初中化學(xué)幾種實驗裝置氣密性檢查方法探析_第1頁
初中化學(xué)幾種實驗裝置氣密性檢查方法探析_第2頁
初中化學(xué)幾種實驗裝置氣密性檢查方法探析_第3頁
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精品文檔-下載后可編輯初中化學(xué)幾種實驗裝置氣密性檢查方法探析初中化學(xué)氣體制取和性質(zhì)實驗的儀器裝置,一般都要進(jìn)行氣密性的檢查這一操作。而實驗裝置氣密性的檢查,作為實驗的基本技能之一,也是初中化學(xué)化學(xué)實驗考查的一個熱點?,F(xiàn)結(jié)合一些實驗裝置對氣密性檢查方法作一點整理和歸納。

實驗裝置的氣密性檢驗一般應(yīng)在儀器連接完之后,添加藥品之前進(jìn)行。氣密性檢查的方法雖然多種多樣,但總的原理是:整個體系留一開口,采取一定的措施(如升溫、降溫、減壓、加壓等),使之產(chǎn)生一定的壓強差,出現(xiàn)對應(yīng)的現(xiàn)象(如氣泡的產(chǎn)生、水柱的形成、液面的升降等),再分析現(xiàn)象得出結(jié)論,從而判斷儀器裝置的氣密性是否良好。但由于不同實驗儀器裝置的差異,檢驗所采用的操作與方法也有所區(qū)別。

一、熱漲冷縮法

原理:裝置內(nèi)空氣受熱膨脹,壓強增大,氣體外逸;遇冷空氣收縮,壓強減小。

圖1:連接好裝置,在玻璃管上接帶玻璃管橡皮管,將玻璃導(dǎo)管一端放入水中,手握試管外壁(或加熱),觀察導(dǎo)管口是否產(chǎn)生氣泡。

圖2:連接好裝置,在橡皮管上連接一玻璃管并放入水中,關(guān)閉分液漏斗活塞,手握燒瓶外壁(或加熱),觀察導(dǎo)管口是否產(chǎn)生氣泡。

圖3:連接好裝置,將錐形瓶放入冰水中,若氣球脹大則氣密性好,反之不好。

二、液差法

原理:裝置漏氣,內(nèi)外壓強相等,不能形成液差;不漏氣,液體形成液差。

圖4:連接好裝置,在橡皮管上夾上止水夾,向長頸漏斗中注水,使長頸漏斗和試管中形成液面差,一段時間后液面差不變則氣密性好;反之不好。

圖5:將右邊玻璃管上提,若兩玻璃管中水能形成液面差則氣密性好;反之不好。

三、壓縮法

原理:通過改變裝置內(nèi)壓強,產(chǎn)生相應(yīng)現(xiàn)象來判斷裝置氣密性

圖6:連接裝置,在裝置中注水至長頸漏斗末端沒入液面以下,將注射器活塞向左推,長頸漏斗中出現(xiàn)一段水柱(液面上升),則氣密性好;否則不好。(或?qū)⒆⑸淦骰钊蛴依L頸漏斗末端產(chǎn)生氣泡,則氣密性好。)

圖7:將注射器活塞推至盡頭,連接好裝置,向右拉動活塞,松開,活塞能回到原位則氣密性好;否則不好。

圖8:連接好裝置,在右邊導(dǎo)管上接帶玻璃管橡皮管,將玻璃導(dǎo)管一端放入水中,左邊鼓人空氣,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生。

雖然化學(xué)實驗裝置的氣密性檢查方法很多,但基本原理都一樣。我們遇到不同實驗裝置應(yīng)仔細(xì)觀察分析

裝置結(jié)構(gòu)特點,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行氣密性檢查。有些裝置可以采用多種方法,我們應(yīng)盡可能選擇簡單易行,現(xiàn)象明顯的方法。

附:練習(xí)題

1試用上述方法和原理描述下列裝置的

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