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中華傳統(tǒng)文化通識(shí)教育——古詩(shī)詞賞析學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年“千里”,有人寫作“十里”,你認(rèn)為用那個(gè)字更好?()
參考答案:
提出要求#處分鮮明#評(píng)析準(zhǔn)確#事實(shí)清楚#標(biāo)題恰當(dāng)#結(jié)尾用語(yǔ)可使用“以上請(qǐng)示,請(qǐng)批復(fù)”#請(qǐng)示的事項(xiàng)表述上不能使用“大概,左右”等模糊詞語(yǔ)#錯(cuò)#自主回答#“千里”
“小園香徑獨(dú)徘徊”和詞中哪一句相呼應(yīng)()
參考答案:
歸燕#落花#夕陽(yáng)#晏殊#對(duì)#懷#無(wú)可奈何花落去
“曾經(jīng)滄海難為水”是根據(jù)()“觀于海者難為水”脫化而來(lái)。
參考答案:
元稹的《離思五首》其四#除卻巫山不對(duì)云#難為言#錯(cuò)#孟子
“滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明”寫的景象是()
參考答案:
月初升時(shí)#波光閃爍的樣子#海上明月共潮生#yàn#diàn#xiàn
“皎皎河漢女”中的“河漢女”指的是()
參考答案:
對(duì)#脈脈不得語(yǔ)#盈盈一水間#天琴星#古詩(shī)十九首#迢迢牽牛星#織女星
“盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)?!标P(guān)于“盈盈”和“脈脈”二詞,下列說(shuō)法正確的是()
參考答案:
形容清澈的樣子;相視無(wú)言的樣子.#對(duì)#《古詩(shī)十九首》#《詩(shī)經(jīng)?大東》#《詩(shī)經(jīng)??大東》#《迢迢牽牛星》#形容清澈的樣子;相視無(wú)言的樣子。
“秋”在古代詩(shī)歌中具有豐富的文化內(nèi)涵。詩(shī)人或借秋的蕭索表現(xiàn)愁緒,或借秋的活力表現(xiàn)朝氣……下列詩(shī)句中,與《雁門太守行》中“秋意”最相近的一項(xiàng)是
參考答案:
萬(wàn)里悲秋常作客??,??百年多病獨(dú)登臺(tái)#自古逢秋悲寂寥??,我言秋日勝春朝??#潯陽(yáng)江頭夜送客??,??楓葉荻花秋瑟瑟。#酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜,又何妨!(蘇軾《江城子·密州出獵》)#黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)#這對(duì)一首抒情濃郁的山水田園詩(shī),作者在詩(shī)歌中抒發(fā)了忠君愛(ài)國(guó)的真摯感情。#吉首的矮寨場(chǎng)#瀘溪的潭溪#鳳凰縣的勾良#李賀
“終日不成章,泣涕零如雨”寫出了織女()
參考答案:
織布的結(jié)果和織布時(shí)的情態(tài)。#盈盈一水間#脈脈不得語(yǔ)#評(píng)分細(xì)則(30分)(1)譜面工整(5分),譜面潦草扣2—5分。(2)節(jié)拍節(jié)奏劃分合理(10分),不恰當(dāng)組合扣3—5分。(3)調(diào)式調(diào)性選擇合理(5分),詞曲結(jié)合不當(dāng)扣2—5分。(4)旋律流暢通順(10分),音韻不通、倒字、演唱障礙扣2—10分。#《邶風(fēng)·燕燕》#皎皎河漢女#終日不成章#別情#織布的結(jié)果和織布時(shí)的情態(tài).
“能不憶江南?”是
參考答案:
日出江花紅勝火春來(lái)江水綠如藍(lán)#日出江花紅勝火#春來(lái)江水綠如藍(lán)#白居易#對(duì)偶#比喻#反問(wèn)
“越陌度阡,枉用相存”譯文正確的一句是()
參考答案:
賢才遠(yuǎn)道而來(lái),他們屈尊問(wèn)候我。#契闊談讌#賢才遠(yuǎn)道而來(lái),他們屈尊問(wèn)候我。#田間小道,東西曰“陌”#枉用相存#越陌度阡
《涼州詞》前兩句是(B),突出了戍邊士卒(C);后兩句是(A),抒發(fā)了戍邊士卒的()。
參考答案:
平行重復(fù)#同頭變尾#戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。#彰顯著令人激動(dòng)和向往的藝術(shù)魅力#飽含著視死如歸的勇氣#表現(xiàn)著豪放、開(kāi)朗、興奮的感情#洋溢著奔放、狂熱的情緒#對(duì)#離愁別恨
《國(guó)殤》描寫戰(zhàn)斗的進(jìn)程,對(duì)主要表現(xiàn)方法分析正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
場(chǎng)面描繪#側(cè)面烘托#C.場(chǎng)面描寫#戰(zhàn)斗場(chǎng)面#”旌蔽日兮敵若云”只運(yùn)用了比喻的修辭手法表現(xiàn)敵軍人多勢(shì)盛,氣勢(shì)洶洶。#月光下的荷塘#作者針對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)長(zhǎng)幼無(wú)序的狀況,竭力推崇尊老愛(ài)幼的崇高品質(zhì),認(rèn)為只要做到這樣就能把國(guó)家治理好。
