物理學(xué)科教學(xué)研究生論文開(kāi)題報(bào)告課件

高中物理課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)策略與實(shí)踐學(xué)生：導(dǎo)師：專業(yè)：學(xué)科教學(xué)（物理）吉林師范大學(xué)碩士論文開(kāi)題1精選ppt高中物理課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)策略與實(shí)踐學(xué)生：吉林難點(diǎn)創(chuàng)新點(diǎn)分析研究背景與意義研究現(xiàn)狀與目標(biāo)研究主要內(nèi)容報(bào)告內(nèi)容研究方法2精選ppt難點(diǎn)創(chuàng)新點(diǎn)分析研究背景與意義研究現(xiàn)狀與目標(biāo)研究主要內(nèi)容報(bào)告研究背景和意義背景③高中物理學(xué)習(xí)難度大背景②背景①脫離生活實(shí)際，過(guò)于重視學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)新課改后，物理學(xué)習(xí)興趣迫在解決，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性選

題

的

意

義3精選ppt研究背景和意義背景③高中物理背景②背景①脫離生活CompanyLogo起始發(fā)展19世紀(jì)，最早對(duì)學(xué)習(xí)興趣做深入研究的是德國(guó)教育學(xué)家赫爾巴特認(rèn)為興趣能提高的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。20世紀(jì)，杜威以興趣為教育的著眼點(diǎn),從興趣出發(fā)構(gòu)建其課程體系和教學(xué)方法。杜威與赫爾巴特從不同的角度出發(fā)共同闡釋了興趣在教學(xué)教育中的重要作用和不可缺少的地位。20世紀(jì)，西方教育思潮傳入中國(guó)，梁?jiǎn)⒊?，蔡元培等人在著作中提倡進(jìn)行興趣教育教學(xué)。蔡笑岳，高玉祥在其著作中分章論述興趣的概念、分類、作用以及學(xué)習(xí)興趣的現(xiàn)實(shí)意義等。路海東在他的《教育心理學(xué)》書(shū)中也強(qiáng)調(diào)了興趣在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要作用與現(xiàn)實(shí)價(jià)值。研究現(xiàn)狀4精選pptCompanyLogo起始發(fā)展19世紀(jì)，最早對(duì)學(xué)習(xí)興趣做深研究現(xiàn)狀現(xiàn)狀1.

學(xué)習(xí)興趣研究的領(lǐng)域越來(lái)越廣泛,同時(shí)取得的可喜成就是顯而易見(jiàn)的2.受傳統(tǒng)的重視教學(xué)過(guò)程而忽視學(xué)習(xí)吸收過(guò)程這一觀念的影響,對(duì)于學(xué)習(xí)興趣的研究側(cè)重整體上的大范圍的籠統(tǒng)研究,而沒(méi)有對(duì)個(gè)人的興趣進(jìn)行具體而細(xì)致的分析研究,也沒(méi)有大量的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明,缺乏實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)。5精選ppt研究現(xiàn)狀現(xiàn)狀1.學(xué)習(xí)興趣研究的領(lǐng)域越來(lái)越廣泛,同時(shí)取得的可研究目標(biāo)在研究高中生學(xué)習(xí)物理的興趣與態(tài)度的現(xiàn)狀后，分析總結(jié)影響高中生學(xué)習(xí)物理興趣的各種因素，并且根據(jù)實(shí)證性研究的結(jié)果及長(zhǎng)期從事高中物理教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)提出具有針對(duì)性的教學(xué)策略，用于指導(dǎo)高中物理教學(xué)實(shí)踐。

6精選ppt研究目標(biāo)6精選ppt研究主要內(nèi)容

此研究圍繞學(xué)習(xí)興趣展開(kāi)，以教育學(xué)心理學(xué)及高考新課程改革為理論基礎(chǔ)，同時(shí)結(jié)合對(duì)任課教師及不同層次學(xué)生的訪談?wù){(diào)查，分析高中物理教學(xué)中影響學(xué)習(xí)興趣的主要因素，擬給出合理性的建議和解決策略。7精選ppt研究主要內(nèi)容此研究圍繞學(xué)習(xí)興趣展開(kāi)，以教育學(xué)心理學(xué)及第一章引言

