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筆算除法兩位數(shù)除以一位數(shù)

筆算除法兩位數(shù)除以一位數(shù)(一)口算下面各題

28÷7280÷730÷3120÷4300÷540÷2

(二)計算

48516(一)口算下面各題(二)計算《兩位數(shù)除以一位數(shù)》兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法-課件你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息?你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息?1、三年級2個班一共植樹42棵,問三年級平均每班種多少棵樹?2、四年級2個班一共植樹52棵,問四年級平均每班種多少棵樹?1、三年級2個班一共植樹42棵,問三年級平均每班種多少棵樹?1、三年級2個班一共植樹42棵,問三年級平均每班種多少棵樹?42÷2=____(棵)1、三年級2個班一共植樹42棵,42÷2=____(棵)三年級平均每班種多少棵樹?42÷2=____(棵)4222240120210例1三年級平均每班種多少棵樹?42÷2=____(棵)42222三年級平均每班種多少棵樹?42÷2=____(棵)210422224012422242120可簡寫成三年級平均每班種多少棵樹?42÷2=____(棵)21042除數(shù)是一位數(shù)的除法2.筆算除法除數(shù)是一位數(shù)的除法2.筆算除法682688403631366203猜猜我是誰?682688403631366203猜猜我是誰?試一試844936628試一試8449366282、四年級2個班一共植樹52棵,問四年級平均每班種多少棵樹?52÷2=____(棵)2、四年級2個班一共植樹52棵,問四年級平均每班種多少棵樹?四年級平均每班種多少棵樹?52÷2=____(棵)5222040126120可簡寫成5222412612026例2四年級平均每班種多少棵樹?52÷2=____(棵)5222042÷2=2152÷2=26被除數(shù)十位上能被整除。被除數(shù)十位上余下一上個1。42÷2=2152÷2=26被除數(shù)十位被除數(shù)十位試一試942531528試一試9425315284×小馬虎體檢中心下面的計算對嗎?把不對的改正過來。282684182880880142×2728844218440√4×小馬虎體檢中心下面的計算對嗎?把不對的改正過來。2826筆算除法,要從被除數(shù)的最高位除起。除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面;如果被除數(shù)的哪一位除后有余數(shù)(這個余數(shù)必須比除數(shù)小),就把余數(shù)與被除數(shù)的下一位合起來繼續(xù)除。除數(shù)一位看一位,除到哪位商哪位。筆算除法,要從被除數(shù)的最高位除起。除到被除數(shù)除數(shù)一位看一位,草地上有4只公雞,又跑來44

只母雞?,F(xiàn)在雞的只數(shù)是公雞的多少倍?5、解決問題草地上有4只公雞,又跑來445、解決問題我今年

5歲。我今年

65歲。(1)今年的年齡是的幾倍?(2)明年的年齡是的幾倍?我今年我今年(1)今年的年齡是(1)每條船坐()人,84人需租幾條船?(2)小飛機每批供()人乘坐,84人需分成幾批?(1)每條船坐()人,84人需租幾條船?三年級有90名學生,每兩人用一張課桌,需要多少張課桌?把這些課桌平均放在3間教室里,每間教室放多少張?你會解決這兩個問題嗎?三年級有90名學生,每兩人用一張課桌,需要多少張課桌?把這些你能提出哪些數(shù)學問題?72根你能提出哪些數(shù)學問題?72根準乘4人準乘8人準乘56人小轎車面包車大客車滿員的客車在路上出現(xiàn)了故障,全體乘客將換乘其它車輛。(1)如果全部乘客都換乘面包車,需幾輛這樣的面包車?(2)如果全部乘客換乘小轎車,需多少輛這樣的小轎車?(3)你還有什么解決方案?準乘4人準乘8人準乘56人小轎車面包車大客車滿員的客車在路上物品名稱單價數(shù)量總價籃球羽毛球65元1個3筒137元我不小心把購貨發(fā)票弄臟了,你能幫我算出羽毛球每筒多少元嗎?我不小心把購貨發(fā)票弄臟了,你能幫我算出羽毛球每筒多少元嗎?復(fù)習1.用豎式計算下面各題。68÷2= 55÷5= 84÷4= 99÷3=復(fù)習1.用豎式計算下面各題。917855644726917855644726夢想的力量當我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活成功,會在不期然間忽然降臨!夢想的力量當我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地,名言摘抄36、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!T葛亮37、散文就是渴望自由的心靈,自由的表達,自由的形式,自由的來來去去?!趺?8、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己?!R克思39、天才出于勤奮?!R克思40、人之所以錯誤,不是因為他們不懂,而是因為他們自己以為什么都懂?!R俊41、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多東西?!s翰·洛克42、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學苦練,天資就能發(fā)揮幾分?!?3、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒?!?4、愛學出勤奮,勤奮出天才?!?5、韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書?!?6、求知是一條只有起點,而沒有終點的路?!??7、多詐的人藐視學問,愚魯?shù)娜肆w慕學問,聰明的人運用學問。——弗蘭西斯·培根48、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——弗蘭西斯·培根49、一個人應(yīng)該為知識不廣博而害羞?!獜埡?0、在學生的腦力勞動中,擺在第一位的并不是背書,不是記住別人的思想,而是讓學生本人進行思考,也就是說,進行生動的創(chuàng)造,借助詞去認識周圍世界的事物和現(xiàn)象,并且與此聯(lián)系地認識詞本身的極其細膩的感情色彩?!K霍姆林斯基51、從觀察中不僅可以汲取知識,而且知識在觀察中可以活躍起來,知識借助觀察而“進入周”,像工具在勞動中得到運用一樣。如果說復(fù)習是學習之母,那末觀察就是思考和識記知識之母。一個有觀察力的學生,絕不會是學業(yè)成績落后或者文理不通的學生?!K霍姆林斯基52、學習如果想有成效,就必須專心。學習本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動,才會有相應(yīng)的收獲。

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