青海省西寧市初中語文八年級期末自測模擬測試題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 八年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列各組詞語的字形及加點字注音全部正確的一項是（

）A．行輩（háng）

亢奮（kàng）

戛然而止（jiá）

消聲匿跡B．連翹（qiào）

褶皺（zhě）

海枯石爛（kū）

挑撥離間C．緘默（jiān）

攛掇（duō）

怒不可遏（è）

自圓其說D．襁褓（qiǎng）

黛黑（lí）

悄愴幽邃（suì）

名副其實

2、下列加點字的讀音字形完全正確的一項是（

）A．歸?。▁ǐng）

糜子（mí）

輻射（fú）

戛然而止（jiá）B．攛掇（duō）

追溯（sù）

褶皺（zhě）

人情事故（shì）C．兩棲（qī）

驀然（mò）

帷幕（wéi）

垂珠聯(lián)瓏（lóng）D．枯燥（zào）

震憾（hàn）

龜裂（jūn）

銷聲匿跡（xiāo）

3、下列各句中加點成語使用不正確的一項是（

）A．當一切喧囂戛然而止，這個世界猛然出奇地安靜，人們忽然覺得這個地方如此陌生，如此遙遠。B．這伙人偽裝成政府機關工作人員，到處招搖撞騙，其手段之卑劣已達到了令人發(fā)指的地步。C．近年來，全國各地道德模范絡繹不絕，傳播正能量，為全社會樹立了榜樣。D．由于環(huán)境受到嚴重污染，這個曾經風光秀麗、游人如織的著名風景區(qū)，近年來已經無人問津了。

4、對下列語段語文知識的分析，不正確的一項是（

）每一個文化遺產，既是歷史生活的一個片段，更是民族精神的傳承載體。時間無言，但它卻會通過一個個文化遺產，銘刻下歷史的文脈、民族的記憶、精神的基因，而凝結在文化遺產之中的文明底蘊，不僅構成了我們這個民族的文化基座，還為民族的生生不息，發(fā)展壯大提供深厚滋養(yǎng)。銘記歷史滄桑，看見歲月痕跡，方能更好延續(xù)文化根脈，在這個意義上，我們不應讓文化遺產“養(yǎng)在深閨人未識”，而應讓其“飛入尋常百姓家”，不僅要激活文化遺產內在的生命力，更應保護好文化遺產。A．語段中“歷史的文脈、民族的記憶、精神的基因”三個短語類型相同。B．畫波浪線句子省略的主語是“文明底蘊”。C．加點的“銘記”“看見”“延續(xù)”詞性相同。D．畫橫線的句子沒有語病。

二、古詩文默寫

5、古詩文默寫

（1）欲濟無舟楫，_____________。（孟浩然《_________》）

（2）揀盡寒枝不肯棲，______________。（(

)《卜算子·黃州定慧院寓居作》）

（3）____________，____________！風雨不動安如山。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）

（4）鵬之徙于南冥也，水擊三千里，____________，去以六月息者也。（莊子《北冥有魚》）

（5）通過比喻的手法來抒發(fā)情懷，在中國古典詩詞中較為常見。李白《送友人》一詩中“_________________，____________”，借蓬草來表達對朋友漂泊生涯的深切關懷；陸游《卜算子?詠梅》“_______________，____________”，借梅來表明自己的堅貞不屈。

三、綜合性學習

6、某班正在籌劃“好書共讀，文化共建”綜合性學習活動，請根據要求，完成以下任務。

(1)請你為此次活動推薦一則標語，并說明推薦的理由。

(2)語文課代表準備給全班同學推薦一套叢書：“大家小書”。請根據以下介紹，簡要概括這套叢書的主要特點（不超過40個字）?！按蠹倚?，是一個很俏皮的名稱。此所謂“大家”，包括兩方面的含義：一、書的作者是大家：二、書是寫給大家看的，是大家的讀物。叢書既有經過時間考驗的名家著作的重版，也請一些著名的學者新寫了一些學術性和普及性兼?zhèn)涞男?，以滿足普通讀者日益增長的需求。所謂“小書”者，只是就其篇幅而言，顯得小一些罷了。若論學術性則不但不輕，有些倒是相當重?！按蠹倚钡拈_本不大，讀者可以揣進衣兜里，隨時隨地掏出來讀上幾頁。在路邊等人的時候、在排隊買票的時候，在車上、在公園里，都可以讀。

