中秋節(jié)小學(xué)生演講稿范文900字（15篇）

第中秋節(jié)小學(xué)生演講稿范文900字（15篇）

中秋節(jié)小學(xué)生演講稿范文900字（通用15篇）

中秋節(jié)小學(xué)生演講稿范文900字篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

夜幕降臨，一輪圓月懸掛在夜空之上，將皎潔的月光灑落人間，我們依偎在臺(tái)階上，仰望著星空……

家鄉(xiāng)的中秋是團(tuán)圓的節(jié)日，無(wú)論身在何方，工作再忙，也會(huì)回到久違的故鄉(xiāng)度過(guò)中秋節(jié)。在我看來(lái)，中秋似乎就是一個(gè)“圓”字，月亮是圓的，月餅是圓的，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的過(guò)節(jié)。

家鄉(xiāng)那一帶，只要有一些節(jié)日，餃子就成了必備的食物，中秋節(jié)當(dāng)然也不例外。

當(dāng)泛著橙紅色光芒的夕陽(yáng)被翠綠的青山遮住半張臉時(shí)，家家戶戶都忙活了起來(lái)。往昔熱鬧的小胡同里，傳來(lái)了“蹬蹬蹬”地剁餡兒的聲音，此起彼伏，那聲音格外的響亮，就像一首充滿生活氣息的協(xié)奏曲。這時(shí)候當(dāng)然不能少了我。拌餡、和面、揉面，都是媽媽的活。我的專職便是搟餃子皮兒。以前見媽媽的手靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，就變魔術(shù)一般的將一塊塊面團(tuán)搟成一片片圓圓的餃子皮，我就覺(jué)得很神奇，現(xiàn)在終于輪到我大展身手的時(shí)候了。不過(guò)，技藝總是擺在眼前的。我搟出的餃子皮兒，有長(zhǎng)的，有方的，還有許多說(shuō)不上來(lái)的形狀，讓我哭笑不得。在一旁包餃子的媽媽總是一副得意的樣子：“我女兒這是專門在考驗(yàn)我包餃子的技術(shù)啊!”“冰凍三尺非一日之寒”，果真如此，看來(lái)我搟餃子皮兒的功夫還是有待于提高啊!

那輪圓月像一位活潑的少女，時(shí)而和云妹妹捉迷藏，時(shí)而又撩開薄薄的面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被暈成了銀白色。

燈光的照耀下，剛出鍋的餃子冒著香噴噴的熱氣。我們一家人圍坐在餐桌旁，老媽一聲令下：“開吃!”我迫不及待地夾起一個(gè)餃子，蘸些許醋，放入嘴中，輕輕咬開餃子外面薄薄的睡衣，湯汁就一股腦的涌了出來(lái)，伴隨著醋的香味，不斷地刺激著味蕾，那美味，似乎可以讓人忘卻一切煩惱了，嘿嘿。

晚飯過(guò)后，我們都坐在門口的臺(tái)階上，品味著手中的月餅，欣賞著如玉盤似的圓月，享受著自然的美。偶爾會(huì)有一束煙花在空中綻放，由一個(gè)星點(diǎn)頓時(shí)燦爛的向四周散去，呈現(xiàn)出不同的顏色，就像一朵五顏六的花朵，在夜空中盛開，點(diǎn)綴了寂靜的天空，和這熱鬧的夜。

爺爺又說(shuō)起了那古老的后羿與嫦娥的神話，不過(guò)，沒(méi)有一個(gè)人打斷他。我說(shuō)：“爺爺，等我長(zhǎng)大了，我就到月亮上去，到時(shí)候幫你和嫦娥姐姐要簽名啊!”爺爺露出了欣慰的笑容，一家人也都被我逗樂(lè)了。我仔細(xì)地望向那輪明月，似乎真有一位女子翩翩起舞，是誰(shuí)呢?想必那就是嫦娥吧。

