同桌之間討論一下，說說你們在田野都看到了什么，人們在忙著做什么？然后把你們討論的結(jié)果給大家說一說。老師：春天是農(nóng)民伯伯們忙碌的季節(jié)，但也是小朋友們最喜愛的季節(jié)，小朋友們在春天都有哪些活動(dòng)呢？2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)2/5（二）小朋友們在春天的活動(dòng)（板書）老師：我們一起欣賞視頻“春天小朋友的活動(dòng)”和課件“春季的活動(dòng)”，看看小朋友們都在做什么？（欣賞圖片“放風(fēng)箏”系列、“賞春”、“游船賞春”。）老師：大家和同桌交流一下，說說自己在春天最想做什么事，都參加過什么活動(dòng)。老師：我們請(qǐng)幾位同學(xué)來介紹一下自己春天最有趣味的活動(dòng)。老師：我們看課本第三十頁，看這些活動(dòng)你們都參加過嗎？老師：同學(xué)們，我們看到春天小朋友們的活動(dòng)是多么的豐富多彩啊！春天是個(gè)美麗的季節(jié)，我們不能讓她白白從我們的身邊溜掉，讓我們盡情地享受這美好的時(shí)光吧！大家說對(duì)嗎？老師：春天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié)，即是各種花草樹木開始生長的季節(jié)，但同時(shí)也使各種病菌滋生的時(shí)候。這幾天我們經(jīng)常有同學(xué)告病假，不能來上學(xué)，都是因?yàn)樵诨顒?dòng)的時(shí)候沒有注意天氣的變化，所以我們一定要做好春季的保健。（過渡）二、春季保?。ò鍟├蠋煟何覀冎来禾煲彩嵌喟l(fā)病的季節(jié)，所以我們應(yīng)該進(jìn)行預(yù)防，我們該怎么做呢？大家可以說一說。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)3/5老師：大家說了一些方面，我們看看課本中的小朋友是怎么做的，請(qǐng)大家打開課本第三十一頁，說一說他們在做什么？老師：從中我們可以知道在春季我們應(yīng)該隨氣溫的變化適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物；經(jīng)常通風(fēng)換氣；盡量少去公共場所、人群密集的地方；加強(qiáng)體育煅煉等，只有這樣我們才有可能避免春季的一些疾病，保持自己的身體健康，大家說對(duì)不對(duì)？老師：我們從故事中可以看到，在春天還有好多動(dòng)物在活動(dòng)。下面我們就來學(xué)一學(xué)動(dòng)物在春天里的活動(dòng)。三、動(dòng)物在春天里的活動(dòng)（板書）老師：我們一起看課本第三十二頁，看圖中畫的都是什么動(dòng)物？老師：同學(xué)們說一說，大家還知道哪些動(dòng)物也在春天活動(dòng)呢？（欣賞視頻“春來了”和“大雁”、音頻“小燕子穿花衣”、圖片“春江水暖鴨先知”“陽春三月鳥成雙”。）老師：我們看到的這些也是春天來臨時(shí)經(jīng)?？吹降膭?dòng)物。還有一些冬眠的動(dòng)物如：蛇、熊、青蛙等當(dāng)春天來臨時(shí)也開始醒過來。老師：大家課下還可以觀察一下其它的動(dòng)物都有什么現(xiàn)象。課堂小結(jié)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)4/5通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在初步了解春天氣候特征的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解春天人的活動(dòng)情況和動(dòng)物的生活方式，讓學(xué)生感受