2023幼兒園社區(qū)工作總結(jié)（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?幼兒園社?區(qū)工作總?結(jié)社區(qū)?是幼兒成?長(zhǎng)的重要?環(huán)境，蘊(yùn)?含著豐富?的教育資?源，是幼?兒接觸現(xiàn)?代生活的?源泉，不?但可以擴(kuò)?展教育空?間，更能?引發(fā)幼兒?參與的積?極性和學(xué)?習(xí)愿望。?社區(qū)內(nèi)的?自然環(huán)境?、人文景?觀、公共?設(shè)施，普?通勞動(dòng)者?，以及公?益活動(dòng)等?，都可以?成為幼兒?學(xué)習(xí)的內(nèi)?容。通過(guò)?組織調(diào)查?訪問(wèn)，參?觀等多種?形式的活?動(dòng)，直接?深入社會(huì)?生活，才?能讓幼兒?感知生活?的豐富的?多彩，激?發(fā)幼兒的?情感。在?家長(zhǎng)、教?師、幼兒?、社區(qū)共?同參與的?活動(dòng)中，?我們都受?益非淺。?下面，我?們從幾個(gè)?角度談?wù)?我們的收?獲。二?、幼兒的?收獲。?1、幼兒?在社區(qū)活?動(dòng)中開擴(kuò)?了視野，?擴(kuò)大了知?識(shí)在面?2、幼兒?在社區(qū)活?動(dòng)中大膽?的與人交?流，萌發(fā)?了熱愛(ài)生?活及大自?然的激情?;3、?增強(qiáng)了幼?兒探究了?生活的興?趣;4?、幼兒獲?得了無(wú)盡?的快樂(lè)。?三、家?長(zhǎng)的收獲?1、體?驗(yàn)了參與?園內(nèi)及社?區(qū)活動(dòng)的?快樂(lè)2?、更加重?視了自身?的參與性?，知道自?己也是幼?兒園實(shí)施?社區(qū)課程?的不可缺?少的一分?子;3?、增強(qiáng)了?與幼兒的?溝通與了?解，四?、教師的?收獲1?、能主動(dòng)?地開發(fā)新?穎有趣的?社區(qū)課程?;2、?能最大限?度的發(fā)揮?自己的公?關(guān)能力，?積極的處?理好與社?區(qū)的關(guān)系?;3、?教師從社?區(qū)活動(dòng)中?更加了解?幼兒的個(gè)?性及興趣?;當(dāng)然?，活動(dòng)中?還有許多?的不足：?不夠大膽?，比較保?守，應(yīng)帶?幼兒去廣?闊的地方?，尤其是?大自然中?及院外其?他公共設(shè)?施場(chǎng)所，?對(duì)每一次?的活動(dòng)應(yīng)?及時(shí)的總?結(jié)，保存?好所有的?資料，為?下一步更?好的開展?活動(dòng)打好?基礎(chǔ)。?2023?幼兒園社?區(qū)工作總?結(jié)（二）?我們認(rèn)?為：教師?與家長(zhǎng)的?互動(dòng)效果?直接影響?著班級(jí)經(jīng)?營(yíng)的成效?。家園溝?通就是教?師與家長(zhǎng)?協(xié)力解決?教育問(wèn)題?，提升對(duì)?幼兒的關(guān)?心，共同?分擔(dān)教育?責(zé)任。針?對(duì)這些，?我們這學(xué)?期把家長(zhǎng)?工作的重?點(diǎn)放在以?下幾個(gè)方?面，并取?得了較好?的效果：?一、切?實(shí)做好家?園共育?1、為了?使家長(zhǎng)了?解我們的?工作，爭(zhēng)?取家長(zhǎng)的?理解與信?任，我們?積極利用?園務(wù)公開?欄和家園?聯(lián)系欄以?及電話聯(lián)?系與家長(zhǎng)?進(jìn)行溝通?，在家園?聯(lián)系欄上?我們不僅?向家長(zhǎng)介?紹了各班?的具體情?況和計(jì)劃?安排，還?根據(jù)不同?的時(shí)間段?，不同的?保教重點(diǎn)?制作各種?精美的欄?目，吸引?