中秋節(jié)小學(xué)生演講稿范文900字篇2

秋空明月懸，光彩露沾濕。漸漸地月圓了，街頭巷尾里傳來(lái)一陣陣清脆的骰子聲，中秋如期而至

記不清從幾歲開始我便喜歡上了博餅，中秋佳節(jié)老房子里熱鬧歡騰的博餅場(chǎng)景永遠(yuǎn)是我童年最美好的回憶。小時(shí)候，月餅不像現(xiàn)在這般隨處可見，因而顯得格外具有誘惑力。每次想象著黃澄澄的餅皮里裹著各種美味餡料，總能把我們饞得直咽口水。每年中秋之夜，還沒(méi)等吃完團(tuán)圓飯，我們幾個(gè)孩子便迫不及待地拿出了博餅用的大碗，把餅簽整齊地?cái)[在圓桌上，焦急地等待著博餅的開始。擔(dān)任裁判員的外公總會(huì)在全家人到齊、一切就緒后宣布博餅正式開始。伴隨著六顆骰子與瓷碗的一次次碰撞，一秀、二舉、三紅接連博出，大家歡呼，沮喪，嘆息，場(chǎng)面如火如荼。這時(shí)不安分的我們也開始怪招頻出：表弟扔骰子前總要雙手合十默念祈禱一番，結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空，逗得大家哈哈大笑;左撇子的表哥堅(jiān)信自己的左手一定會(huì)帶來(lái)好運(yùn)，還真就博到了狀元插金花引得滿堂喝彩;小表妹總是固執(zhí)地選擇一個(gè)個(gè)擲骰子，每每只能博得小一秀。博餅過(guò)半，有人收獲頗豐，有人戰(zhàn)績(jī)平平，還有人兩手空空，桌上所剩餅簽不多，眼看著美味的月餅就要落入他人口中，轉(zhuǎn)運(yùn)勢(shì)在必行，于是有人洗手去了，有人換位置去了，場(chǎng)面頓時(shí)鬧哄哄的。隨著最后一個(gè)四進(jìn)被收入囊中，一年一度的博餅就這樣帶著歡笑祝福畫上了圓滿的句號(hào)。這時(shí)外公總會(huì)根據(jù)大家手中的餅簽詳細(xì)地記錄下每個(gè)人博得的點(diǎn)數(shù)，并據(jù)此分配月餅。每年博得的月餅有多有少，但每次從外公手中接過(guò)勝利的果實(shí)總有一份按捺不住的喜悅。

六子齊投任變翻，街頭巷尾笑語(yǔ)喧。博餅總能在中秋之夜帶給人們歡樂(lè)，帶給家庭溫馨。小時(shí)候不明白為什么外公總要等到人齊了才肯開博，更不明白為什么外公總是堅(jiān)持博餅結(jié)束后親手分配月餅，長(zhǎng)大后我漸漸懂得，在外公眼里，博餅不僅是充滿歡樂(lè)的民俗活動(dòng)，更是聯(lián)系親情的紐帶，歡聲笑語(yǔ)間傾注了老人對(duì)于子孫、對(duì)于家庭的美好情感和祝福。

中秋節(jié)小學(xué)生演講稿范文900字篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來(lái)自一班的，今天我演講的題目是《中秋，又到一年月圓時(shí)》。

當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候，當(dāng)清晨的步伐不再悠閑；當(dāng)課業(yè)不再輕松，當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀，我們又迎來(lái)的一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月，金桂飄香，花好月圓，在這萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋佳節(jié)，你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人，讓我們祝福親朋好友身體健康，節(jié)日快樂(lè)，闔家幸福！

中秋，又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情，合家團(tuán)圓。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日；中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓這些，都已成為人們生活的主旋律。

還記得兒時(shí)朗朗的`讀書聲嗎？舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，是李白提醒我們思鄉(xiāng)；但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，蘇子發(fā)出如此美好的祝愿；海上生明月，天涯共此時(shí)，啊！那是張九齡給我們送來(lái)的祝福。是的，天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看，我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代！和平、安康、幸福、團(tuán)圓，這不正是我們先人多少年來(lái)追逐的信仰嗎！

中秋最美是親情。幾盤小菜，幾句家常話，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音，今夜，月圓人更圓！

中秋最美是思念。十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧?kù)o的夜晚你也思念我也思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一聲問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一塊月餅，這是我們給予父母的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表12秋數(shù)控一班全體師生祝大家中秋快樂(lè)，一切圓滿！

我的演講完了，謝謝大家！

中秋節(jié)小學(xué)生演講稿范文900字篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

中秋，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，古有嫦娥奔月、吳剛伐桂的傳說(shuō)，給這個(gè)節(jié)日又增添了美麗神秘的色彩。

