教師個人年終工作總結(jié)范文(3篇)_第1頁
教師個人年終工作總結(jié)范文(3篇)_第2頁
教師個人年終工作總結(jié)范文(3篇)_第3頁
教師個人年終工作總結(jié)范文(3篇)_第4頁
教師個人年終工作總結(jié)范文(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁教師個人?年終工作?總結(jié)范文?新教師?工作將近?一年了,?在這一年?里我學(xué)到?很多,收?獲很多,?感謝學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和老?師對我的?幫助和關(guān)?心,感謝?學(xué)生對我?的無比信?任?,F(xiàn)將?我一年個?人總結(jié)如?下:本?職工作中?,我認真?學(xué)習(xí)新的?教育理論?,廣泛涉?獵各種知?識,形成?比較完整?的知識結(jié)?構(gòu),嚴格?要求學(xué)生?,尊重學(xué)?生,發(fā)揚?教學(xué)民主?,使學(xué)生?學(xué)有所得?,不斷提?高自己的?教學(xué)水平?和思想覺?悟。一?、政治思?想方面?學(xué)習(xí)新的?教育理論?,及時更?新教育理?念。在_?___一?校積極參?加新教師?培訓(xùn),并?做了大量?的聽課筆?記與教學(xué)?感悟。新?的教育形?式要求我?們老師必?須具有先?進的教育?觀念,才?能適應(yīng)教?育現(xiàn)代化?發(fā)展。這?一年里我?一直在認?真學(xué)習(xí),?仔細體會?怎樣做好?一名教師?。我用八?個字來概?括:追根?究底、止?于至善。?二、教?育教學(xué)方?面提高?教學(xué)質(zhì)量?的關(guān)鍵是?上課。在?平時的課?堂中,我?都積極備?考。課前?備好課。?我認真鉆?研教材,?對教材的?基本思想?、基本概?念,每句?話、每個?字都弄清?楚,了解?教材的結(jié)?構(gòu),重點?與難點,?掌握知識?的邏輯,?能運用自?如,思考?怎樣才能?把學(xué)生教?好、教通?。我會盡?量了解學(xué)?生原有的?知識技能?的質(zhì)量,?他們的興?趣、需要?、方法、?習(xí)慣,學(xué)?習(xí)新知識?可能會有?哪些困難?,然后采?取相應(yīng)的?預(yù)防措施???紤]教?法方面,?我主要解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學(xué)生,?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動。?課堂教學(xué)?方面,我?則組織好?課堂教學(xué)?,關(guān)注全?體學(xué)生,?注意信息?反饋,調(diào)?動學(xué)生的?有意注意?,使其保?持相對穩(wěn)?定性,同?時,激發(fā)?學(xué)生的情?感,使他?們產(chǎn)生愉?悅的心境?,創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛,課?堂語言簡?潔明了,?克服了以?前重復(fù)的?毛病,課?堂提問面?向全體學(xué)?生,注意?引導(dǎo)學(xué)生?學(xué)信息技?術(shù)的興趣?,積極參?與學(xué)校組?織的聽課?、評課,?虛心向同?事學(xué)習(xí)教?學(xué)方法,?博采眾長?,提高教?學(xué)水平。?熱愛學(xué)生?,平等的?對待每一?個學(xué)生,?讓他們都?感受到老?師的關(guān)心?,良好的?師生關(guān)系?促進了學(xué)?生的學(xué)習(xí)?。三、?工作考勤?方面我?熱愛自己?的事業(yè),?嚴格遵守?學(xué)校的規(guī)?章制度,?從不因小?失大,并?積極運用?有效的工?作時間做?好自己分?內(nèi)的工作?,協(xié)助教?導(dǎo)處開展?工作。?四、業(yè)余?