“大家小書”的主要特點：_________________________________

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下文，完成下面小題那達慕，一幅鄂爾多斯的清明上河圖文/劉志成①當沙棗樹花如雪片一樣零星落下，撲鼻而來的馥郁花香要把人溶化在空氣中；當樹葉與微風相遇，彼此的私語發(fā)出沙沙輕響；當百花為爭艷而博得神靈一笑所強裝的歡顏一夜未眠……鄂爾多斯草原上的那達慕大會就拉開了帷幕。②那達慕系蒙古語，意為“娛樂、競技表演、玩具、戲耍、游戲”，表達了豐收后的喜悅之情。此時，正是一年一度的農歷七月十四，鄂爾多斯草原上正值水草豐茂、牛羊肥壯的時節(jié)。③烏蘭木倫河與呼和烏蘇河的交匯處——席尼浩曉草灘，是那達慕的會場。牧人往往把最先到達會場參加那達慕祭拜儀式視為一種光榮。當啟明星剛剛從茫茫的沙丘下升上來時，奇木格就纏著草原上遠近聞名的哲別阿拜（神箭手父親），跨上了那心愛的銀合馬，興致勃勃地從家出發(fā)了。銀合馬像箭矢樣飛地，馬聚馬尾琤琤作響，宛如彈奏的琵琶，留下了一路天籟般的音樂，也留下了奇木格的一路興奮與驚奇。④草原的黎明總是寧靜、空曠的，本來就稀少的村落顯得更為分散和遙遠。阿拜為了驅散沿途的寂寞，放開嗓門唱了起來：要想涼風拂面來呀就得走上高高的山梁喲要想和朋友說知心的話兒呀就得去趕那人山人海的那達幕喲……⑤遠遠地，奇木格就瞭見席尼浩曉草灘前拴著些肥壯的牛羊，那是給各種比賽中獲勝的巴特爾們準備的獎品。⑥牛羊的脖子上系著鮮艷的大紅花，那些紅花反射的光顯得特別耀眼，遠遠地就把奇木格的眼睛映照得特別亮……⑦獵獲了四只兔子、三只野雞的阿拜率先來到席尼浩曉灘。這里，菜香甜而不膩，再配上溫潤的空氣、清爽的微風、燦爛的陽光，讓人的心胸似乎也變得開闊了……⑧穿著節(jié)日盛裝的牧民們騎著心愛的駿馬、駱駝，坐著勒勒車從四面八方涌來。⑨今年的那達慕可謂盛況空前。搏克、射箭選手都達到了名額巔峰512名，賽馬300匹。像這樣氣勢宏大，會期連續(xù)10天的那達幕，好多年也難得舉辦一次。今年的那達慕除了三項競技還有“喜塔爾”、布魯、套馬、歌舞表演、球類比賽等豐富多彩的內容……⑩一抹抹晨曦開始從蒙古包上緩緩升起。蒙古包前匯聚成了人的海洋。車水馬龍，熙熙攘攘，涓涓地流淌在會場上。?牧人聚到一起，談論著牲口的膘情、草場的雨水，贊嘆著他人精雕細刻的馬鞍。阿拜和穿著節(jié)日盛裝的熟人們一邊暢飲美酒、吃著手扒肉，一邊盡情地唱了起來：你那綰著編成的辮子長又長喲像那花龍的犄角一樣搖曳擺動你那水靈靈的一雙眼睛喲哎呼森吉德瑪好像那一對對彩蝶飛過花叢……?數萬人相聚在那達慕盡情歌舞，一派歡樂、吉祥、和諧的草原景象勾勒出了一幅娛樂與文化、動與靜、智慧與力量并存的清明上河圖……4.綜觀全文，說說該文是怎樣描寫參加那達慕大會人們的愉快、興奮的心情的？

