《化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)》課程教學(xué)大綱

《化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)》教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)課程類(lèi)別（必修/選修）：選修課程英文名稱(chēng)：ChemicalTechno-Economics總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/學(xué)分：16/2/1其中實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)：0先修課程：高等數(shù)學(xué)、化工原理等授課時(shí)間：1-8周星期三1-2節(jié)授課地點(diǎn)：6F-403授課對(duì)象：化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)、能源化學(xué)工程專(zhuān)業(yè)選修該課程的學(xué)生開(kāi)課學(xué)院：化能學(xué)院任課教師姓名/職稱(chēng)：/答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式：1.每次上課的課前、課間和課后，采用一對(duì)一的問(wèn)答方式；2.充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段（QQ、微信），進(jìn)行遠(yuǎn)程答疑；3.其他上班時(shí)間學(xué)生可到機(jī)電樓12J409答疑。課程考核方式：開(kāi)卷（√）閉卷（）課程論文（）其它（）使用教材：宋航主編，化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)（第3版），化學(xué)工業(yè)出版社，2012年教學(xué)參考資料：蘇健民主編，化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)，化學(xué)工業(yè)出版社，1999年課程簡(jiǎn)介：在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，化工技術(shù)人員在處理技術(shù)問(wèn)題時(shí)，不僅要求技術(shù)上先進(jìn)、合理，還要能從資源、市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)等方面綜合考慮，提高過(guò)程的經(jīng)濟(jì)效益，《化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)》課程就是為了培養(yǎng)化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的這種能力而開(kāi)設(shè)的。技術(shù)經(jīng)濟(jì)是一門(mén)跨技術(shù)科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的交叉學(xué)科。本學(xué)科運(yùn)用技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的理論和方法，研究化學(xué)工業(yè)和化工過(guò)程中經(jīng)濟(jì)規(guī)律和自然規(guī)律的結(jié)合，力求提高化工過(guò)程及設(shè)備，乃至整個(gè)化學(xué)工業(yè)的能源、資源的利用率，提高局部和整體的經(jīng)濟(jì)效益。課程教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)效益分析的基本概念、基本原理，2.能對(duì)化工生產(chǎn)過(guò)程中與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的各種因素進(jìn)行初步的綜合分析、判斷和決策；在實(shí)際過(guò)程中運(yùn)用相關(guān)知識(shí)提高化工相關(guān)過(guò)程的能源和資源利用率；二、能力目標(biāo)熟練掌握技術(shù)經(jīng)濟(jì)前沿知識(shí)獲取的渠道與方法。理解經(jīng)濟(jì)、化工、能源等學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)在關(guān)聯(lián)及理論基礎(chǔ)。三、素質(zhì)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和科學(xué)發(fā)展的意識(shí)以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度；2、培養(yǎng)作為一個(gè)工程技術(shù)人員必須具備的堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度和積極向上的價(jià)值觀，為未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活奠定良好的基礎(chǔ)。本課程與學(xué)生核心能力培養(yǎng)之間的關(guān)聯(lián)(授課對(duì)象為理工科專(zhuān)業(yè)學(xué)生的課程填寫(xiě)此欄）：核心能力1.運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化工基礎(chǔ)科學(xué)理論和工程知識(shí)的能力□核心能力2.設(shè)計(jì)與執(zhí)行實(shí)驗(yàn)與儀器操作、分析與解釋實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力核心能力3.執(zhí)行化工領(lǐng)域所需技術(shù)、技巧及使用工具的能力□核心能力4.具備工程設(shè)計(jì)方法與管理的能力□核心能力5.具備項(xiàng)目管理、有效溝通協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)合作能力核心能力6.具備資料搜集與分析能力并運(yùn)用于化工相關(guān)專(zhuān)題研究能力核心能力7.認(rèn)識(shí)科技發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)，了解化工技術(shù)對(duì)環(huán)境、社會(huì)及全球的影響，并培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力核心能力8.