2024屆浙江省紹興市元培中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含答案解析_第1頁(yè)
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2024屆浙江省紹興市元培中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.對(duì)分子、原子、離子的下列認(rèn)識(shí),其中正確的是()A.氫原子是最小的微粒,不可再分B.鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)C.離子不可以轉(zhuǎn)變成原子D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)2.下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陽(yáng)離子的是()A. B. C. D.3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能產(chǎn)生大量白煙的是()A.木炭 B.硫 C.蠟燭 D.紅磷4.下列措施不利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量的是()A.使用清潔能源 B.推廣使用無(wú)氟冰箱C.鼓勵(lì)駕駛私家車(chē)出行 D.植樹(shù)造林,綠化環(huán)境5.下列關(guān)于水受熱沸騰、水蒸氣遇冷凝結(jié)實(shí)驗(yàn)的分析中,正確的是A.水變成水蒸氣時(shí),分子體積增加B.水變成水蒸氣時(shí),分子間距離增大C.酒精燈加熱的作用是讓分子從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,分子的種類發(fā)生了改變6.對(duì)下列現(xiàn)象的解釋不正確的是現(xiàn)象解釋A燒水時(shí)水溫升高后(水未沸騰),水中產(chǎn)生氣泡水發(fā)生了分解反應(yīng)生成了氫氣和氧氣B走近花園,聞到花香分子在不停地運(yùn)動(dòng)C把1體積水和1體積酒精混合,混合液的體積小于2體積分子之間存在間隔D敞口放置汽油,一段時(shí)間后汽油變少了構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的A.A B.B C.C D.D7.青島是一座美麗的海濱城市,海洋資源非常豐富。下圖為海水中富含的鈉元素和氯元素在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.氯是一種非金屬元素B.鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99C.鈉原子的中子數(shù)為11D.氯元素的原子序數(shù)為178.南京理工大學(xué)胡炳成團(tuán)隊(duì)用新方法制得了NaN5.3H2O.該化合物中含有N5-等微粒。已知N為7號(hào)元素,則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.N5-是一種單質(zhì) B.1個(gè)N5-帶1個(gè)單位的正電荷C.1個(gè)N5-中共含有35個(gè)質(zhì)子 D.1個(gè)N5-中共含有35個(gè)電子9.在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說(shuō)法不正確的是()物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g103900反應(yīng)后質(zhì)量/g3.23待測(cè)3.2A.W可能是單質(zhì)B.Y可能是催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g10.銪(Eu)是一種稀土元素,下列說(shuō)法中不正確的是A.銪屬于金屬元素 B.銪的原子序數(shù)是63C.銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 D.銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.0g11.潔廁靈和84消毒液是生活中兩種常見(jiàn)的清潔、消毒用品,混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.有毒氣體是Cl2C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變D.潔廁靈、84消毒液可以混合使用12.2012年3月22日“世界水日”的主題是“水與糧食安全”.下列做法不符合節(jié)約用水的是()A.安裝節(jié)水水龍頭B.衣物集中洗滌C.用水桶盛水配抹布洗車(chē)D.洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出儀器名稱:①____,②____;(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___;(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____(填字母,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___;(4)圖中的氣體收集裝置中,不能用來(lái)收集氧氣的是____,原因是____;要收集到較為純凈的氧氣,應(yīng)該用裝置____來(lái)收集。14.水是生命之源,通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了水及其在生產(chǎn)生活中的重要作用。(1)圖1為簡(jiǎn)易凈水裝置,其中活性炭的作用是_____;圖2為蒸餾裝置,該裝置內(nèi)發(fā)生的變化屬于_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”);我們可以用_____來(lái)區(qū)分軟水和硬水,生活中用_____方法使硬水轉(zhuǎn)化成軟水。(2)圖3為簡(jiǎn)易水電解器,電解水的化學(xué)方程式:_____,A、B兩管中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是_____。(3)將圖3中水的變化情況與圖2中水的變化情況進(jìn)行比較,請(qǐng)從微觀的角度來(lái)解釋二者的本質(zhì)區(qū)別:_____。15.過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是________,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_________。(2)寫(xiě)出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式_______。要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置___(填字母)(3)某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用B裝置收集氧氣,過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見(jiàn)木條復(fù)燃.其原因是_________。16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(天平略)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________;氣球的作用是___________________;在實(shí)驗(yàn)中看到氣球的變化是________________________________。(2)其中,只有A裝置能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,B、C、D裝置則不能。否定B裝置的理由是_________;(3)要驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,在反應(yīng)物不變的前提下對(duì)C裝置可以進(jìn)行改進(jìn),你改進(jìn)的措施是_______。(4)圖D實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,結(jié)果在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量,你認(rèn)為出現(xiàn)這樣結(jié)果的原因可能是________________________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.若1個(gè)A原子的質(zhì)量為akg,1個(gè)碳12原子(含有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的碳原子)的質(zhì)量為bkg.請(qǐng)計(jì)算:(1)A原子的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_________.(2)1個(gè)碳12原子的核外電子數(shù)為_(kāi)_______.18.取一定量的木炭在氧氣中充分燃燒,將氣體通入過(guò)量的澄清石灰水中,生成40g沉淀。計(jì)算:參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量________________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)“家”是一個(gè)化學(xué)小世界,蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識(shí)。(1)分析下列與食品有關(guān)的物質(zhì),回答問(wèn)題:常用的食品干燥劑﹣﹣生石灰(如圖),其干燥吸水的原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。分析圖中“不可食用”的原因是_____(寫(xiě)一點(diǎn))。(2)表1為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢與異味漂洗使衣物色彩鮮艷快速漂除衣物污漬有效成分HClH2O2NaClO①不宜用“潔廁靈”清洗大理石地面的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。欲測(cè)定“潔廁靈”的酸堿度,可選用_____(填標(biāo)號(hào))。ApH試紙B酚酞溶液C石蕊溶液②往“活氧彩漂”液體中加入少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。③“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X.反應(yīng)原理為:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為_(kāi)____。你的依據(jù)是_____