5.文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法？有什么表達作用？

6.文中畫波浪線的語句屬于什么描寫？有什么作用？

7.簡要品析本文結尾段的妙處。

8、病人①每天下午，她都準時來到醫(yī)院大門口左側的臺階上，鋪下一張報紙，靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候，能看到她的那雙大眼睛，平靜而清澈。雖然病號服并不合體，但并不能掩蓋住她典雅的氣質。②她很友善，每當有人找她問事的時候，她都表現(xiàn)得非常耐心。我想，她可能是位教師或幼兒園阿姨。③起風了，她輕輕地合上那本書，又整整齊齊把那張報紙疊好，轉身走進了大樓。④樓內的人漸漸多了起來，這個時候有上班的，也有下班的，正好又是探視的日子。電梯剛停下，人們爭著擁了進去。電梯馬上就有了反應，發(fā)出“受不了”的報警聲。最后上來的人沒有下去的意思，她就從中間擠了出來，等下一趟。⑤下一趟人照樣很多，不過還好，電梯沒有報警。人們紛紛選擇自己要去的樓層數。有個農民模樣的大伯觸動數字7的時候，那數字就是不亮。他有些著急，還有些緊張，一遍一遍地摁，但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后，急忙說：“大伯，這部電梯雙層停?！贝蟛匀粵]有明白過來什么是“雙層?！?。說話間已經到了8層。大伯不知道該怎么辦，不肯下。她非?？蜌獾貙﹄娞輧鹊娜苏f：“請等我一下，我把他送到樓梯口?！彼尨蟛畯?層走到7層。其實樓梯離電梯也就只有四五步遠，她很快就回來了，電梯內的不少人只是表情嚴肅，并沒有說什么。當然，肯定有人心里會想：這人真多事。⑥電梯慢慢上行，一位手捧花籃的小伙子自言自語：“口腔科病房是不是在12層？”她主動接過來說：“是的，往左拐?！雹唠娞莸搅?4層，一位急忙下電梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品，但只有這一枝玫瑰。這時電梯門將要關上，她迅速觸動開門按鈕并撿起那枝玫瑰，她還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯，她一定是想把那枝玫瑰還給那位姑娘。對于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫溫馨的玫瑰，一枝可以療傷的玫瑰。⑧但她沒有想到，她后腳剛剛邁出電梯，電梯內一位戴眼鏡的女士“啪”一下就把電梯給關上了，并及時觸動了上行的按鈕?！吧窠洸?！”她似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈，繼續(xù)說，“真的，這個人我知道，在這里住了一個多月了，精神病人?！雹帷班?，我覺得她的行為不太正常?！绷硪粋€人接著說。⑩電梯內剩下的十余人恍然大悟。大家覺得甩掉她真是太正常了。9.在第①段中“她”每天下午準時到醫(yī)院門口看書并加以描寫，這樣寫有什么作用？

10.用簡潔的語言概括出文中的“她”做的四件事，并說說其共同點。

（1）電梯超載，她主動從中間擠下電梯等下趟；

（2）______________________________；

（3）______________________________；

（4）______________________________。

共同點：___________________________

11.這篇小說以“病人”為標題，有什么含義？

五、詩歌鑒賞

9、閱讀下面的唐詩，完成問題。春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

(1)這首詩是杜甫詩作中的名作，寫于作者困居長安期間，試分析這首詩表達的思想感情。

(2)試分析頷聯(lián)中“感”和“恨”的表達效果。

六、對比閱讀

10、閱讀下面兩段文言文，完成下面小題?！炯住侩m有嘉肴，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：“學學半?！逼浯酥^乎？【乙】君子曰：學不可以已。青，取之于藍而青于藍。冰，水為之，而寒于水。木直中繩①，輮②以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴③，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參④省乎己，則知明而行無過矣。（選自《荀子·勸學》）

【注釋】①中（zhòng）繩：合乎拉直的墨線。②輮（róu）：通“煣”，用火烤使木條彎曲。③暴：通“曝”，曬干。④參：通“叁”，多次。

14.解釋下列加點詞語

（1）不知其旨也

（2）教然后知困

（3）學不可以已

（4）故木受繩則直

15.選出下列加點詞意義和用法相同的一項是（

）A．雖有嘉肴

雖有槁暴B．學而不思則罔

君子博學而日參省乎己C．學學半

學不可以已D．輮使之然也

其此之謂乎16.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）雖有至道，弗學，不知其善也。

（2）冰，水為之，而寒于水。

17.【甲】文運用了____________的寫作手法，指出學習的重要性；【乙】文則開頭就提出了論點____________，主要運用的論證方法是比喻論證和____________。

18.【甲】文中指出教和學是相互促進、相輔相成的，即“____________”（填寫成語）。

七、名著閱讀

11、朱自清先生是以怎樣的原則撰寫《經典常談》的？請舉例說明。

八、語言表達

12、給下列新聞擬一個標題（12字以內）。4月30日晚，2023年首屆西昌燒烤音樂節(jié)向全國游客發(fā)出最誠摯的邀請，讓游客在賞天空之境、聽音樂盛宴、品煙火美食中樂享愉悅假期。活動以全烤（烤雞、烤豬、烤羊）、火盆燒烤、炭烤三大