1.1高中物理學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題的提出

1.2研究背景

1.3國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

1.4研究?jī)r(jià)值與意義第二章研究的理論基礎(chǔ)與相關(guān)概念界定

2.1學(xué)習(xí)興趣基本概念2.1.1物理學(xué)習(xí)興趣概念的界定2.1.2學(xué)習(xí)興趣的特征2.1.3學(xué)習(xí)興趣的種類2.2高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的表述

2.3高中物理教學(xué)中的學(xué)習(xí)興趣的重要作用

2.4影響高中物理學(xué)習(xí)興趣的主要因素 第三章現(xiàn)行高中物理學(xué)習(xí)興趣存在的問(wèn)題及原因分析

3.1

高中物理學(xué)習(xí)興趣的現(xiàn)狀調(diào)查

3.2調(diào)查對(duì)象及其方式

3.3調(diào)查結(jié)果及分析總結(jié)論文框架8精選ppt第一章引言論文框架8精選ppt第四章高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略與實(shí)踐

4.1教學(xué)中教師出眾的個(gè)人魅力促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣4.1.1教師形象幽默的教學(xué)語(yǔ)言

4.1.2教師整潔精心的教學(xué)板書(shū)

4.1.3教師得體大方的教學(xué)形象

4.1.4師生融洽活躍的師生關(guān)系4.2教學(xué)中教師新穎的教學(xué)方式促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣4.2.1教師加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)

4.2.2教師充分利用多媒體演示物理實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫，化抽象為具體

4.2.3教師結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行教學(xué)情境導(dǎo)入

4.2.4教師開(kāi)發(fā)物理教學(xué)第二課堂，讓領(lǐng)略物理的奧秘第五章結(jié)論

5.1結(jié)論

5.2思考與不足

5.3研究展望結(jié)束語(yǔ)參考文獻(xiàn)論文框架9精選ppt第四章高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略與實(shí)踐論文框架擬解決關(guān)鍵問(wèn)題提出合理策略和解決措施分析學(xué)習(xí)興趣不高的根本原因結(jié)合物理學(xué)科特點(diǎn)10精選ppt擬解決關(guān)鍵問(wèn)題提出合理策略和解決措施分析學(xué)習(xí)興趣不高的根本原難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)分析難點(diǎn)1難點(diǎn)2創(chuàng)新1創(chuàng)新2文獻(xiàn)復(fù)雜，說(shuō)法不一，有效方法難尋；高中物理學(xué)科內(nèi)容豐富，課程類型多，分析困難。筆者親身任教，并訪談?wù){(diào)查同事及學(xué)生了解真實(shí)體會(huì)。結(jié)合教育學(xué)心理學(xué)理論以及高考改革方案進(jìn)行分析。11精選ppt難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)分析難點(diǎn)1難點(diǎn)2創(chuàng)新1創(chuàng)新2文獻(xiàn)復(fù)雜，說(shuō)法不一，CompanyLogo方法Ⅰ方法Ⅱ方法Ⅲ通過(guò)中國(guó)知網(wǎng)及閱讀相關(guān)文獻(xiàn)書(shū)籍，搜集整理資料，取其精華，分析不足并結(jié)合實(shí)際，確定本課題的研究?jī)?nèi)容。文獻(xiàn)研究法

比較高中物理教學(xué)中各章節(jié)的差別，分析對(duì)于不同類型的課采取什么措施增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。比較分析法通過(guò)對(duì)高中物理任課教師以及不同層次學(xué)生進(jìn)行有關(guān)物理學(xué)習(xí)興趣的訪談，了解其在此方面所遇到的困惑以及各自的建議。訪談?wù){(diào)查法擬采取研究方法12精選pptCompanyLogo方法Ⅰ方法Ⅱ方法Ⅲ通過(guò)中國(guó)知網(wǎng)及閱讀論文進(jìn)度安排

第一階段：論文研究準(zhǔn)備階段2015.4—2015.6查閱收集文獻(xiàn)資料，確定論題，準(zhǔn)備開(kāi)題報(bào)告，進(jìn)一步修正研究目標(biāo)、內(nèi)容和方法，完成開(kāi)題報(bào)告。

第二階段：論文研究實(shí)施階段（2015.6—2015.10）整理文獻(xiàn)資料和數(shù)據(jù)，撰寫論文初稿。

第三階段：論文撰寫階段（2015.10—2016.4）聽(tīng)取導(dǎo)師的建議，修改完善論文，最終定稿。

第四階段：論文答辯。13精選pp