中秋，更是一家人團(tuán)圓的日子。一大早，我便早早起床，趴在窗戶前眼巴巴地望著樓下，盼望著奶奶的到來(lái)。9點(diǎn)左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)熟悉的身影從小區(qū)門口走過(guò)來(lái)。呀，奶奶來(lái)了!我大叫一聲，立刻從窗戶那兒跑到房間去叫爸爸。爸爸聽了，高興地說(shuō)：那我去接奶奶上來(lái)!說(shuō)完，爸爸便下樓去了。只聽見叮咚一聲，我急忙開門，奶奶，你來(lái)啦!還沒(méi)等我說(shuō)完，奶奶一把摟我入懷，臉上洋溢著笑容：小寶貝，可想死奶奶了!奶奶，您快坐，我去給您倒杯茶!說(shuō)完，我便去廚房拿水杯。爸爸在一旁吃醋說(shuō)道：哎，我怎么從來(lái)沒(méi)有這待遇呀!我笑著跟爸爸說(shuō)：奶奶好不容易來(lái)一次，當(dāng)然要好好對(duì)待她!媽媽笑了笑：你爸這是吃醋啦，快給他也倒杯水!好勒，馬上來(lái)!我又麻溜地跑到廚房拿了杯水，可把爸爸樂(lè)壞了!還沒(méi)等水喝完，奶奶便開始在廚房忙活開了，又是切菜又是炒菜，媽媽則在一旁打下手，不一會(huì)兒，豐盛的菜肴便上桌了。有香噴噴的烤鴨，有金燦燦的螃蟹，還有甜滋滋的糖藕，都是我喜歡吃的菜，最了解我的還是奶奶!我狼吞虎咽，吃的滿嘴都是，奶奶一邊給我擦嘴，一邊說(shuō)：慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒!我們一邊聊天一邊享用這佳肴，開心極了!

開心的時(shí)刻總是短暫的，一會(huì)就到下午了，奶奶要回鄉(xiāng)下了，真舍不得!我抱著奶奶：奶奶，過(guò)幾天你再來(lái)哦!奶奶笑著回答道：好，過(guò)幾天我再來(lái)!一家人團(tuán)聚在一起才是最幸福的，真希望天天都是中秋節(jié)!

中秋節(jié)小學(xué)生演講稿范文900字篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中，文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征，但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓，他符合中華民族的倫理觀，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載，中秋一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有中秋夜迎寒、秋分夕月(拜月)等活動(dòng)。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱八月節(jié)、八月半;因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞月進(jìn)行的，所以又俗稱月節(jié)、月夕;中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)圓，因而又叫團(tuán)圓節(jié)。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為端正月。關(guān)于團(tuán)圓節(jié)的記載最早見于明代。

從文化的角度來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典，是民族身份認(rèn)同的重要符號(hào)，是來(lái)自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體，更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白我們從哪里來(lái)，也才能回答我們朝哪里去。應(yīng)該說(shuō)，中秋節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中，頗具民族特色和文化內(nèi)涵。

中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時(shí)既是賞月的季節(jié)，也是慶祝豐收的時(shí)節(jié)，其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對(duì)自然的尊重，這種情懷是跨越國(guó)界的，身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時(shí)”?！爸星锕?jié)寄托了中國(guó)人多重的情感和審美情趣。”幾千年來(lái)這種天人合一的思想通過(guò)中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來(lái)，在當(dāng)今時(shí)代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識(shí)，這對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)而言具有積極意義。通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以保持民族特色，在弘揚(yáng)民族精神，發(fā)揮出積極的作用?？梢哉f(shuō)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵，凝聚著中華民族的智慧，體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn)，千百年來(lái)發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。

到了中秋，月上中天時(shí)，最難忘懷的還是那幾句詩(shī)：海上生明月，天涯共此時(shí);露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明;江畔何人初見月，江月何年初照人。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié)，中秋時(shí)，每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人，不由得想到自己獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客而變得感傷。此時(shí)家鄉(xiāng)親友的問(wèn)候最是暖人心懷，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉(xiāng)思。

老師們、同學(xué)們：在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)一起努力吧!

我的演講到此完畢，謝謝!

中秋節(jié)小學(xué)生演講稿范文900字篇6

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！

我是高一（1）班的周，今天演講的題目是《讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)》。

眾所周知，三天后中秋節(jié)將是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。8月15日是美好的一天。這一天月亮趨于完美，引申為團(tuán)圓。人們和家人聚在一起，把自己最好的感受傳遞給親人。這一天桂花香很暖，這一天月餅的味道很甜。因?yàn)槟莻€(gè)叫幸福的東西融入其中，我們之間的距離越來(lái)越近。

但是同學(xué)們，到了中秋節(jié)，我們是不是就覺(jué)得可以放一天假？我們忘了小時(shí)候抬頭看天空中明亮的滿月時(shí)的驚喜了嗎？我們忘了古代的'嫦娥傳說(shuō)了嗎？我們是不是已經(jīng)忘記了中秋節(jié)家人團(tuán)聚的快樂(lè)和充實(shí)？難道我們只是把它當(dāng)作一個(gè)節(jié)日的代號(hào)，一個(gè)沉重的禮儀負(fù)擔(dān)？

傳統(tǒng)文化是在漫長(zhǎng)的歲月中沉淀下來(lái)的，其中深刻的底蘊(yùn)有望被我們挖掘出來(lái)，守護(hù)并代代相傳。但現(xiàn)在有些人寧愿在圣誕節(jié)飛舞的雪花下互相贊美，卻忘了在明月高照的時(shí)候回望過(guò)去。每一個(gè)精致的禮盒都完美而隆重地粉飾了他們的愛情。傳統(tǒng)不需要這樣的物質(zhì)疊加！它一直靜靜地生活在歷史的某個(gè)角落，等待著人們的召喚，盡管它正被人們年復(fù)一年地遺忘。

