2023年關于推廣普通話活動方案范文

2023年關于推廣普通話活動方案范文推廣一般話活動方案1

活動意圖：

我們日常生活中，一般話應當是每個人不生疏的，但是近期，國家調查顯示，中國人只有一半能說一般話，調查結果顯示，全國能用一般話進行交際的人口約為53%，8%的人從誕生就起先講一般話。場合越正式，一般話的運用頻率越高；其中在家講的最少，在單位最常用。目前，方言還是家庭成員最主要的溝通語言。幼兒學一般話最主要的困難是“四周的人都不說，說的機會少”和“腔調不好改”。中班幼兒正處于語言發(fā)展的關鍵階段，教化他們養(yǎng)成說一般話的習慣特別重要。

活動目標：

1、相識到說好一般話的重要性。

2、引導幼兒養(yǎng)成說一般話的習慣。

活動過程：

1、老師用方言和一般話分別和小摯友說話，讓幼兒體會到一般話的`重要性。

2、老師舉簡潔的例子，讓幼兒感知說一般話的重要性。

3、請小摯友們說一說自己在家說的語言。

4、小結：我們中國很大，有許多許多的方言，而一般話是全國通用的，故而在不久的將來，為了能與更多的人溝通溝通，交更多的摯友，我們更應當學好一般話。

5、學說繞口令。

四和十，

四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。

說好四和十，得靠舌頭和牙齒；

誰說四十是“細席”，他的舌頭沒用力；

誰說十四是“適時”，他的舌頭沒伸直。

仔細學，常練習，十四、四十、四十四。

活動小結：

在本次活動過程中，考慮到幼兒的年齡特點，只是引導他們初步了解一般話和方言的區(qū)分以及一般話的重要性。通過活動，幼兒知道了無論在什么地方都要說一般話，這樣才能更好地和別人相處。

推廣一般話活動方案2

活動主題：

“人人學講一般話，個個爭當文明人”

活動時間：

20xx年9月10日

活動目標：

1、圍繞“人人學講一般話，個個爭當文明人”的主題開展“小小推普員”“故事大王競賽”“親子推普手抄報”等活動，進行推普活動，知道人人都講一般話，并能主動向同伴、家長宣揚。

2、培育溝通溝通時運用一般話的習慣。

活動內容及支配：

圍繞“人人學講一般話，個個爭當文明人”開展主題宣揚活動，在班級里宣揚欄貼上“說一般話，寫規(guī)范字”的標語。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式，主動開展宣揚活動，使家長明確推普周活動的重點，提高家長的推普意識，營造良好的推普氛圍。

1、“小小推普員”活動。

各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參加推普活動。早晨“小小推普員”站于班級門口，用一般話跟老師同伴問好；中午“小小推普員”在班朗誦詩歌。

2、“故事大王”競賽

在為幼兒營造一個學說一般話、敢說一般話、會說一般話、勇于表達的語言氛圍，提高幼兒的自信和志氣，能生動、繪聲繪色的講解并描述故事。

3、親子繪制推普手抄報

由家長手抄一首孩子會念的詩歌，帶至園內，老師以“親子推普手抄報“的形式展出。

4、家園合作、共同提高

充分調動家長參加一般話的`推廣工作，請家長與幼兒用一般話交談，多為幼兒進行一般話的隨即教化。在家里、出外，利用合適的機會推動幼兒的一般話溝通，與幼兒園合力營造一般話學習的氛圍，進一步提高幼兒的一般話運用與溝通頻率。讓一般話作為一種推動幼兒交往的統(tǒng)一語言載體。

推廣一般話活動方案3

一、指導思想

全面貫徹黨的各項方針政策，全面落實國家語言文字法律法規(guī)和規(guī)劃綱要，大力推廣和規(guī)范運用國家通用語言文字，提升全民語言實力，弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動學校文化建設邁上新臺階。

三、活動主題

依法推廣一般話，全面建成小康社會

四、活動內容

（一）加強組織領導，落實推普活動

組長：

副組長：

組員：

（二）營造推普氛圍，提高推普意識

借國務院發(fā)布推普xx周年，在推普周期間，利用學校門口LED屏播放推普宣揚標語，并利用校內網、班班通、板報、廣播主動開展宣揚活動，利用課間操時間做進行推普周宣揚的專題倡議，營造深厚的推普氛圍。

（三）開展推普活動，提高推普實效

1、將推廣一般話宣揚周納入學校教化教學之中，開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用，要求老師授課用一般話、板書用規(guī)范字，并引導學生在校內中說一般話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

2、在學校大門、教學樓處張貼以宣揚推廣一般話為主題的標語、圖片，利用電子屏顯示“說一般話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好一般話，溝通你我他;運用規(guī)范字，便利千萬家”等宣揚標語，形成推廣一般話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

3、利用周一(9月12日)升旗儀式，進行推廣一般話的國旗下講話；利用班級微信群向全體家長發(fā)出倡議，要求家長參加到此次推普周活動中來；開展一次以“寫好規(guī)范字，講好一般話”為主題的主題班會，讓學生更深刻的明白推廣一般話的意義（每個年段上交一份相關班會教案）；以“依法推廣一般話，全面建成小康社會”為主題，出一期黑板報。

4、組織一次推普社會宣揚活動。開展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當老師“活動，發(fā)動學生運用在學校所學的學問訂正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)一個學生帶動一個家庭。

5、開展“啄木鳥行動”（四年級）