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,原子是化學(xué)變化中的最小粒子。A.氫原子在化學(xué)變化中是最小的微粒,不可再分,故A錯(cuò)誤;B.離子是原子通過(guò)得失電子形成的,鎂原子的質(zhì)子數(shù)等于鎂離子的質(zhì)子數(shù),故B錯(cuò)誤;C.原子和離子在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換,離子是可以轉(zhuǎn)變成原子,故C錯(cuò)誤;故選D。點(diǎn)睛∶分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,原子和離子在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,原子是化學(xué)變化中的最小粒子。2、B【解題分析】

A、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故A錯(cuò)誤;B、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,故B正確;C、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=16,為原子,故C錯(cuò)誤;D、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故D錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。3、D【解題分析】

A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,而不是白煙,故A不正確;B、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,而不是白煙,故B不正確;C、蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,而不是白煙,故C不正確;D、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,故D正確。故選D。4、C【解題分析】

A、使用清潔能源,減少污染物排放,有利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量。故A不符合題意;

B、推廣使用無(wú)氟冰箱,減少了氟利昂的排放,有利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量。故B不符合題意;

C、鼓勵(lì)駕駛私家車(chē)出行,增加了能源的消耗,增加了尾氣的排放,不利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量。故C符合題意;

D、植樹(shù)造林、綠化環(huán)境,凈化了空氣,有利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量。故D不符合題意。

故選C。5、B【解題分析】

A、水變成水蒸氣時(shí),水分子間的間隔變大,而不是分子體積增加,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、水變成水蒸氣時(shí),分子間距離增大,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、分子總是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,只是分子間的間隔變大,分子的種類沒(méi)有發(fā)生改變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:B。【題目點(diǎn)撥】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。6、A【解題分析】

A、燒水時(shí)水溫升高后(水未沸騰),水中產(chǎn)生氣泡是水的溫度升高,溶解在水中的氣體溶解度降低而引起的,該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)氫氣和氧氣生成,故錯(cuò)誤;B、分子在做不停的無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),故遠(yuǎn)處可以聞到花香,故正確;C、分子之間有間隙,故1體積的水與1體積的酒精混合后總體積小于2體積,故正確;D、汽油分子在不斷的運(yùn)動(dòng),故敞口放置的汽油一段時(shí)間后變少,故正確。故選A。7、C【解題分析】

A.氯是一種非金屬元素,正確;B.鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99,正確;C.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11,錯(cuò)誤;D.17是氯元素的原子序數(shù),正確;故選C。8、C【解題分析】A、N5-應(yīng)是一種離子,不是單質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、1個(gè)N5-帶1個(gè)單位的負(fù)電荷,故B錯(cuò)誤;C、1個(gè)N5-中共含有5×7=35個(gè)質(zhì)子,故C正確;D、1個(gè)N5-中共含有35+1=36個(gè)電子,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶離子是帶電的原子或原子團(tuán)。原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)等于核外電子數(shù)。9、D【解題分析】

反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,差量是參加反應(yīng)的質(zhì)量或生成的質(zhì)量。X反應(yīng)后質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是10g-3.2g=6.8g;Y的質(zhì)量不變,可能是催化劑;W的質(zhì)量增多,W是生成物,生成的質(zhì)量是3.2g;6.8g>3.2g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,Z是生成物,生成的質(zhì)量是6.8g-3.2g=3.6g;根據(jù)分析,該反應(yīng)是X→W+Z。【題目詳解】A.根據(jù)分析,題中反應(yīng)為X→W+Z,分解反應(yīng)的生成物可能是單質(zhì),所以W可能是單質(zhì),選項(xiàng)A正確;B.Y在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,不能確定其是否是催化劑,因?yàn)樵谟行┓磻?yīng)中溶劑水的質(zhì)量也不變,所以Y可能是催化劑,選項(xiàng)B正確;C.根據(jù)分析,題中反應(yīng)為X→W+Z,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,符合分解反應(yīng)的特征,因此該反應(yīng)是分解反應(yīng),選項(xiàng)C正確;D.根據(jù)分析,Z物質(zhì)是生成物,所以反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為90g+3.6g=93.6g,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。10、D【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是銪,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為63,該元素的原子序數(shù)為63,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為63,表示原子序數(shù)為63;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則銪原子中質(zhì)子數(shù)是63,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為152.0,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。11、B【解題分析】

