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文檔簡介

Unit3Myfriends第四課時天津市津南區(qū)第七小學張歡第1頁

轉盤轉轉轉！

(1)教師拿出事先準備好轉盤，轉盤上寫著本單元重點單詞。

(2)讓學生到臺前來轉動轉盤，當轉盤停頓時，看指針對著哪個單詞，這個學生要先說出這個單詞，再用這個單詞造句。

第2頁Let’slearn變同義句a.Shehasbrownshoes.b.Shahaslonghair.c.Hehasshorthair.d.Hehasagreenbag.第3頁longhairHe/Shehas…shorthairHe/Shehas…第4頁Sayanddraw

教師描述一位學生特征，讓學生進行畫。

等學生結束畫畫后，選學生作品到臺前來展示，和其它學生一起評價。

學生兩人一組，一位學生描述，一位學生畫，最終展示自己作品。第5頁Let’ssing第6頁Ⅰ.要求寫單詞1.she’s（完全形式）2.long（反義詞）

3.let’s（完全形式）4.strong（反義詞）

5.I（賓格）6.he（物主代詞）

7.her（主格）8.have（同義詞）

9.new（反義詞）10.you’re（完全形式）第7頁Ⅱ.依據(jù)提問，從A到F中選出正確答案，并填在括號內1.MayIhavealook?

()

2.What'sthat?

()

3.Whatcolourisyournewbag?()4.Where‘smybook?

()5.What'sinyourpencilbox?()6.Who'syourbestfriend?

()

A.Sure.Hereyouare.

B.It'spurpleandwhite.C.It‘sonthedesk.

D.It'sasmallbee.E.Johnismybestfriend.F.Fivepencils,threecrayons,twoerasersandoneruler.第8頁Summingup1.Wordshair,blue,brown2.SentencesHehasagreenbagandbrownshoes.Hisglassesareblue!第9頁Home

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