正確認識就業(yè)-職業(yè)生涯規(guī)劃(教學過程)課件

職業(yè)生涯規(guī)劃第四單元職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)第1課正確認識就業(yè)性格可以改變

興趣可以培養(yǎng)

能力可以提高職業(yè)生涯規(guī)劃第四單元職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)心海導航[認真閱讀]：第90頁案例故事《學財會的售貨員》，并思考和回答下列問題:心海導航[認真閱讀]：第90頁[閱讀思考1]小禹為什么放棄升高職，而選擇了直接就業(yè)？(看書同學組內討論)（父母收入微薄，想早掙點錢，讓父母生活得好些）[人生啟迪之一]

生存是發(fā)展的基礎，個人的職業(yè)生涯必須與家庭實際情況相結合。[閱讀思考1]

學財會專業(yè)的她，為什么對當上售貨員很高興？(看書同學組內討論)（工作不好找）[人生啟迪之二]

明確要正視就業(yè)難的嚴峻形勢，求職期望值要實事求是。

[閱讀思考2]

學財會專業(yè)的她，為什么對當上售貨員很高興？(看書同學[閱讀思考3]小禹的成長經歷給你什么感悟？(看書同學組內討論)（我們?yōu)樾∮淼男⑿亩袆?、為她積極適應工作而努力學習的理智舉動而感慨。惟有時常懷著一顆感恩的心，才能有不竭的動力為父母拼搏、為社會奮斗，從而成就一個成功的自我。同時小禹首次就業(yè)選擇目標定位準確，為今后成功擇業(yè)奠定了良好的基礎。）[人生啟迪之三]

風光的背后不是滄桑就是汗水，不要等到有了職位時才去努力工作。

[閱讀思考3]一、首次就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展

1、

首次就業(yè)的意義有哪兩方面：（閱讀第一點P91）（一方面是：首次就業(yè)是中職生人生中的重要轉折，是生活方式質的變化。沒有首次就業(yè)，職業(yè)生涯就不可能開始，職業(yè)生涯就永遠停留在職業(yè)準備階段。）一、首次就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展1、

首次就業(yè)的意義有哪兩方面：1、

首次就業(yè)的意義有哪兩方面（二方面是：首次就業(yè)是職業(yè)生涯的重要經歷，是職業(yè)生涯發(fā)展的起點。

沒有首次就業(yè)，就不可能有從業(yè)閱歷，不可能對職業(yè)有真正的感悟，不可能真正實現人生角色的轉換。）1、

首次就業(yè)的意義有哪兩方面（二方面是：首次就業(yè)是職業(yè)生涯首次就業(yè)應注意的問題有哪些？首次就業(yè)應注意的問題有哪些？[首次就業(yè)應注意的問題有哪些？]目標要務實——（首次就業(yè)的實際崗位可能與你的規(guī)劃有差距，但你不要輕言放棄，要從基層崗位做起，腳踏實地才能向上攀登……）[首次就業(yè)應注意的問題有哪些？][首次就業(yè)應注意的問題有哪些？]忌好高騖遠、眼高手低（要胸懷大志，更要順應時勢，才能使自己的職業(yè)生涯獲得成功。）[首次就業(yè)應注意的問題有哪些？]正確認識就業(yè)_職業(yè)生涯規(guī)劃(教學過程PPT)課件[首次就業(yè)應注意的問題有哪些？]

首次就業(yè)要低調

心存善念，在工作中應該虛心和善，向同事們多學習……

[首次就業(yè)應注意的問題有哪些？]

首次就業(yè)要低調努力學習努力學習積極生活積極生活正確認識就業(yè)_職業(yè)生涯規(guī)劃(教學過程PPT)課件對中職生來說，就業(yè)是對自己受教育程度的綜合檢驗，是對自己適應社會、服務社會的素質和專業(yè)技能水平的具體測驗，是服務社會、奉獻社會、確定自己社會地位的開始。首次就業(yè)是：

