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生活工作隨筆 不吃牛蛙的選手來(lái)鄭州三周了,幾乎沒有吃過肉,上周末和幾個(gè)朋友相約出去打打牙祭,定在了王婆大蝦。我們?nèi)齻€(gè)人選了個(gè)套餐,服務(wù)員在詢問我們是要大蝦魷魚還是大蝦牛蛙鍋底時(shí)我毫不猶豫選擇了牛蛙,因?yàn)橹安徽撌窃谔旖蜻€是在駐馬店只要是吃火鍋都會(huì)選擇牛蛙,但我沒想到這次卻遭到了一致反對(duì)。坐在對(duì)面的兩位選手表示從來(lái)沒有吃過牛蛙,并且還表現(xiàn)出了一副你怎么會(huì)吃牛蛙這種生物,你真的好殘忍之類的表情。我一時(shí)很難接受竟然有人吃火鍋不吃牛蛙,于是我發(fā)了條朋友圈來(lái)“譴責(zé)”這種吃火鍋不吃牛蛙的選手,卻意外發(fā)現(xiàn)了原來(lái)身邊有很多人從來(lái)沒有吃過牛蛙這種生物,我感到匪夷所思。周一來(lái)到學(xué)校,我和同事說(shuō)起這件事情,同事也是從來(lái)沒有吃過牛蛙的選手。當(dāng)我說(shuō)到竟然有人不吃牛蛙時(shí),同事告訴我:永遠(yuǎn)不要以你的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判他人。永遠(yuǎn)不要以你的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判他人,這句話突然讓我啞口無(wú)言,是呀,現(xiàn)在想想,我似乎一直是在以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量身邊的每一個(gè)人,當(dāng)我提出的建議沒有被別人采納甚至別人有些質(zhì)疑的時(shí)候我竟然會(huì)感到驚訝,這真的不是一個(gè)好的習(xí)慣。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,說(shuō)的不就是每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)人都都有自身的獨(dú)特性嗎?我們總是在以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束規(guī)范身邊的人,卻忘了每個(gè)人生來(lái)就是不同的。生活是這樣,工作也是這樣。身為教師,我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著不同性格的學(xué)生,她們活潑開朗,他們沉默寡言,她們聰明伶俐,他們大智如愚。我們都知道每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),也都知道要尊重學(xué)生的不同差異因材施教。但是從什么時(shí)候開始,我們漸漸變得越來(lái)越?jīng)]有耐心,越來(lái)越喜歡“好學(xué)生”。這并不是一個(gè)好的趨勢(shì),但是大部分老師卻越來(lái)越趨向于這個(gè)潮流??鬃诱f(shuō)過,吾日三省吾身。在教師這個(gè)崗位上,真的要隨時(shí)隨地的注重自己的言行,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

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