想想為什么韓國(guó)人可以公開稱端午節(jié)為他們的節(jié)日。紀(jì)伯倫說(shuō)：我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)了，以至于忘記了為什么要開始。我不希望最后讓傳統(tǒng)文化走這條路。

等了兩天回家，能不能用心去見見好久沒(méi)見面的爺爺奶奶？在明亮柔和的月光下，品嘗一個(gè)月餅，把你的思緒帶回他們的時(shí)代。我們能不能靜靜地站在月光下，感受它的神圣洗禮，給親人送上一份真摯的祝福？我們能不能耳語(yǔ)一句中秋詩(shī)詞，和家人共度一段美好時(shí)光？不再浮躁，不再迷失在世界的喧囂中，在傳統(tǒng)文化中找到自己，找到家庭的真諦。

讓我們把那輪明月捧在手心，虔誠(chéng)地祈禱。在未來(lái)的歲月里，它將以古老而富有詩(shī)意的光輝覆蓋大地。讓我們看清過(guò)去的軌跡，看清未來(lái)的方向。

讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)，讓它帶來(lái)的溫暖和情感回歸我們的生活。

中秋節(jié)小學(xué)生演講稿范文900字篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天是中秋節(jié)，所以我們?nèi)以谠褐匈p月，秋風(fēng)吹來(lái)，使人感到愜意的清涼。此時(shí)已臨近八點(diǎn)，家家戶戶不僅點(diǎn)起了紅彤彤的燈籠，而且還把堆滿水果、月餅的方桌放在陽(yáng)臺(tái)前貢獻(xiàn)月亮，因?yàn)檫@是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗。這時(shí)我聽到每家每戶都在這團(tuán)圓的日子里有說(shuō)有笑，好不熱鬧

呦，晚會(huì)開始了媽媽邊看手腕上的手表邊說(shuō)。于是我們一起上樓，準(zhǔn)備觀看晚會(huì)。只見電視里四位主持人身著喜慶的中國(guó)紅禮服正在為整個(gè)晚會(huì)說(shuō)著開場(chǎng)白。隨后，歌手們唱起了一曲曲扣人心弦的歌曲：有的歌曲宏偉而嘹亮，有的歌曲緩慢而悠長(zhǎng)，有的歌曲激昂而喜慶，有的歌曲愉悅而快活不同的歌曲總會(huì)帶給人不同的感受和不同的心情，無(wú)論是哪一首歌，都會(huì)令我們陶醉其中。

咚&&咚&&咚，一陣陣炫麗的禮花直入云霄，瞬間照亮了天地，啪啪啪鞭炮聲接二連三，院中一片熱鬧?？吹竭@樣的場(chǎng)景，我們也走出室外，點(diǎn)起那炫麗的禮花，點(diǎn)燃那響亮的鞭炮。咚&&咚&&咚又一陣禮花四處響起，只見天邊的不同角落陸續(xù)飛起一支支形態(tài)各異的煙花：有紅、有紫、有黃、有藍(lán)有的直接炸開在天邊形成一朵朵漂亮的花朵，有的四散緩飛，劃破整個(gè)夜空。好迷人哦!

院子里的每一個(gè)人臉上都洋溢著甜甜的微笑。是啊，在這樣一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美的溫馨時(shí)刻里，有誰(shuí)能不感到高興呢?

中秋節(jié)小學(xué)生演講稿范文900字篇8

老師們，同學(xué)們：

大家好!

值此中秋佳節(jié)及國(guó)慶盛典來(lái)臨之際，我們?cè)诠餐惺?、共同分享幸福之時(shí)，我們也不會(huì)忘記9.18這一刻骨銘心的日子，1931年9月18日，是中國(guó)人民心中最難忘、最悲痛的日子，這天日本軍國(guó)主義的炮火洗劫中國(guó)大地，中國(guó)人民跌入了戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的深淵。從此，中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁(yè)，中國(guó)人民空前的浩動(dòng)開始了，這是歷史的悲劇，更是中華民族的悲劇!戰(zhàn)爭(zhēng)雖已遠(yuǎn)去，但這段歷史不能忘卻，更不容篡改和抹殺。而就在今天，日本不僅在對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度上遮遮掩掩，還不斷上演一出又一出篡改歷史事實(shí)的丑劇，當(dāng)前，日本妄圖把自古以來(lái)就屬于中國(guó)的領(lǐng)土釣魚島納入他們的版圖，日本部分右翼分子正在上演將釣魚島國(guó)有化的鬧劇，日本人的罪行罄竹難書，日本人的行為令人發(fā)指。