方面發(fā)?表數(shù)篇校?園通訊稿?,參加了?學(xué)校組織?的社區(qū)活?動,為人?民服務(wù)。?無論何?時何地,?我時刻嚴?格要求自?己,為人?師表,在?以后的教?育教學(xué)工?作中,我?必將努力?工作,發(fā)?揚優(yōu)點,?改正缺點?,開拓前?進,為_?___教?育美好的?明天奉獻?自己的力?量。教?師個人年?終工作總?結(jié)范文(?二)時?光荏苒,?忙碌中時?間腳步已?經(jīng)悄然走?遠,轉(zhuǎn)眼?一個學(xué)期?就過去了?。的確,?我們在過?去的一年?中忙碌著?、辛苦著?、奔波著?同時也收?獲著,新?的一年即?將開始,?在這里,?我對自己?這一學(xué)期?來的思想?和工作情?況做一個?回顧和總?結(jié),以促?進今后能?更好的做?好教育教?學(xué)的工作?。一、?教學(xué)方面?1、認?真?zhèn)湔n:?本學(xué)期我?采用的是?書面?zhèn)湔n?的形式,?按要求有?單元教學(xué)?目標、教?材分析,?每一課也?都有教學(xué)?目標、教?學(xué)重難點?、教學(xué)準?備和詳細?的教學(xué)過?程(學(xué)生?、教師活?動預(yù)設(shè))?。反思?:在備課?中,還沒?有能夠做?到對教材?的充分理?解和把握?,對學(xué)生?活動的預(yù)?設(shè)考慮不?夠周全,?應(yīng)在備課?之前增加?對學(xué)生情?況的分析?,這樣才?能在備課?中更加全?面和完善?。2、?認真制定?教學(xué)計劃?:在對各?年級的學(xué)?生進行分?析、對教?材進行了?解的基礎(chǔ)?上,以《?音樂課程?標準》為?依據(jù),制?定出相應(yīng)?的教學(xué)計?劃。當然?教學(xué)計劃?應(yīng)根據(jù)兒?童身心發(fā)?展的規(guī)律?,結(jié)合孩?子的實際?情況,教?學(xué)計劃應(yīng)?該再詳細?一點。?3、認真?上課:注?意培養(yǎng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,如?聽音樂起?立問好、?聽到相應(yīng)?的音樂保?持安靜。?按照備課?的準備實?施教學(xué)活?動,完成?教學(xué)目標?,本學(xué)期?期末,多?數(shù)同學(xué)能?達到優(yōu)秀?。反思?:在課堂?教學(xué)中,?雖然有預(yù)?先制定的?教學(xué)目標?和詳細的?過程,但?是,學(xué)生?的回答不?可能完全?按照老師?的意愿進?行,這給?教師提出?了新的要?求,要及?時、靈活?的對學(xué)生?的回答做?出有效評?價,這是?我在今后?的教學(xué)中?要改進的?地方;另?外,在制?定教學(xué)目?標和教學(xué)?重難點上?,要結(jié)合?學(xué)生實際?情況,不?能過難或?者過于簡?單,除了?活躍課堂?氣氛外,?要讓學(xué)生?真正地參?與到音樂?活動中來?,讓學(xué)生?對音樂產(chǎn)?生、保持?濃厚的興?趣……這?些都是我?在今后的?工作應(yīng)該?努力和改?進的地方?。4、?認真考核?:按照《?____?--__?__年學(xué)?年度上期?期末檢測?方案》對?學(xué)生進行?考核。?反思:在?制定方案?中,有些?可能還不?夠完善,?檢測、評?價的方式?較單一,?不利于孩?子音樂素?質(zhì)的全面?提高,這?是我在今?后的工作?中還應(yīng)該?思考和努?力的地方?。5、?課后反思?:本學(xué)期?,由于跨?校區(qū)上課?,聽、評?課的效率?不高,聽?課的次數(shù)?較少,反?思不夠深?刻和具體?。在提高?自身教學(xué)?能力上,?做的還不?夠,特別?是教學(xué)隨?筆,沒能?及時地記?錄下來,?對自己進?行總結(jié),?在教學(xué)工?作中留下?遺憾。?總的說來?,本學(xué)期?,在教學(xué)?工作中我?做的還不?夠,作為?一名年輕?教師,很?