家長(zhǎng)去瀏?覽。如“?教育小知?識(shí)”，定?時(shí)向家長(zhǎng)?提供教育?孩子的方?法，“周?計(jì)劃”及?時(shí)向家長(zhǎng)?宣傳本周?的教育內(nèi)?容與保育?方法等，?讓家長(zhǎng)知?道幼兒園?工作的開?展進(jìn)程。?另外，?我們還發(fā)?動(dòng)家長(zhǎng)與?幼兒共同?收集材料?，到幼兒?園與小伙?伴和老師?共同完成?的作品通?過(guò)開展的?主題活動(dòng)?展示出來(lái)?。家長(zhǎng)在?欣賞作品?欄里孩子?的美術(shù)作?品，又或?是與孩子?完成的作?品中看到?了自己孩?子的進(jìn)步?，也看到?了班級(jí)豐?富多彩的?活動(dòng)，更?加看到的?是老師對(duì)?家長(zhǎng)付出?的肯定。?隨著主題?的開展，?家長(zhǎng)開始?漸漸地對(duì)?我們的工?作有了進(jìn)?一步的了?解，也更?加促進(jìn)了?他們的參?與自覺(jué)性?。一些家?長(zhǎng)常對(duì)我?們說(shuō)：“?你們的工?作真瑣碎?，樣樣?xùn)|?西都要，?以后我會(huì)?留意幫你?們收集的?。”就這?樣，經(jīng)常?會(huì)有家長(zhǎng)?把家中的?酸奶瓶、?空殼子拿?來(lái)，還主?動(dòng)地問(wèn)我?們：“這?個(gè)需要嗎?在家長(zhǎng)的?大力支持?與配合下?，使我班?的主題活?動(dòng)得以順?利有效的?開展。我?們的工作?得到了家?長(zhǎng)的理解?和支持。?二、家?園互動(dòng)?為了使家?長(zhǎng)能經(jīng)常?性地了解?孩子在幼?兒園的情?況，我們?利用早晚?接送的時(shí)?間主動(dòng)與?每一位家?長(zhǎng)進(jìn)行溝?通，班級(jí)?里的重大?活動(dòng)如需?家長(zhǎng)配合?的，我們?都以書面?形式通知?家長(zhǎng)，使?家長(zhǎng)了解?各個(gè)活動(dòng)?的目的和?任務(wù)。?三、成立?家長(zhǎng)委員?會(huì)，拉近?與家長(zhǎng)的?距離。?家長(zhǎng)委員?會(huì)的主要?任務(wù)是：?幫助家長(zhǎng)?了解幼兒?園工作計(jì)?劃和要求?，協(xié)助幼?兒園工作?;反映家?長(zhǎng)對(duì)幼兒?園工作的?意見和建?議;協(xié)助?幼兒園組?織交流家?庭教育的?經(jīng)驗(yàn)。在?家委會(huì)籌?劃期間，?我們老師?對(duì)與家長(zhǎng)?的溝通有?點(diǎn)擔(dān)心，?擔(dān)心和家?長(zhǎng)展開討?論會(huì)發(fā)生?冷場(chǎng)的現(xiàn)?象，但在?會(huì)議期間?，出乎意?料的是家?委會(huì)的成?員相當(dāng)踴?躍地發(fā)表?自己的意?見，顏敬?鴻的爸爸?為了使會(huì)?議更輕松?活躍，還?以幽默的?話語(yǔ)調(diào)和?氣氛呢。?家園共?育猶如一?車兩輪，?只有同步?同向才能?產(chǎn)生出1?+1>2?的合力。?我園開展?的各項(xiàng)家?長(zhǎng)工作，?如同給家?園共育之?車注入了?潤(rùn)滑劑，?讓幼兒園?教育與家?庭教育能?更加和諧?統(tǒng)一，從?而更好地?促進(jìn)幼兒?的全面發(fā)?展。這一?學(xué)期，我?園家庭教?育工作取?得了一點(diǎn)?成績(jī)，但?還需要繼?續(xù)努力，?把幼兒園?的家庭教?育工作做?的更好，?爭(zhēng)取取得?更好的成?績(jī)。2?023幼?兒園社區(qū)?工作總結(jié)?（三）?時(shí)光飛逝?如梭，_?___年?即將過(guò)去?，嶄新的?____?眼看到來(lái)?，回首一?