理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范、認(rèn)知工程倫理與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的能力理論教學(xué)進(jìn)程表周次教學(xué)主題主講教師學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、課程思政融入點(diǎn)教學(xué)模式（線(xiàn)上/混合式/線(xiàn)下教學(xué)方法作業(yè)安排1緒論、化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的基本要素2介紹化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成、特點(diǎn)及作用，化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的內(nèi)容和方法。經(jīng)濟(jì)效益（重點(diǎn)）、投資、設(shè)備的折舊（難點(diǎn)）、成本和費(fèi)用（重點(diǎn)）、銷(xiāo)售收入、稅金和利潤(rùn)。課程思政融入點(diǎn)：了解技術(shù)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域國(guó)家宏觀政策與發(fā)展趨勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)的了解國(guó)家相關(guān)政策，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神。線(xiàn)下講授/小組討論課后作業(yè)：關(guān)于設(shè)備的折舊、成本和費(fèi)用等相關(guān)概念及計(jì)算。課程思政作業(yè)：閱讀有關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史的文獻(xiàn)2篇，撰寫(xiě)不少于200字的感悟。2化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)的基本原理2可比性原則，資金的時(shí)間價(jià)值，現(xiàn)金流量和現(xiàn)金流量圖，資金的等效值及計(jì)算（重點(diǎn)）。線(xiàn)下講授/小組討論3經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法2靜態(tài)評(píng)價(jià)方法（靜態(tài)投資回收期法、靜態(tài)投資效果系數(shù)法、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)）；動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)方法（動(dòng)態(tài)投資回收期法、動(dòng)態(tài)投資效果系數(shù)法、凈現(xiàn)值法、凈現(xiàn)值比率法、年值法、內(nèi)部受益率法）（難點(diǎn)）線(xiàn)下講授/小組討論課后作業(yè)：靜態(tài)評(píng)價(jià)方法、動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)方法計(jì)算。4不定性分析及風(fēng)險(xiǎn)決策2盈虧平衡分析（盈虧平衡分析的概念、線(xiàn)性盈虧分析（重點(diǎn)））；敏感性分析（敏感性分析的概念、判別因素敏感性的原則方法、單因素敏感性分析）；線(xiàn)下課堂講授/小組討論課后作業(yè)：關(guān)于盈虧平衡分析、敏感性分析計(jì)算及風(fēng)險(xiǎn)決策。5技術(shù)經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)方法2技術(shù)經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)概述，定性、定量預(yù)測(cè)方法，專(zhuān)家調(diào)查法、回歸分析法（重點(diǎn)）線(xiàn)下講授/小組討論6項(xiàng)目可行性研究2可行性研究概述；市場(chǎng)研究和生產(chǎn)規(guī)模；原料路線(xiàn)和工藝技術(shù)的選擇；廠址選擇；投資估算和資金籌措；項(xiàng)目的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)；課程思政融入點(diǎn)：由可行性研究引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)前應(yīng)做好市場(chǎng)調(diào)研。線(xiàn)下講授/小組討論課程思政作業(yè)：調(diào)研學(xué)校周?chē)成痰甑倪\(yùn)營(yíng)情況，估算其利潤(rùn)7技術(shù)改造和設(shè)備更新、生產(chǎn)管理、技術(shù)創(chuàng)新與研究開(kāi)發(fā)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析2設(shè)備壽命及經(jīng)濟(jì)壽命計(jì)算（重點(diǎn)）；生產(chǎn)計(jì)劃的優(yōu)化生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃及優(yōu)化；課程思政融入點(diǎn)：通過(guò)作業(yè)計(jì)劃的優(yōu)化概念引導(dǎo)學(xué)生如何做好自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)時(shí)應(yīng)做好產(chǎn)品的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析。線(xiàn)下講授/小組討論課程思政作業(yè)：通過(guò)文獻(xiàn)檢索或網(wǎng)絡(luò)資源查找，完成不少于800字關(guān)于新產(chǎn)品或新工藝的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析文章。8案例分析2美國(guó)Coskata公司燃料乙醇生產(chǎn)過(guò)程中技術(shù)經(jīng)濟(jì)性分析；線(xiàn)下講授/小組討論合計(jì)：16考核方法及標(biāo)準(zhǔn)考核形式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重平時(shí)考核每次作業(yè)百分制，取平均值。35%期末考核按照考試成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)，百分制備注：1）根據(jù)《考試管理