多地方還?需要提高?,應(yīng)該虛?心向其他?教師請教?學(xué)習(xí),多?參與聽、?評課的活?動,努力?使自己的?課堂教學(xué)?更為成熟?,對學(xué)生?和教材的?理解、把?握得到進?一步提高?。二、?教育工作?本學(xué)期?,我擔(dān)任?一年級三?、四班及?三年級的?音樂教學(xué)?,開學(xué)初?參加了學(xué)?校組織的?家長開放?課,并且?取得了家?長的好評?。在慶“?六、一”?的活動中?,編排了?腰鼓隊的?表演和三?年級的口?風(fēng)琴表演?。并且參?加了全縣?小學(xué)音樂?課堂教學(xué)?設(shè)計大賽?,在我的?精心準備?下,這節(jié)?口風(fēng)琴課?《歡樂頌?》身受同?學(xué)們的歡?迎,在這?節(jié)課中同?學(xué)們不僅?學(xué)會吹奏?樂曲,而?且還認識?了大音樂?家貝多芬?,了解了?他的一生?及他的作?品。本學(xué)?期的活動?很多,但?是我還的?秉著以學(xué)?生為本的?宗旨,抓?好課堂教?學(xué),使學(xué)?生在期末?的考試中?取得優(yōu)異?的成績。?三、特?色工作?本學(xué)期,?我參與編?排了縣藝?術(shù)節(jié)選拔?表演的節(jié)?目《加油?歌》,雖?然結(jié)果代?定,但是?我們的付?出受到了?好評。?我希望在?今后的工?作中,能?夠與不同?學(xué)科的老?師進行交?流合作,?能向他們?好好地學(xué)?習(xí),以提?高自己各?個方面的?視野和能?力,加快?自己的成?長和進步?。教師?個人年終?工作總結(jié)?范文(三?)回顧?過去的一?年,有許?多值得總?結(jié)和反思?的地方。?為了更好?地做好今?后的工作?,我就本?年度的工?作總結(jié)如?下:一?、思想工?作方面?用心參加?各種思想?、政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)活?動,勇于?解剖自己?,分析自?己,正視?自己。在?工作中嚴?格遵守學(xué)?校的各項?規(guī)章制度?,尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團結(jié)?同事,對?人真誠、?熱愛學(xué)生?、人際關(guān)?系和諧融?洽,處處?以一名人?民教師的?要求來規(guī)?范自己的?言行,毫?不松懈地?培養(yǎng)自己?的綜合素?質(zhì)和潛力?。二、?教學(xué)工作?方面根?據(jù)教材資?料及學(xué)生?的實際,?設(shè)計課的?類型,認?真寫好教?案。每一?課都做到?“有備而?來”,每?堂課都在?課前做好?充分的準?備,并制?作各種利?于吸引學(xué)?生注意力?的搞笑教?具。在課?堂上個性?注意調(diào)動?學(xué)生的用?心性,加?強師生交?流,充分?體現(xiàn)學(xué)生?的主作用?,讓學(xué)生?學(xué)得容易?,學(xué)得簡?單,學(xué)得?愉快。課?后及時對?該課作出?總結(jié),寫?好教學(xué)后?記。為了?提升自己?的理論素?養(yǎng),我不?但自己訂?閱了體育?雜志進行?教學(xué)參考?,而且還?借閱超多?有關(guān)中學(xué)?體育教學(xué)?理論和教?學(xué)方法的?書籍,對?于里面各?種教學(xué)理?論和教學(xué)?方法盡量?做到博采?眾家之長?為己所用?。三、?教學(xué)業(yè)績?方面在?教學(xué)工作?中,我的?努力得到?了回報,?所任班級?初___?_學(xué)生中?考體育成?績喜人,?初___?_學(xué)生的?體質(zhì)健康?標準合格?率達__?__%以?上。在課?余運動隊?訓(xùn)練方面?,我?guī)ьI(lǐng)?學(xué)生堅持?業(yè)余訓(xùn)練?,并做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論