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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)第17課《短文兩篇》復(fù)習(xí)課件(共14張ppt)(共14張PPT)
陋室銘愛(ài)蓮說(shuō)
學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂(lè)乎
溫故而知新
可以為師矣
□復(fù)習(xí)目標(biāo)
□小組復(fù)習(xí)
□知識(shí)點(diǎn)撥
□鞏固練習(xí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解,了解“銘”、“說(shuō)”的文體特點(diǎn)
2、積累課文中出現(xiàn)的常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)
3、能翻譯文中的重點(diǎn)句子
4、能背誦兩篇課文
5、學(xué)習(xí)托物言志的寫(xiě)作特點(diǎn)
6、體會(huì)安貧樂(lè)道、淡泊名利道德品質(zhì)和保持堅(jiān)貞正直操守的價(jià)值取向
小組復(fù)習(xí)
1、齊讀課文(全班)
2、看解釋與筆記,默讀課文
3、小組活動(dòng):
·一人一句翻譯課文
·關(guān)注重點(diǎn)字詞、重點(diǎn)句子
·互釋疑難問(wèn)題
4、提出沒(méi)解決的問(wèn)題,師生共
同處理(全班)
知識(shí)點(diǎn)撥
※作家作品常識(shí)
※重點(diǎn)字詞釋義
※重點(diǎn)句子的翻譯
※文章結(jié)構(gòu)和題旨
《陋室銘》,選自《全唐文》。劉禹錫是唐代的詩(shī)人、哲學(xué)家。著有《劉賓客集》。本文是他在被貶為地方官時(shí)寫(xiě)的。
《愛(ài)蓮說(shuō)》,選自《周元公集》。周敦頤,北宋哲學(xué)家,宋代理學(xué)的創(chuàng)始人。
“銘”--古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字。
“說(shuō)”--古代一種既可以說(shuō)明、記述事物,又可以發(fā)表議論的文體。
有仙則名惟吾德馨
出名(品德)高尚
談笑有鴻儒往來(lái)無(wú)白丁
學(xué)識(shí)淵博的人沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人
無(wú)案牘之勞刑可愛(ài)者甚蕃
官府的公文使身體勞累多
陶淵明獨(dú)愛(ài)菊濯清漣而不妖
僅洗滌美麗而不莊重
菊之愛(ài),陶后鮮有聞牡丹之愛(ài)宜乎眾矣
(xin)少當(dāng)然
亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉
豎立玩弄褻,親近而不莊重
斯是陋室,惟吾德馨
這(雖)是簡(jiǎn)陋的房子,只是主人我有美好的品德(就不覺(jué)得簡(jiǎn)陋了)。
苔痕上階綠,草色入簾青
苔痕碧綠,長(zhǎng)到臺(tái)階上;草色青蔥,映入窗簾中。
談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁
談笑的是淵博的學(xué)者,往來(lái)的沒(méi)有粗俗的人。
無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形
沒(méi)有(嘈雜)的管弦之聲擾亂兩耳,沒(méi)有官府的公文勞累身心。
何陋之有
有什么簡(jiǎn)陋的呢?
予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖
我惟獨(dú)喜愛(ài)蓮,它從淤積的污泥里長(zhǎng)出來(lái)卻不受一點(diǎn)沾染;在清水里洗滌過(guò)卻不顯得妖媚。
中通外直,不蔓不枝
(它的莖)內(nèi)空外直,不牽牽連連的,不枝枝節(jié)節(jié)的。
香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植
香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬;潔凈地挺立在水中。
可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉
可以在遠(yuǎn)處觀賞卻不能貼近去玩弄?。?/p>
蓮,花之君子者也
蓮,是花中的君子。
菊之愛(ài),陶后鮮有聞
對(duì)于菊花的愛(ài)好,自陶淵明以后就很少聽(tīng)到了。
※翻譯中要注意特殊的句式、特殊的語(yǔ)序、省略的成份
陋室銘
設(shè)喻引題
山
仙
水
龍
比喻起興
陋室
德馨
陋室不陋
環(huán)境優(yōu)美(清幽景)
生活情趣(高雅事)
引古賢以自況
反詰點(diǎn)題
交友高雅(不俗人)
陪襯比喻托物言志
安貧樂(lè)道高潔傲岸
(君子之德)
蓮
出淤泥而不染
中通外直
不蔓不枝
香遠(yuǎn)益清
亭亭凈植
可遠(yuǎn)觀而不可褻玩
濯清漣而不妖
愛(ài)蓮說(shuō)
蓮
出淤泥而不染
中通外直
不蔓不枝
香遠(yuǎn)益清
亭亭凈植
可遠(yuǎn)觀而不可褻玩
濯清漣而不妖
生長(zhǎng)環(huán)境
體態(tài)香氣
風(fēng)度氣質(zhì)
菊、牡丹
(襯托)
托物言志
在蓮的形象中寄寓了不幕名利、潔身自好的生活態(tài)度,
以愛(ài)蓮之情來(lái)表達(dá)對(duì)追名逐利、趨炎附勢(shì)的惡濁世風(fēng)的鄙視
愛(ài)蓮說(shuō)
1、讀《陋室銘》回答
(1)本文從幾個(gè)層面來(lái)展現(xiàn)陋室主人品德的高尚的?
答:三個(gè)方面,分別為環(huán)境幽雅、往來(lái)者淵博、興趣高雅。
(2)在文章首尾分別運(yùn)用了比喻和類比手法,其意圖是為了強(qiáng)調(diào)什么?
答:強(qiáng)調(diào)的品德高尚,志趣高遠(yuǎn)。
2、讀《愛(ài)蓮說(shuō)》回答
(1)文中寫(xiě)蓮花品質(zhì)的名句是
(2)文中比喻君子通達(dá)事理,行為方正,因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是
(3)文中比喻君子志潔行廉,又有莊重的儀態(tài),令人敬意不敢侮的句子是
(4)“與近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句
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