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班級:**:.PAGE6.專題:紙帶分析常用方法及規(guī)律研究紙帶需解決的有三個核心問題:一、物體的運動情況判斷。1.點跡密集的地方表示紙帶運動的速度小,點稀疏的地方表示速度大。2.假設(shè)點與點之間的距離相等,就可判斷物體做勻速運動,假設(shè)點與點間距越來越大,則物體做加速運動,反之做減速運動,并且相鄰相等時間間隔位移差為定值時,物體做勻變速運動。設(shè)紙帶上相鄰點之間的位移分別為*1、*2、*3、*4……〔1〕假設(shè)*1=*2=*3=*4……,則物體做勻速直線運動?!?〕假設(shè)△*=*2-*1=*3-*2=*4-*3=……≠0,則物體做勻變速直線運動。差值為正做勻加速直線運動;差值為負做勻減速直線運動。二.平均速度和瞬時速度的計算1.平均速度:兩點間平均速v=eq\f(Δ*,Δt),這里Δ*可以用直尺測量出兩點間的距離,Δt為兩點間的時間隔數(shù)與兩點間時間間隔的乘積。2.在勻變速直線運動中,*點的瞬時速度可以由此點前后兩點間的平均速度表示如下圖,vB=eq\*\to(v)AC或vC=eq\*\to(v)BD二、如何通過紙帶確定物體做勻變速運動時*點的瞬時速度?常用的是"平均速度法〞。求*一計數(shù)點〔或計時點〕的瞬時速度v,一般利用"平衡速度〞法。即:或由勻變速直線運動規(guī)律:中間時刻的瞬時速度等于相鄰時刻的速度的平均值,即:三、如何通過紙帶確定物體做勻變速運動的加速度?常用的有四種方法:1、粗略計算法:①、△*=aT2②、*M-*N=〔M-N〕aT22、較為準確計算法:①、利用"逐差法〞求加速度,假設(shè)為偶數(shù)段,設(shè)為6段,則,,,然后取平均值,即代入得:;假設(shè)為奇數(shù)段,則中間段往往不用,如5段,則不用第三段,則,然后取平均值,即,代入得。這樣所給的數(shù)據(jù)充分得到利用,提高了準確程度。②、先求出第n點時紙帶的瞬時速度〔一般要5點以上〕,然后作出圖象,用圖象的斜率求物體運動的加速度?!緦W以致用】例1、關(guān)于打點計時器打出的紙帶,以下表達中正確的選項是()A.點跡均勻,說明紙帶做勻速運動B.點跡變稀,說明紙帶做加速運動C.點跡變密,說明紙帶做加速運動D.相鄰兩點間的時間間隔相等例2、在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間,計時器所用電源的頻率為50Hz,如圖1所示為小車帶動的紙帶上記錄的一些點,在每相鄰的兩點中間都有四個點未畫出。按時間順序取0、1、2、3、4、5六個點,用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖1所示。試求:圖1〔1〕小車做什么運動?〔2〕當打第3個計數(shù)點時,小車的速度為多少?〔3〕假設(shè)小車做勻變速直線運動,小車的加速度為多少?例3、在做"研究勻變速直線運動〞的實驗時,所用電源頻率為50Hz,取下一段紙帶研究,如下圖,設(shè)0點為計數(shù)點的起點,每5個點取一個計數(shù)點,則1、第一個計數(shù)點與起始點間的距離*1=________cm,2、計算此紙帶的加速度大小a=________m/s2;3、物體經(jīng)過第3個計數(shù)點的瞬時速度為v3=________m/s.例4、在"研究勻變速直線運動〞的實驗中,如下圖是一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出?!?〕根據(jù)_______________可以判定小車做運動.〔2〕根據(jù)運動學有關(guān)公式可求得vB=m/s,vC=m/s,vD=m/s,〔3〕利用求得的數(shù)值做出小車的v-t圖線〔以打A點開場記時〕,并根據(jù)圖線求出a=_______m/s2.〔4〕將圖線延長與縱軸相交,交點的速度是______m/s,此速度的物理意義是_____?!井斕脵z測】1、*次打點計時器在紙帶上依次打出A、B、C、D、E、F等一系列的點,測得距離AB=11.0mm,AC=26.5mm,AD=40.0mm,AE=48.1mm,AF=62.5mm.通過計算說明在打A、F點的時間間隔,紙帶是否做勻速直線運動.如果是,則求出速度;如果不是,則求平均速度.〔打點時間間隔為0.02s〕2、研究小車的勻變速運動,記錄紙帶如下圖,圖中兩計數(shù)點間有四個點未畫出。打點計時器所用電源的頻率為50Hz,則小車運動的加速度a=m/s2,打P點時小車運動的速度v=m/s。3、在"測定勻變速直線運動的加速度〞的實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間。計時器所用電源的頻率為50Hz,圖為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點,用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如下圖〔單位:cm〕。由紙帶數(shù)據(jù)計算可得〔1〕計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小v4=________m/s,〔2〕小車的加速度大小a=________m/s2。*y/cm0123*y/cm012345622.530.537.545.552.560.0圖4〔1〕在第一個0.1s中間時刻的速度是m/s?!?〕運動物體的加速度是m/s2。5、利用打點計時器測定勻加速直線運動的小車的加速度.以下圖給出了該次實驗中,從O點開場每5個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中O、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點.測得相鄰計數(shù)點的距離依次為s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6=3.87cm.(1)在計時器打出點1、2、3、4、5時,小車的速度分別為:v1=cm/s,v2=cm/s,v3=cm/s,v4=cm/s,v5=cm/s.(2)作出速度-時間圖像,并由圖像求出小車的加速度a=cm/s2.例2解析:〔1〕因為電源頻率為50Hz,則打點周期,每相鄰兩個點之間有四個計數(shù)點未畫出,所以得到相鄰計數(shù)點間的時間間隔為。設(shè)相鄰計數(shù)點之間的位移間隔為由圖可得相鄰計數(shù)點間的位移分別為:;。所以相鄰兩計數(shù)點間的位移差分別為:;同理,。在誤差允許的圍,可近似認為,即連續(xù)相等的時間的位移差相等,所以小車做勻減速直線運動?!?〕根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律可得:〔3〕可用兩種方法:①.利用"逐差法〞負號表示加速度方向與初速度方向相反或用求得。②.利用圖象法同理由得同理得作出圖象如圖2所示,求出斜率即為加速度大小值。圖2拓展例2、在上題中,假設(shè)題目只給出0~1的距離8.78cm和4~5的距離2.76cm,則此紙帶的加速度為多少?解析:此題只給出兩段的數(shù)據(jù),我們只能粗略的來進展計算了。在紙帶上依次標出0~1、1~2、2~3、3~4、4~
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