第二實驗小學(xué)藝術(shù)節(jié)實施計劃

PAGE1新鄭市第六屆教育藝術(shù)節(jié)活動第二實驗小學(xué)分會場活動實施計劃新鄭市第二實驗小學(xué)二○一五年二月二十八日新鄭市第六屆教育藝術(shù)節(jié)活動第二實驗小學(xué)分會場活動實施計劃為了認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，響應(yīng)新鄭市第六屆教育藝術(shù)節(jié)，促進小學(xué)藝術(shù)教育活動經(jīng)常性開展，豐富小學(xué)生課余文化生活，提高藝術(shù)綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。特此制定了第二實驗小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動實施計劃。一、指導(dǎo)思想：為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的情操，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的藝術(shù)才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，我校將舉辦2015年第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：王艷副組長：劉中亮、王冬霞成員：孫彩紅、趙亞敏、張紅娟、王鵬飛、秦松娜及各班班主任三、具體目標(biāo)：1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“陽光下成長”這個主題，以重在學(xué)生參與的目的來推進素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶，來推進學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。4、各班主任、副班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項比賽。四、活動要求：1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進文化的導(dǎo)向，堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。2、立足普及、重在參與。面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“陽光下成長”的藝術(shù)氛圍，有效推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。3、夯實基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。大力開展校級社團活動，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團隊。4、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加新鄭市第六屆教育藝術(shù)節(jié)活動。五、活動項目和形式1、藝術(shù)表演類<1>藝術(shù)表演類的活動項目：聲樂節(jié)目：合唱：學(xué)生合唱2首歌曲。（2）器樂節(jié)目：小合奏或重奏：人數(shù)不超過10人。（3）舞蹈節(jié)目：群舞：人數(shù)不超過12人，演出時間不超過7分鐘。（4）戲?。ㄕn本劇）節(jié)目：劇種形式不限，人數(shù)不超過6人，演出時間不超過12分鐘。（5）朗誦：作品文體不限，需使用普通話，人數(shù)2-8人，不得伴舞，時間不得超過5分鐘（需提交電子文稿）。<2>藝術(shù)表演類的形式藝術(shù)表演類所有節(jié)目分成一二年級、三四年級、五六年級三個階段進行比賽選拔，每個階段選取五類節(jié)目進行評比，最終確定代表我校參加新鄭市第六屆教育藝術(shù)節(jié)的代表曲目。2、藝術(shù)作品類<1>藝術(shù)作品類活動項目繪畫作品：國畫：不超過四尺宣紙（69cm×138cm)對開。水彩/水粉畫（丙烯畫）：不超過四開（40cm×60cm)。書法：不超過四尺宣紙（69cm×138cm)，作品字體不限。3、“陽光下成長”征文征文內(nèi)容為反映廣大學(xué)生小學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲，文體不限。請各班級報送時將紙質(zhì)和電子文本同時報送，文稿通用word文檔，單倍行距，標(biāo)題2號加粗體字，作者的姓名、學(xué)校、年級和正文用仿宋小三號字，各班級至少交出兩篇優(yōu)秀作品。六、藝術(shù)節(jié)活動實施階段第一階段：（3月9日—3月13日）1、做好宣傳、發(fā)動工作，明確舉辦藝術(shù)節(jié)的目的。2、組建班級美術(shù)音樂團隊、校級美術(shù)音樂團隊。3、依據(jù)活動主題“陽光下成長”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段：（3月14日—3月22日）（一）藝術(shù)表演類準(zhǔn)備校級藝術(shù)節(jié)各班準(zhǔn)備節(jié)目，包括合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等，合唱，音樂教師利用音樂課輔導(dǎo)，舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等，各班安排時間挑選學(xué)生訓(xùn)練，音樂老師可以從旁協(xié)助。（二）藝術(shù)作品類學(xué)生創(chuàng)作、定稿，教師指導(dǎo)。第三階段：（3月23日—3月27日）（一）藝術(shù)表演類學(xué)生初步的合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品的節(jié)目單，教師進行審核，排練，為校內(nèi)音樂藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。（二）藝術(shù)作品類學(xué)生作品創(chuàng)作完成，教師整理作品，為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動做準(zhǔn)備。第四階段：（3月28日—3月31日）（一）藝術(shù)表演各班準(zhǔn)備好的節(jié)目，老師對節(jié)目進行整理，為4月份的彩排評比做準(zhǔn)備。（二）藝術(shù)作品1、整理布展2、舉辦展覽3、評出優(yōu)秀作品第五階段：（4月1日—新鄭市藝術(shù)節(jié)比賽日）（一）藝術(shù)表演4月20、21日在辦公樓二樓大會議室進行班級間的節(jié)目評比，選拔比較優(yōu)秀的節(jié)目音樂老師著重輔導(dǎo)，參加新鄭市藝術(shù)節(jié)，淘汰不太好的節(jié)目，剩余的節(jié)目繼續(xù)排練為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。（二）藝術(shù)作品經(jīng)過校級藝術(shù)節(jié)的選拔，美術(shù)教師將更有針對性的輔導(dǎo)個別