最嚴峻的考試真正的獨立家庭責任和社會責任的開端是職業(yè)生涯的起點對中職生來說，就業(yè)是對自己受教育程度的綜合檢驗，是對自己適應工作中常懷感恩心，與同事建立友好的關系……工作中常懷感恩心，與同事建立友好的關系……正確認識就業(yè)_職業(yè)生涯規(guī)劃(教學過程PPT)課件二、就業(yè)形勢與擇業(yè)觀1．必須正視就業(yè)難要看到我國就業(yè)的嚴峻形勢，擺正就業(yè)心態(tài)，發(fā)揮職校畢業(yè)生的優(yōu)勢，樹立正確的擇業(yè)觀。二、就業(yè)形勢與擇業(yè)觀1．必須正視就業(yè)難正確認識就業(yè)_職業(yè)生涯規(guī)劃(教學過程PPT)課件鄭州3萬人參加招聘會門被擠倒電梯變形鄭州3萬人參加招聘會門被擠倒電梯變形正確認識就業(yè)_職業(yè)生涯規(guī)劃(教學過程PPT)課件二、就業(yè)形勢與擇業(yè)觀讀讀想想：P

92——客房部飛出個小外語教師二、就業(yè)形勢與擇業(yè)觀讀讀想想：P92必須正視就業(yè)難

飯店服務專業(yè)的小湯被學校安置在一家大酒店客房部實習，她看到在餐飲部、咖啡廳、前臺實習的同學，身著漂亮的時尚套裝，而自己穿的卻是土黃色的工作服和老氣的黑布鞋，感到十分失落。小湯工作的樓層在第三十層，是供外賓專用的客房，在校時煉成的外語口語，既讓小湯與外賓能夠比較順暢地進行交流，又讓她發(fā)現了自己的不足。她一方面利用閑暇時間充電，一方面抓緊機會，盡量多與外賓交流。不久，部門主管驚喜地發(fā)現身邊有一個口語嫻熟的小姑娘，就讓她參與處理有關外賓的事務，還讓她培訓本部門的同事，這讓小湯把以前的失落感拋到了九霄云外。小湯精湛的口語、積極的工作態(tài)度和驕人的業(yè)績引起了酒店領導的重視，不但提前簽約成為正式員工，而且很快就升任領班。必須正視就業(yè)難

飯店服務專業(yè)的小湯被學校安必須正視就業(yè)難

小湯看著在酒店餐飲部、咖啡廳、前臺實習的同學，十分羨慕，為自己在客房部實習而心中失落。你是怎樣看待小湯的？在就業(yè)時，要避免攀比、從眾、自卑和好高騖遠，要現實、冷靜、自信和實事求是。必須正視就業(yè)難

小湯看著在酒店餐飲部、咖啡廳、前臺實習的同學必須正視就業(yè)難

小湯的什么優(yōu)勢在工作中讓她受到肯定和表揚？在激烈的就業(yè)競爭中，過硬的專業(yè)服務技能是脫穎而出的法寶。因此，在學習期間要努力學好專業(yè)知識，發(fā)展好自己的特長。必須正視就業(yè)難

小湯的什么優(yōu)勢在工作中讓她受到肯定和表揚？必須正視就業(yè)難

小湯被單位正式錄用，職位升遷為領班。給你什么啟示？調整就業(yè)期望值，找準坐標，從低端就業(yè)起步，從低層次崗位做起，不應夢想通過一次就業(yè)就謀取到理想的工作崗位。必須正視就業(yè)難

小湯被單位正式錄用，職位升遷為領班。給你什么二、就業(yè)形勢與擇業(yè)觀2．先就業(yè)、再擇業(yè)回顧案例“學財會的售貨員”中小禹的成長歷程。職校會計專業(yè)畢業(yè)的她為什么不去做會計工作？我們在擇業(yè)的時候不僅要看我們喜歡什么工作，還要看市場供給的崗位有哪些？要把個人的職業(yè)生涯設計與社會經濟發(fā)展聯系起來。二、就業(yè)形勢與擇業(yè)觀2．先就業(yè)、再擇業(yè)正確認識就業(yè)_職業(yè)生涯規(guī)劃(教學過程PPT)課件第一千零十次推銷

