2019河南中考語文真題及答案

2019河南中考語文真題及答案河南省2019年中考語文試卷注意事項:1.本試卷共6頁，四個大題，滿分120分，考試時間120分鐘。2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求，直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、積累與運用(共28分）1.下列詞語中加點的字，每對讀音都不同的項是(2分)A.夾縫/夾襖勻稱/稱心如意拾金不昧/拾級而上B.憔悴/薈萃默契/鍥而不舍殫精竭慮/怒不可遏C.龜縮/龜裂斗志/斗轉(zhuǎn)星移發(fā)憤圖強/令人發(fā)指D.脊梁/貧瘠胸襟/噤若寒蟬勘測水位/堪當重任2.下列詞語中沒有錯別字的一項是(2分)A.對壘端詳抱佛腳脫貧攻艱首屈一指B.驅(qū)動交融博眼球風云變幻充耳不聞C.幅員營銷迭羅漢不可名狀獨樹一幟D.寒暄急燥唱雙簧山清水秀鞭辟入里3.古詩文默寫。(8分)(1)關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲。(《關(guān)雎》)(2)子曰:“左右謂之利鈍，______________，可以為師矣?！?《論語》)(3)酈道元在《三峽》中，用江船的日行千里側(cè)面襯托江流之急的句子是:“一夜湘君白發(fā)多，______________，______________”。(4)邊塞風光，獨特壯觀。王維出使塞上，描繪了塞外“獨具匠心，造化鐘神”的奇美壯麗風光；岑參歌詠白雪，再現(xiàn)了邊地“千里冰封，______________”的雪壓冬林景象。(《白雪歌送武判官歸京》)4.名著閱讀。(任選一題作答)(4分)(1)《西游記》塑造人物形象常常把人物性格和某種動物的習性巧妙結(jié)合。請從下面人物形象中任選一個結(jié)合相關(guān)故事情節(jié)簡要分析。①孫悟空②豬八戒(2)《水滸》常把兩個人物放在一個事件中來塑造，充分展示人物不同的性格。請從下面兩個選項中任選一項。結(jié)合所給故事的相關(guān)情節(jié)簡要分析。①魯智深與林沖(魯智深大閑野豬林)②李逵與宋江(及時雨會神行太保)5.閱讀下面材料，按要求答題。（共4分）在我國文學史上，唐詩流傳數(shù)量最多、影響最廣。這是什么原因呢？在唐之前，也有《離騷》等優(yōu)秀詩作，但詩的語言過于文人化，口語化程度不高，能被完整記住廣為流傳的名句名篇卻不多。唐代詩歌語言出現(xiàn)了一個巨大變化，詩歌的平民化和口語化程度大大改善。朗朗上口，易記易背。唐詩流傳甚廣，還有另一個重要的原因，即格律化的運用。唐詩中多使用七言律詩、五言律詩、七言絕句、五言絕句等格律詩，這大大增加了詩歌的節(jié)奏感，便于記憶。因此，唐詩不僅數(shù)量眾多，而且廣泛流傳至今。(1)“唐詩流傳甚廣，還有另一個重要的原因，_________?！边@句話缺少了主語，應該改為“唐詩流傳甚廣，還有另一個重要的原因是格律化的運用?！?2)修改后的完整句子為：“唐詩中多使用七言律詩、五言律詩、七言絕句、五言絕句等格律詩，這大大增加了詩歌的節(jié)奏感，便于記憶。因此，唐詩不僅數(shù)量眾多，而且廣泛流傳至今?！毙侣剺祟}：“第十一屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會火種采集儀式在鄭州登封觀星臺舉行”作為中華人民共和國第十一屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會的會徽，主體圖形包含了五個彩色的方格，分別代表五個民族團結(jié)一心，共同參與體育運動。同時，五個方格圍繞著一個中心點，寓意著各民族文化在中心大匯聚，交融共生，共同繁榮發(fā)展。整個圖形呈現(xiàn)出和諧、團結(jié)、多元的特點，代表了少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會的精神內(nèi)涵。母親曾經(jīng)接受過良好的教育，但自從我記事以來，她似乎把全部精力都放在家務上了。