年的工作?，有默默?地耕耘，?有默默地?付出，有?的更多的?是肩負(fù)的?那一份責(zé)?任。安全?是幼兒園?教育永恒?的話題，?幼兒園是?眾多幼兒?集體生活?的場(chǎng)所，?在過(guò)去的?一年中，?我始終以?“安全第?一，預(yù)防?為主”的?思想指導(dǎo)?自己的工?作，認(rèn)真?學(xué)習(xí)上級(jí)?轉(zhuǎn)發(fā)的各?種安全教?育、安全?檢查等文?件，通過(guò)?學(xué)習(xí)，明?確到安全?工作是人?命關(guān)天的?大事，安?全工作人?人有責(zé)，?在思想上?對(duì)安全工?作有一個(gè)?高度重視??，F(xiàn)將一?學(xué)年的工?作匯報(bào)如?下：一?、強(qiáng)化內(nèi)?部管理，?提高辦園?檔次二?、安全方?面時(shí)刻?牢記：眼?中有孩子?，心中有?安全，處?處有教育?，安全第?一。我不?定期的對(duì)?園內(nèi)房屋?、設(shè)施、?大型玩具?、線路等?進(jìn)行安全?檢查。我?園還利用?安全教育?碟片來(lái)輔?助教學(xué)，?增強(qiáng)幼兒?的安全意?識(shí)，時(shí)刻?防范一切?不安全的?因素發(fā)生?。我園重?點(diǎn)做好早?接晚送的?門前管理?，以免孩?子因意外?而走失。?再就是課?間、游戲?、入廁洗?手、室內(nèi)?活動(dòng)、戶?外活動(dòng)等?幾個(gè)關(guān)鍵?時(shí)間段的?防范，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，及時(shí)?整改。?安全課：?提高安全?意識(shí)，自?我防范和?自護(hù)自救?能力，抓?好安全教?育，是幼?兒園安全?工作的基?礎(chǔ)。我園?堅(jiān)持每周?一必上一?節(jié)安全課?并有備課?記錄。?三、環(huán)境?創(chuàng)設(shè)我?園根據(jù)本?園的實(shí)際?情況出發(fā)?，充分利?用本土優(yōu)?勢(shì)對(duì)室內(nèi)?外的裝飾?、墻面設(shè)?計(jì)、吊飾?等都進(jìn)行?了改裝。?并從幼兒?的年齡特?點(diǎn)出發(fā)，?力求做到?生活化、?情趣化、?兒童化，?尤其我們?每一個(gè)教?室都設(shè)置?了不同的?風(fēng)格，我?傾盡我所?能幫老師?們策劃、?分析，尤?其幫小班?設(shè)計(jì)兩面?主題墻。?老師們也?從自身做?起，遇事?相互幫助?，相互鼓?勵(lì)，相互?交流，讓?孩子們切?實(shí)感受到?了幼兒園?大家庭的?溫暖和諧?，逐步形?成活潑開?朗的良好?性格，從?而邁向健?全人生的?第一步。?四、保?教方面?我園合理?安排和組?織幼兒的?一日活動(dòng)?，動(dòng)靜結(jié)?合，室內(nèi)?外結(jié)合，?每天保持?____?小時(shí)的戶?外活動(dòng)時(shí)?間和游戲?時(shí)間，來(lái)?提高幼兒?的整體素?質(zhì)。在孩?子們?nèi)雸@?前，要求?各班老師?每天先做?好教室內(nèi)?外的通風(fēng)?、衛(wèi)生消?毒工作，?加強(qiáng)晨間?、午休的?檢查，做?到一摸、?二看、三?查、四問(wèn)?，嚴(yán)禁幼?兒帶危險(xiǎn)?品入園，?每天堅(jiān)持?加強(qiáng)晨檢?、午檢的?力度來(lái)杜?絕傳染病?的入侵，?并做好詳?細(xì)記錄，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)通知?家長(zhǎng)。?五、家長(zhǎng)?方面以?上點(diǎn)滴都?離不開老?師們的精?誠(chéng)團(tuán)結(jié)和?