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文檔簡(jiǎn)介
第一單元微小世界7.微生物與健康
一、
人類研究微生物和細(xì)胞技術(shù)的成果想一想:微生物和細(xì)胞的區(qū)別是什么?1.醫(yī)藥方面2.食品工業(yè)3.污水和垃圾處理微生物與其它生物一樣,都是由細(xì)胞組成的(病毒除外)。
過(guò)去,傷寒、鼠疫、霍亂等傳染病四處肆虐,人類對(duì)此束手無(wú)策。隨著顯微鏡的發(fā)明和不斷改進(jìn),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)疾病的元兇原來(lái)是細(xì)菌和病毒,并研制了許多對(duì)付細(xì)菌和病毒的藥物和方法,使許多傳染病的流行得到遏制,大大提高了人們的健康水平。你知道感冒、痢疾、新型冠狀病毒肺炎是怎么引起的嗎?
1.醫(yī)藥方面冠狀病毒
病毒也是一種微生物種類,很多分類廣泛,個(gè)體及其微小絕大多數(shù)要在電子顯微鏡下才能看到,病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,必須生活在其他生物的細(xì)胞內(nèi),一旦離開(kāi)活細(xì)胞,就不表現(xiàn)任何生命活動(dòng)跡象
霉變的食物對(duì)身體有害,保持干燥低溫可以防霉。2.食品工業(yè)3.污水和垃圾處理二、
回顧與總結(jié)本單元內(nèi)容
回顧這個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,想一想,從古至今人類的觀察工具是怎樣發(fā)展的,人們的觀察范圍又是怎樣拓展的?說(shuō)說(shuō)兩者之間的關(guān)系。我們可以用文字和箭頭說(shuō)明工具的發(fā)展和觀察范圍的拓展嗎?
通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習(xí),我們知道了什么?我們印象最深、最感興趣的是什么?最感到意外和驚訝的是什么?我們還有什么問(wèn)題?我們應(yīng)該怎么做?疾病霉變食物有機(jī)垃圾疫苗放大鏡光學(xué)顯微鏡電子顯微鏡酸奶、面包、酒隨堂訓(xùn)練第二單元地球的運(yùn)動(dòng)2.晝夜交替現(xiàn)象
太陽(yáng)東升,白晝開(kāi)始;太陽(yáng)西落,黑夜降臨……晝和夜不停地交替出現(xiàn)。晝夜交替是地球上最常見(jiàn)的現(xiàn)象,它是如何產(chǎn)生的呢?一、聚焦晝夜一晝夜24小時(shí)二、探索
1.形成我們的假設(shè)。畫圖說(shuō)明你對(duì)晝夜交替現(xiàn)象的解釋。2.交流我們的看法。有多少種假設(shè)?我們的假設(shè)有什么相同與不同?3.做模擬實(shí)驗(yàn),初步檢驗(yàn)我們的假設(shè)是否成立。我們模擬地球的自轉(zhuǎn)一手將手電筒的光照射在地球模型上,一手轉(zhuǎn)動(dòng)模型。手電筒代表太陽(yáng)。模擬你提出的所有假設(shè)。4.交流我們模擬實(shí)驗(yàn)的情況。有晝夜交替現(xiàn)象。有晝夜交替現(xiàn)象。有晝夜交替現(xiàn)象。有晝夜交替現(xiàn)象。三、研討1.通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn),能夠證明我們的假設(shè)嗎?我們是根據(jù)什么來(lái)判斷地球模型上出現(xiàn)的晝夜交替現(xiàn)象的?2.能解釋晝夜交替現(xiàn)象的假設(shè)有哪些,它們有什么不同?3.我們?cè)撊绾芜M(jìn)一步來(lái)確認(rèn)哪一種假設(shè)是
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