凡是去過“肯德基”店的人,都會看見店門口有座雕塑：一位外國老人，身穿白西裝，態(tài)度和藹可親，他就是桑德斯上校。他是全世界最大的速食炸雞連鎖店的創(chuàng)辦人，一個65歲才開始創(chuàng)業(yè)的人！桑德斯上校退役后，身無分文，拿到平生第一筆救濟金只有105美元。他問自己：我到底還有什么資源可以利用呢？我還能對人們作出什么貢獻呢？第一千零十次推銷凡是去過“肯德基”

他冥思苦想，突然想起自己有一份秘方，那是一種炸雞的秘方，人人都可能喜愛它。我何不把這份秘方賣給哪家餐館，教他們如何制作？在后來的兩年里，桑德斯駕著自己的那輛“老爺車”，穿著可笑的白西裝，足跡遍及美國的每一個角落，逢人便叫賣他的秘方。他被拒絕了1009次！直到1010次，才聽到第一聲“同意”。多少年后，“肯德基”成了世界上最大的炸雞連鎖店。他冥思苦想，突然想起自己有一份秘方，先就業(yè)、再擇業(yè)能當上出納僅僅是小禹運氣好嗎？只要是個有心人，每一段職業(yè)經歷，都是人生的積累，都是在為發(fā)展目標的實現付出努力。要樹立先就業(yè)再擇業(yè)的擇業(yè)觀。先就業(yè)、再擇業(yè)能當上出納僅僅是小禹運氣好嗎？正確認識就業(yè)_職業(yè)生涯規(guī)劃(教學過程PPT)課件在艱苦中鍛煉是成才的必要條件;社會實踐是鍛造人才的“熔爐”。在艱苦中鍛煉在實踐中提高在艱苦中鍛煉是成才的必要條件;在艱苦中鍛煉在實踐中提高

在競爭越來越激烈的今天，聰明人往往會放低姿態(tài)，降低門檻，不計得失，少講報酬，甚至從虧本買賣做起，這是一種戰(zhàn)術，一種策略，一種理念。對于職場新人來說，機會重于一切，因為一旦抓住了一個極佳的表現機會，才能展示自己的才華，才能實現“華麗轉身”。朗讀：在競爭越來越激烈的今天，聰明人往往會放低姿態(tài)，降小結第四單元職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)第1課正確認識就業(yè)一、首次就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展

首次就業(yè)是中職生人生中的重要轉折，是生活方式質的變化。首次就業(yè)是職業(yè)生涯的重要經歷，是職業(yè)生涯發(fā)展的起點。二、就業(yè)形勢與擇業(yè)觀

1、必須正視就業(yè)難要避免攀比、從眾、自卑和好高騖遠，要現實、冷靜、自信和實事求是

2、先就業(yè)、再擇業(yè)

這是一種戰(zhàn)術，一種策略，一種理念。小結第四單元職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)我為明天生活，今天努力我雖不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度。我雖不能左右天氣，但可以改變心情。我雖不能改變容貌，但可以展開笑容。我雖不能控制他人，但可以掌握自己。我雖不能預知明天，但可以利用今天。我雖不能樣樣勝利，但可以事事盡力。我為明天生活，今天努力我雖不能決定生命的長度，但可以控制它的我今天的勤奮，是為自己明天喝彩讓讀書成為習慣，讓自信相伴每天；讓付出見證成長，讓學習收獲喜悅；讓我們常想一二，讓你為自己喝彩。我今天的勤奮，是為自己明天喝彩正確認識就業(yè)_職業(yè)生涯規(guī)劃(教學過程PP