同學(xué)們，9.18留給我們的只有一個(gè)道理，貧窮就要任人宰割，落后就會(huì)被動(dòng)挨打，這是亙古不變的道理。日本對(duì)美國(guó)唯命是從60多年，是因?yàn)槊绹?guó)人在日本投下了兩顆原子彈，日本對(duì)韓國(guó)非常小心，是因?yàn)榇箜n民族空前的團(tuán)結(jié)。

老師們、同學(xué)們，我們作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該如何來(lái)紀(jì)念這樣一個(gè)國(guó)恥紀(jì)念日，應(yīng)該如何來(lái)抵制今天日本妄圖占領(lǐng)釣魚島的行為，我想我們要對(duì)于侵略者的罪行時(shí)刻銘記于心，還要保持理性的思考，更要明白自己的責(zé)任，明確自己的任務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)證明我們不忘歷史，用實(shí)際行動(dòng)表明我們心系國(guó)家命運(yùn)，那就讓我們認(rèn)真做好以下的事情：

一是同學(xué)們要在勤奮學(xué)習(xí)中提升自己、展示才華。本學(xué)期各科都安排了專題講座和知識(shí)競(jìng)賽，希望同學(xué)們認(rèn)真聽講、積極參與，通過(guò)講座，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，建立學(xué)科思想。通過(guò)競(jìng)賽展示個(gè)人才華，為班級(jí)爭(zhēng)光。同時(shí)，更希望同學(xué)們能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，課上認(rèn)真聽講，課下及時(shí)完成作業(yè)，不斷提高成績(jī)，時(shí)刻為代表班級(jí)參加學(xué)科競(jìng)賽做好準(zhǔn)備，學(xué)校為鼓勵(lì)同學(xué)們參與，將為獲獎(jiǎng)的同學(xué)或班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)喜報(bào)。

二是同學(xué)們要在完善自我、塑造品格中做老師喜歡的學(xué)生。在此，我代表學(xué)校和老師向同學(xué)們發(fā)出倡議：號(hào)召同學(xué)們爭(zhēng)做老師喜歡的學(xué)生，我希望同學(xué)們用你高尚的品格、不斷進(jìn)步的成績(jī)、追求知識(shí)的激情和對(duì)班級(jí)作出的貢獻(xiàn)，贏得老師的信賴和認(rèn)可，成為老師喜歡的學(xué)生。究竟什么樣的同學(xué)能成為老師喜歡的學(xué)生呢，為此，我提出了15個(gè)問(wèn)題：1)你有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?2)你能不折不扣地執(zhí)行你的學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?3)你課前做了充分的預(yù)習(xí)了嗎?4)你上課認(rèn)真聽講嗎?5)課堂上你積極思考，主動(dòng)回答老師問(wèn)題了嗎?6)老師提問(wèn)時(shí)你能答上多少?7)練習(xí)冊(cè)和作業(yè)是自己獨(dú)立完成的嗎?8)你每天是否按時(shí)上交各科作業(yè)?9)每次測(cè)驗(yàn)的題你做的好嗎?10)不會(huì)的問(wèn)題找老師研究解決了嗎?11)你主動(dòng)向老師征求過(guò)學(xué)習(xí)的意見和建議嗎?12)你愿意為同學(xué)，為班級(jí)，為學(xué)校服務(wù)嗎?13)你愿意為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)嗎?14)你愿意當(dāng)老師的助手嗎?15)你尊敬學(xué)校所有的老師和工作人員嗎?這些問(wèn)題如果你能做出積極的回答，我相信你是老師喜歡的學(xué)生，我希望同學(xué)們?nèi)ヅ?zhēng)取，更相信同學(xué)們一定能做得到、做得好。

三是老師們要在愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)中做學(xué)生喜歡的老師。學(xué)校一直都在教師中開展做學(xué)生喜歡的老師的活動(dòng)，希望我們的老師能以高尚的人格魅力，高度的責(zé)任感，風(fēng)趣的語(yǔ)言，博學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備征服和感染學(xué)生，成為學(xué)生心目中喜歡的教師。

老師們，同學(xué)們，立足本職、干好份內(nèi)事，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的回報(bào)，更是一種愛國(guó)行為，所以我們今天要做的就是踏實(shí)工作、好好學(xué)習(xí)，天天有收獲，為個(gè)人進(jìn)步而努力，為二中發(fā)展、為國(guó)家強(qiáng)大作出自己的貢獻(xiàn)!