《山居秋暝》中滲透著詩(shī)人高潔志趣的景物有()
參考答案:
景物白描#以動(dòng)襯靜c、視聽(tīng)交錯(cuò)D、詩(shī)情畫意E、風(fēng)格清新#以動(dòng)襯靜#視聽(tīng)交錯(cuò)#詩(shī)情畫意#風(fēng)格清新#動(dòng)靜結(jié)合#白描#虛實(shí)結(jié)合#黃昏#借景抒情#空山新雨后#直抒胸臆
《山居秋暝》的主要藝術(shù)特點(diǎn)有()
參考答案:
景物白描#以動(dòng)襯靜c、視聽(tīng)交錯(cuò)D、詩(shī)情畫意E、風(fēng)格清新#以動(dòng)襯靜#視聽(tīng)交錯(cuò)#詩(shī)情畫意#風(fēng)格清新#動(dòng)靜結(jié)合#白描#虛實(shí)結(jié)合#黃昏#借景抒情#空山新雨后#直抒胸臆
《春江花月夜》中貫穿全詩(shī)的中心景物是()
參考答案:
錯(cuò)誤
《春江花月夜》所抒發(fā)的感情不包括()
參考答案:
??D.對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的憤懣不平。#對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的憤懣不平。#對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的憤懣不平#游子思?xì)w的離愁別緒#對(duì)宇宙人生的思索#真切的生命體驗(yàn)
《詩(shī)》到了()代被統(tǒng)治者奉為經(jīng)典,稱為《詩(shī)經(jīng)》。
參考答案:
漢代#錯(cuò)#第一空:漢#漢
《迢迢牽牛星》這首詩(shī)取材于我國(guó)哪個(gè)神話傳說(shuō)?()
參考答案:
牛郎織女#《迢迢牽牛星》選自《古詩(shī)十九首》,借助牛郎織女的故事來(lái)反映愛(ài)情生活??此茖懮裨拏髡f(shuō),實(shí)則對(duì)人間愛(ài)情生活的真實(shí)寫照。#全詩(shī)似句句在寫景,又句句在寫情,情語(yǔ)景語(yǔ)融合無(wú)間。詩(shī)寫景自然清秀,抒情委婉含蓄,言有盡而意無(wú)窮。#詩(shī)中六個(gè)疊音詞“迢迢”“皎皎”“纖纖”“札札”“盈盈”“脈脈”,或?qū)懢?,或描人,或敘情,生?dòng)傳神,增加了詩(shī)歌的韻律美。#《古詩(shī)十九首》#皎皎河漢女
《金縷衣》是唐朝時(shí)期的一首()言樂(lè)府
參考答案:
對(duì)#時(shí)間#中唐#漢代#七
下列不屬于本詩(shī)作者所寫詩(shī)句的是
參考答案:
無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。#杜甫,楚江巫峽半云雨,清簟疏簾看弈棋#文天祥,夜靜不收棋局,日高猶臥紗廚#王維,當(dāng)軒對(duì)棋弈,四面芙蓉開(kāi)。#蘇軾,不聞人聲,時(shí)聞落子#離離原上草,一歲一枯榮。#在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。#筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神#折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。#陸游#惜時(shí)#一寸光陰一寸金#無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái).
下列與本詞表達(dá)的情感不一樣的是()
參考答案:
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。#《秋夜愁》#《知錯(cuò)知錯(cuò)》#《聲聲慢??尋尋覓覓》#instinct#一蓑煙雨任平生#故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流.
下列與本詩(shī)描述的季節(jié)相同的一項(xiàng)是()
參考答案:
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。#楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛。#霜葉紅于二月花#萬(wàn)山紅遍,層林盡染#.我言秋日勝春朝#題材多樣#我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。#A.霜葉紅于二月花#B.萬(wàn)山紅遍,層林盡染#C.我言秋日勝春朝#“人生得意須盡歡”宣揚(yáng)了詩(shī)人及時(shí)行樂(lè)的消極思想,值得批判。#亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄.