A、該反應(yīng)的生成物有三種,則該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+NaClO=Cl2+NaCl+H2O,有毒氣體為Cl2,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

C、反應(yīng)前后Cl元素的化合價(jià)由-1價(jià)和+1價(jià)變?yōu)榱?價(jià),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

D、潔廁靈和84消毒液混合后會(huì)因發(fā)生反應(yīng)而失效,不能混合使用,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變。12、D【解題分析】

A、安裝節(jié)水水龍頭可以節(jié)約用水,故不符合題意;B、衣物集中洗滌可以節(jié)約用水,故不符合題意;C、用水桶盛水配抹布洗車(chē)可以節(jié)約用水,故不符合題意;D、洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭是浪費(fèi)水的做法,故符合題意。故選:D。【題目點(diǎn)撥】水資源是我們的珍貴財(cái)產(chǎn),我們要從生活中的小事做起,節(jié)約用水。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、鐵架臺(tái)水槽2H2O22H2O+O2↑B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C氧氣的密度大于空氣,不可用向下排空氣法收集E【解題分析】

(1)儀器①名稱是鐵架臺(tái),儀器②名稱是水槽;(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,發(fā)生裝置是固、液混合不加熱型,所以用藥品是過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物,過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)氧氣的密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集,圖中的氣體收集裝置中,不能用來(lái)收集氧氣的是C,原因是氧氣的密度大于空氣,不可用向下排空氣法收集;排水法收集的氣體較純,要收集到較為純凈的氧氣,應(yīng)該用裝置E來(lái)收集?!绢}目點(diǎn)撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、吸附作用物理變化肥皂水煮沸2H2O2H2↑+O2↑8:1圖3中水分子拆分為原子,原子重新組成新分子,而圖2中水分子未發(fā)生變化【解題分析】

水電解生成氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,正極和負(fù)極是氣體的體積比為1:2?!绢}目詳解】(1)由于活性炭有吸附性,在凈水裝置中活性炭的作用是吸附。圖2為蒸餾裝置,該裝置內(nèi)沒(méi)有新物質(zhì)生成,發(fā)生的變化屬于物理變化,可以用肥皂水來(lái)區(qū)分軟水和硬水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;生活中用煮沸方法使硬水轉(zhuǎn)化成軟水。(2)電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則A、B兩管中產(chǎn)生的氣體的分比為氧氣、氫氣,質(zhì)量比是。(3)將圖3中水的變化情況與圖2中水的變化情況進(jìn)行比較,二者的本質(zhì)區(qū)別為:圖3中水分子拆分為原子,原子重新組成新分子,而圖2中水分子未發(fā)生變化。【題目點(diǎn)撥】化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的破裂,原子的重新組合。15、過(guò)氧化氫溶液二氧化錳2H2O22H2O+O2↑D收集的氧氣不純或收集不到氧氣【解題分析】

(1)一般從分液漏斗(其作用是分離液體)加入液體,固體先放在錐形瓶中;故分液漏斗中放入的物質(zhì)是過(guò)氧化氫溶液,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳;(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;用排水法收集的氣體較為純凈,氧氣不易溶于水,可用排水法收集;要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置D;(3)發(fā)生裝置漏氣、集氣瓶破損時(shí),收集的氧氣不純或收集不到氧氣,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底時(shí),帶火星的木條不能復(fù)燃。16、4P+5O2=2P2O5調(diào)節(jié)壓強(qiáng),防止橡膠塞沖出先變大后變小B裝置中是物理變化是反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)產(chǎn)生的白煙逸散到空氣中或坩堝鉗上附著了少量白色固體【解題分析】

(1)圖A中白磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的方程式為:4P+5O22P2O5。該反應(yīng)中由于白磷的燃燒,內(nèi)壓增加,故氣球的作用是緩沖,防止橡膠塞沖出。反應(yīng)中由于白磷的燃燒,內(nèi)壓增加,當(dāng)溫度冷卻后,氧氣耗掉,氣壓降低,故氣球先漲大后變小。(2)蒸餾水與酒精不發(fā)生化學(xué)變化,而質(zhì)量守恒定律是適合于任何化學(xué)變化。(3)C反應(yīng)中有二氧化碳?xì)怏w生成,故要用該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,需要在密閉容器中進(jìn)行。(4)鎂在空氣中與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂可能有部分逸散到空氣中,故可能生成物的質(zhì)量小于反應(yīng)物的質(zhì)量?!绢}目點(diǎn)撥】驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中如有氣體參加或生成的反應(yīng)需要在密閉容器中進(jìn)行。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、1【解題分析】(1)若1個(gè)A原子的質(zhì)量為akg,1個(gè)碳12原子(含有1個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子的碳原子)的質(zhì)量為bkg,A原子的相對(duì)原子質(zhì)量為=.(2)原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),1個(gè)碳12原子含有1個(gè)質(zhì)子,則1個(gè)碳12原子的核外電子數(shù)為1.18、12.8g【解題分析】

解:設(shè)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為y。已知生成4

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