中秋節(jié)小學(xué)生演講稿范文900字篇9

親愛的老師們，朋友們：

大家下午好！

金秋送爽、丹桂飄香，我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。

中秋節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，是豐收的節(jié)日，是合家團(tuán)聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日；關(guān)于中秋，自古就流傳著許多美麗的傳說(shuō)，“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無(wú)窮的遐想，而且將中秋之夜點(diǎn)綴得浪漫、溫馨，更加迷人。古往今來(lái)，多少文人墨客在中秋之夜，盡情抒發(fā)自己情懷，留下許多不朽的詩(shī)句！“海上升明月，天涯共此時(shí)”、“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”

在這金秋送爽的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時(shí)不能回到親人身邊。詩(shī)人王維曾說(shuō)過(guò)，“每逢佳節(jié)倍思親”，我想在座的各位一定也是如此吧。但是我們卻有了一個(gè)溫馨美好的大家庭——某某隊(duì)。因?yàn)橛辛诉@樣的依托，中秋的夜晚似乎格外美好：星光燦爛，群星會(huì)聚，把整個(gè)藍(lán)天襯托得更加的清爽，更加的明亮。

中秋如期而至，月上中天時(shí)，最難忘懷的還是那幾句：“海上生明月，天涯共此時(shí)“；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明“；“江畔何人初見月，江月何年初照人“；“但愿人長(zhǎng)久，千共嬋里娟”。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié)，中秋時(shí)，每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人，不由得想到自己“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客“而變得感傷。原以為家鄉(xiāng)親友的問(wèn)候最是暖人心懷，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉(xiāng)思。而此時(shí)此刻我卻感受到老師同學(xué)的一句關(guān)懷，一聲問(wèn)候最是暖人心扉的，所以我們?cè)谶@樣的一個(gè)大家庭中生活便是賞心樂(lè)事啊。良辰美景，賞心樂(lè)事四美齊聚，天底下還有比這更讓人暢懷的嗎？

我們中國(guó)人歷來(lái)把團(tuán)圓看得彌足珍貴，月圓人有緣，相聚在，此時(shí)此刻，老師們！你們將放棄與家人、與親人共祝佳節(jié)美好時(shí)光，仍然堅(jiān)守崗位、辛勤工作在教育第一線，我代表學(xué)校向你們表示感謝！老師們，辛苦了！向我們遠(yuǎn)方的家人和親屬致以節(jié)日的問(wèn)候，祝他們幸福安康！

回顧_月_號(hào)到現(xiàn)在，_個(gè)月，我們一同走過(guò)，正因?yàn)橛心愫臀覀冞@些可敬、可愛老師的不懈努力，才會(huì)如旭日東升，銷售業(yè)績(jī)?cè)略屡噬?，取得了一次又一次的輝煌與成就。學(xué)校的發(fā)展需要靠你、靠我、靠大家！靠所有__人的共同的努力，才會(huì)做強(qiáng)、做大，才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

老師們，你們?cè)谧约旱膷徫簧希蔑枬M的熱情、辛勤的汗水和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，正在譜寫壯麗的詩(shī)篇；你們?nèi)缤坏蔚斡曷?，滋?rùn)著這片沃土。如今，市場(chǎng)旺季已經(jīng)到來(lái)，愿老師們抓住商機(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)，再立新功。

各位，從今天開始，從共慶中秋佳節(jié)的這一時(shí)刻開始，真正的原意讓自己比以前的人生更加努力一點(diǎn)點(diǎn)的，請(qǐng)大聲說(shuō)YES；從今天開始，從共慶中秋佳節(jié)的這一時(shí)刻開始，原意從現(xiàn)在開始對(duì)自己對(duì)家庭對(duì)團(tuán)隊(duì)百分之百負(fù)起責(zé)任的，請(qǐng)大聲說(shuō)YES；從今天開始，原意真正的多愛自己一點(diǎn)點(diǎn)，多給自己大腦多投資一點(diǎn)點(diǎn)，多看一本書籍，多上一個(gè)課程，多找一個(gè)人生教練的，請(qǐng)大聲說(shuō)YES；從今天開始，原意下定決心成為自己行業(yè)第一名的，請(qǐng)大聲說(shuō)YES；從今天開始，真正的原意全力以赴每一件事情，原意真正的挑戰(zhàn)每一個(gè)不可能原意活出精彩人生的請(qǐng)掌聲加尖叫聲！

努力吧！老師們，讓我們?yōu)楹炔?！讓我們?yōu)榧佑?！讓我們一起為祝福！我相信，在我們大家共同努力下，明天一定?huì)更加美好！

最后，祝老師們擁有更多快樂(lè)和更大的收獲！

祝愿老師們中秋佳節(jié)愉快、闔家幸福！

中秋節(jié)小學(xué)生演講稿范文900字篇10

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們:

今天我在國(guó)旗下演講的主題是：

秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了!本周六，農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)就要到了。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛和對(duì)美好生活的向往。

同學(xué)們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍蠲?