她無微不至地照顧父親的生活，也非常用心地照顧我們子女，經(jīng)常親自去市場選購食物。每個周末，她還會幫我們洗曬球鞋，然后把它們整齊地放在陽臺的欄桿上。母親非常關(guān)心我們子女的學習情況。雖然她不一定指導我們的功課，但她會盡力為我們處理瑣碎的學習事務。在我們的房間里，有一個專門放文具的五斗柜。最上面的兩個抽屜里，左邊放著削尖的鉛筆，右邊則是用過的磨鈍的鉛筆。放學后，每個孩子只需把寫鈍的鉛筆放進去，然后拿出削好的鉛筆去做功課。每一支鉛筆都是母親用小刀削好的?，F(xiàn)在回想起來，我們當時可能視此為理所當然，不知道感激母親。有一次，鉛筆都被用光了，我竟然與母親發(fā)生了爭執(zhí)。家中瑣事太多了，我真的不知道母親是什么時候做這些額外的事情的。歲月流逝，我們子女都長大成人了，而母親卻在我們忙于成長的喜悅中不知不覺地變老。她的頭發(fā)也逐漸變得花白而稀疏。這些年來，我忙著養(yǎng)育自己的孩子，更能理解母親以前對我們的愛。我不能每天與母親在一起，也看不到她在晨曦中梳理頭發(fā)的樣子，只是驚覺她的發(fā)髻已經(jīng)變得明顯小了。她仍然梳著相同的發(fā)型，但是過去堆滿后頸的烏發(fā)，現(xiàn)在只剩下原來的四分之一。近年來，母親的身體已經(jīng)不如以前那么健康了。由于心臟機能衰退，不得不進行外科手術(shù)。她十分害怕，幸運的是一切都順利，經(jīng)過一夜的安眠后，母親終于度過了難關(guān)。數(shù)日后，醫(yī)生允許母親下床活動，以促進傷口愈合。但是，母親突然變得十分虛弱，不再是從前那位大無畏的婦女了。每隔一天，我為她擦洗身體。起初，我們兩個人都有些害羞。母親一直嘀咕著：“怎么好意思讓女兒洗澡呢！”我小心地為她擦拭身體，用不太熟練的手。沒想到，她竟然逐漸放松下來，最終柔順地任由我照料。我的手指不知不覺地帶著一種母性的慈愛和溫柔，愛憐地為母親洗澡。我相信，當我還是個孩子的時候，母親也一定是這樣慈愛溫柔地給我洗澡的。我突然感到親情的方向不明，仿佛眼前的這位衰老的母親是我小時候的寶貝。7.本文主要回顧了母親久病臥床后，由“我”為她梳理頭發(fā)的場景。母親在這個場景中表現(xiàn)出對“我”的關(guān)愛和照顧，同時也展現(xiàn)了她的身體狀況和需要。8.第②段描寫母親在晨曦中梳理頭發(fā)的場景，是為了營造一種溫馨、親切的氛圍，同時也突出了母親的形象和重要性。這種場景也為“我”為母親梳理頭發(fā)提供了一種模板和參考，表現(xiàn)出母親的教育和引導作用。9.“讓她就這樣坐著，舒舒服服地打一個盹吧?！边@句話使用了反復的“舒舒服服”和“打盹”，形象地表現(xiàn)了母親的舒適和放松，同時也傳達了“我”對母親的關(guān)懷和愛護。10.本文的主旨是抒寫家庭親情和對老年人生活狀態(tài)的關(guān)注。從母親和“我”之間的親情關(guān)系，以及母親的身體狀況和需求，可以看出作者的關(guān)注和呼吁。同時，文章也傳達了家庭和社會對老年人的關(guān)愛和尊重。11.“讀書種子”一詞的“發(fā)明權(quán)”屬于黃庭堅。12.“讀書種子”可以讓閱讀成為一種力量，推動文化傳統(tǒng)薪火相傳，滋養(yǎng)美好心靈，遇見更好的自己，看到更美的世界。13.彭德懷是一位注重學習和閱讀的人，他通過激勵和督促身邊的人養(yǎng)成讀書習慣，使他們終身受益。14.重視學習和詩書已經(jīng)融入中國人的血脈，成為中國特有的文化稟賦。這種文化傳統(tǒng)可以通過“讀書種子”這種方式薪火相傳，讓更多的人受益。15.這段語段的作者是誰？他的身份是什么？（2分）16.這段語段講述了什么故事？（2分）17.這段語段中的“先帝”指的是誰？（2分）18.這段語段中的“感激”指的是什么？（2分）（二）安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！這句話出自唐代詩人李清照的《如夢令·常記溪亭日暮》。這句話表達的是李清照對權(quán)貴的不屈不撓的態(tài)度。她不愿意屈服于權(quán)貴，保