中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩(shī)情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓。中秋賞月，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。

相傳遠(yuǎn)古時(shí)候有一位射日英雄叫后羿，他娶了一位美貌的妻子，叫嫦娥。有一天，后羿得了一包長(zhǎng)生不老藥，被一位心懷鬼胎的人看見了，便威逼嫦娥交出不老藥，嫦娥情急之下自己吞下了不老藥，成了仙。人們想念嫦娥，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安

“不知天上宮闕，今夕是何年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在，將時(shí)光握緊，用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。

將目光著手書本，而不僅僅是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。

將身心專注學(xué)習(xí)，而不僅僅是玩耍。因?yàn)槲覀円咽呛蠛W(xué)子。

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人。

中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮?；蛟S沒(méi)有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！钡暮狼椋俏覀兛梢詫?duì)自己說(shuō)“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂(lè)長(zhǎng)久存!”

祝愿我們的老師，同學(xué)，家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)快樂(lè)，幸福!

中秋節(jié)小學(xué)生演講稿范文900字篇11

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)史料記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》年。到了魏晉時(shí)期，有“尚書鎮(zhèn)講牛以惑之，中秋夕行過(guò)江”的記載。直到唐初，中秋節(jié)才成為一個(gè)固定的節(jié)日?！短茣谟洝酚涗?月15日中秋節(jié)。中秋節(jié)的流行始于宋代，它已經(jīng)成為中國(guó)的主要節(jié)日之一，也是明清時(shí)期的元旦。這也是中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

根據(jù)中國(guó)歷，農(nóng)歷八月在秋天的中間，這被稱為“中秋節(jié)”，八月十五是在“中秋節(jié)”的中間，所以它被稱為“中秋節(jié)”。中秋節(jié)有很多別稱：因?yàn)楣?jié)日在8月15日，所以叫“八月節(jié)”、“八月半”；因?yàn)橹星锕?jié)的主要活動(dòng)都是圍繞著“月亮”進(jìn)行的，所以也俗稱“中秋節(jié)”、“月夜”；中秋節(jié)是一個(gè)完美的月亮，象征著團(tuán)圓，所以它也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。在唐代，中秋節(jié)也被稱為“正月”?！皥F(tuán)圓節(jié)”的記載最早見于明代。《西湖游覽志余》說(shuō)：“八月十五是中秋節(jié)，民間互贈(zèng)月餅，意為團(tuán)圓”?！兜劬┚拔锫浴愤€說(shuō)：“八月十五，祭月，其餅圓，分瓜齒錯(cuò)，花瓣刻蓮花。那些有w

中秋晚上，我國(guó)大部分地區(qū)還有烙“團(tuán)圓”的習(xí)俗，即烙一種象征團(tuán)圓、類似月餅的小餅子，餅內(nèi)包糖、芝麻、桂花和蔬菜等，外壓月亮、桂樹、兔子等圖案。祭月之后，由家中長(zhǎng)者將餅按人數(shù)分切成塊，每人一塊，如有人不在家即為其留下一份，表示合家團(tuán)圓。

中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。根據(jù)史籍的記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時(shí)，有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日?！短茣ぬ谟洝酚涊d有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

現(xiàn)在你應(yīng)該了解中秋節(jié)了吧!

中秋節(jié)小學(xué)生演講稿范文900字篇12

各位老師、同學(xué)們：

早上好!

今天，我國(guó)旗下講話的題目是：借中秋，話感恩。

在進(jìn)入正題之前，我先給同學(xué)們講一個(gè)故事，有一個(gè)少年和父母吵架，離家出走，他身上的錢很快就用光了，他又冷又餓，有一個(gè)老婆婆看他可憐，就給了他一碗飯吃，少年很感激，他對(duì)老婆婆說(shuō)：“你對(duì)我真好，我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的。”

老婆婆就問(wèn)這個(gè)少年：“那以前是誰(shuí)給你做的飯呢?”少年說(shuō)：以前是媽媽給我做的飯?！崩掀牌沤又鴨?wèn)“你媽媽給你做的飯多，還是我給你做的飯多?”少年說(shuō)：“我媽媽給我做的飯多?！崩掀牌啪晚槃?shì)開導(dǎo)少年：“我給你一碗飯你就這么感激，而你媽媽給你做了

十幾年的飯，你為什么不知道感激呢?”少年頓時(shí)醒悟，回到了家中。

同學(xué)們，是否還記得父母來(lái)接你時(shí)噓寒問(wèn)暖,關(guān)心的話語(yǔ)?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問(wèn)和關(guān)愛也許你仍然記得，或許你曾經(jīng)記得，但你或許并沒(méi)有認(rèn)為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會(huì)加倍，兒女的喜悅到父母身上也會(huì)加倍的。兒女的一句問(wèn)候，一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話，能讓他們快樂(lè)上幾天。

我們剛剛和父母一起度過(guò)一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓，親情濃濃的中秋節(jié)。每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以每年秋季中期的這個(gè)節(jié)日又叫做“八月節(jié)”。當(dāng)我們仰望天空的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚，所以中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。昨天我們跟父母一起度過(guò)了這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)，感受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的愛和幸福。

我想把愛和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法，就是對(duì)得到的每一份關(guān)愛表示感謝，讓我們一起來(lái)感謝父母，感謝他們給予了我們的生命，感謝他們給予了我們溫暖的家，感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛。讓我們把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體健康。借中秋，話感恩。

讓我們一起生活在感恩的世界里，感激斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感激遺棄我的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感激鞭打我的人，因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障;感激欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的'見識(shí);感激傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>

這個(gè)中秋，讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里，我們的世界會(huì)更美，更好。

在這金秋送爽的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親?！?/p>

中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩(shī)情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó)，有二十多個(gè)

中秋節(jié)小學(xué)生演講稿范文900字篇13

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好，我是初二[9]班的。今天我國(guó)旗下講話的主題是>。

同學(xué)們，你能列舉出我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?也許，你能早已經(jīng)習(xí)慣了圣誕節(jié)的狂歡，習(xí)慣了在“父親節(jié)”送給爸爸小禮物，習(xí)慣了在“母親節(jié)”向媽媽表達(dá)感激之情。其實(shí)，一年365天，還有許多印有“中國(guó)”標(biāo)簽的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日折射著古老的中國(guó)文化，象征著豐富的華夏文明，閃耀著龍的傳人無(wú)窮的智慧。

農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。

中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。如“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天?！钡榷际橇鱾髦两竦募言挕Ｎ覈?guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí)，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。每一項(xiàng)中秋習(xí)俗背后都蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵，留存著獨(dú)特的文化記憶。傳統(tǒng)節(jié)日是一個(gè)民族的身份證和文化標(biāo)簽。然而今天，當(dāng)我們的生活被高科技元素充斥時(shí)，人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日，丟失了對(duì)文化傳統(tǒng)的記憶。

當(dāng)我們的鄰邦韓國(guó)向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為他國(guó)的文化遺產(chǎn)，并已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。我們真的被震動(dòng)了，這難道僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失嗎?這是中國(guó)文化豐富內(nèi)涵的得失，因?yàn)槊恳粋€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶，每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮，就是和諧社會(huì)親情與友愛的主旋律的高湊與倡導(dǎo)。

在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字，當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?有句話說(shuō)的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性。

其實(shí)，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個(gè)中華民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力，先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段，積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式，對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶，對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來(lái)吧!

中國(guó)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同學(xué)們，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更要有所了解和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后的文化價(jià)值。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。在這團(tuán)聚的日子里，讓我們將感恩與幸福傳遞下去。

中秋節(jié)小學(xué)生演講稿范文900字篇14

尊敬的各位導(dǎo)領(lǐng)、老師，親愛的同學(xué)們：

在家好！

今天我演講的題目是《中秋情思》。

年年中秋，歲歲中秋，中秋已伴隨著秋天的步伐向我們走來(lái)。曾經(jīng)，多少文人墨客流落他鄉(xiāng)，寫下了多少思鄉(xiāng)念親的詩(shī)詞佳作，而大多都寫在秋天，寫在中秋。是呢，“愁”本是秋天的心境啊。而中秋節(jié)，卻在這樣令人憂愁、感傷的日子里，帶給人別樣的心情。

對(duì)于那些漂泊在外的游子們，或許會(huì)有“不知思落誰(shuí)家”的傷感；但也許會(huì)有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的樂(lè)觀與曠達(dá)。抬頭望天時(shí)，那一輪圓月是多么地明亮。是啊，畢竟她的身上寄托了多少對(duì)親人的祝福，對(duì)家鄉(xiāng)的思念與牽掛啊。然而對(duì)于我們，對(duì)于可以與家人團(tuán)聚的人們，中秋無(wú)疑是美好的，雖不及春節(jié)的隆重與熱鬧。但那份寧?kù)o、安詳與溫馨卻令人向往。

俗話說(shuō)“年怕中秋月怕十五”。意思說(shuō)，一過(guò)中秋，一年就要過(guò)去了；每月過(guò)了十五，這個(gè)月也即將過(guò)去。是啊，中秋的腳步將至，年關(guān)也快來(lái)臨了。不禁令人感嘆時(shí)光易逝，不覺(jué)地回憶起往事來(lái)。

每