下列與詩(shī)歌所描繪的畫面不符的一項(xiàng)是()
參考答案:
枯藤#老樹(shù)#小橋#流水#表達(dá)了作者對(duì)人生道路的思考,對(duì)國(guó)家命運(yùn)的反思,對(duì)社會(huì)生活某些方面的審慎思索和批判。#《曲江》#鬼魅最易。夫犬馬,人所知也,旦暮罄于前,不可類之,故難。#政通人和的清明圖像,表達(dá)了上古先民對(duì)美德的崇尚和圣人治國(guó)的政治理想。#因?yàn)閿z入的鐵元素?cái)?shù)量不夠,所以中國(guó)仍然有許多貧血病人。#探春——出家#王孫惜花
下列作品屬于本詩(shī)作者的是
參考答案:
《將進(jìn)酒》#唐#《蕙的風(fēng)》#高爾基《鷹之歌》#《小雅·采薇》#亡妻
下列關(guān)于這首詞的賞析有誤的一項(xiàng)是()
參考答案:
整個(gè)上片以動(dòng)寫靜,以花喻人,生動(dòng)形象地勾勒出少女天真活潑、憨態(tài)可掬的嬌美形象。#這首詩(shī)歌頌了熱鬧的田園生活,突出地表現(xiàn)了詩(shī)人與大自然相契合的心理。#一二句詩(shī)人回顧平生,但限于篇幅,寫出科舉入仕和大戰(zhàn)告捷一首一尾兩件事以概其馀。#盡管沒(méi)有車馬的喧鬧嘈雜,但仍有“采菊東籬下”的勞作煩憂。#“故壘西邊,人道對(duì):三國(guó)周郎赤壁”詞人直抒胸臆,由對(duì)古代英雄的神往,而去追尋他們的足跡;且將“赤壁”冠以“周郎”,則暗示出他所思慕的英雄乃對(duì)周郎。#“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”既對(duì)詞人面對(duì)政治“風(fēng)雨”的超然態(tài)度,也對(duì)他歸隱田園的具體行動(dòng)。
下列加點(diǎn)的字注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是()
參考答案:
凌余陣兮躐(liè)余行,左驂殪(yè)兮右刃傷#B恬(tián)淡謬(miào)誤鱗次櫛(jié)比絢(xuàn)麗多彩#恐嚇(xià)嚇(xià)人子丑寅(yín)卯#六必居(ju)????????橫亙(huan)山巒(luan)#橘子(jú)崢嶸歲月(zhēng)結(jié)束(shù)同仇敵愾(kài)#我因惡了高太尉:(ě)厭惡。#惆悵(chóu)龜裂(guī)攫?。╦ué)醴酪(lào)#凌余陣兮躐(liè)余行,左驂殪(yè)兮右刃傷
下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
遂使之行成于吳(成功。)#聊暇日以銷憂暇:空閑#籍福起為謝,案灌夫項(xiàng)令謝。(感謝)#莫名其妙:名,明白#上為政者得則罰之??得:能夠#山不厭高厭:厭惡。#大叔完聚,繕甲兵,具足乘。(兵:士兵。)
下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)有活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是()
參考答案:
莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶#族秦者,秦也,非天下也#于對(duì)余有嘆焉#①輦來(lái)于秦②驪山北構(gòu)而西折#吾從而師之/孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃#吾從而師之#而卒莫消長(zhǎng)也#對(duì)使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也#白露橫江#內(nèi)外多置小門
下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
以吾一日長(zhǎng)乎爾高#將作難,乃治靈公之賊盜賊#舉匏樽以相屬,舉:全,都#含情凝睇謝君王謝:感謝#故待農(nóng)而食之待:等待#備他盜之出入與非常也非常:很,十分,表示程度的副詞#曲在趙曲:曲解
下列句子中,書寫沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
參考答案:
回頭下望人寰處,不見(jiàn)長(zhǎng)安見(jiàn)塵霧。#.魯迅先生的笑聲對(duì)明郎的,對(duì)從心里的歡喜。#資產(chǎn)者――無(wú)論保守派或極端民主派,都竟相誹謗他,詛咒他。#有軼序地進(jìn)行思維,首先從最簡(jiǎn)單的問(wèn)題開(kāi)始,按部就搬的前進(jìn),以達(dá)到最復(fù)雜的問(wèn)題。#我國(guó)副員廣闊,不同地區(qū)有不同的特產(chǎn)。適應(yīng)風(fēng)土,因地制宜,努力發(fā)展傳統(tǒng)的生產(chǎn),對(duì)切合實(shí)際的做法。#但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辯得出。
下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
綿延七八年,禍及半個(gè)中國(guó)的安史之亂,造成了人民的生靈涂炭。#老英雄們?cè)僖淮温?tīng)到了那些耳熟能詳?shù)目箲?zhàn)歌曲。#王老師書房里的書真對(duì)汗牛充棟,應(yīng)有盡有。#同桌李的手機(jī)被班主任沒(méi)收了,她想盡各種辦法也拿不回來(lái),我也對(duì)鞭長(zhǎng)莫及聽(tīng)!#在那時(shí)的人看來(lái),完成我們令大從事的業(yè)績(jī),會(huì)跟玩積術(shù)一樣舉重若輕了#為了將晚會(huì)辦得輕松活潑一些,他在一旁及時(shí)地插科打諢,惹得大家笑個(gè)不停。#這篇小評(píng)論的戰(zhàn)斗性搶,寫法上頁(yè)不落窠臼,新穎得很。
下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
參考答案:
增強(qiáng)法律意識(shí),提高自我保護(hù)能力,對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的需要。#改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段之后,面臨著一系列深層次的重大思想理論問(wèn)題,它們對(duì)中國(guó)改革和發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的帶有全局性的重大問(wèn)題。#在“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行動(dòng)”中,中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)確定將搶救民間木版年畫列為民間文化遺產(chǎn)搶救工程之一。#有沒(méi)有對(duì)的環(huán)保觀,對(duì)低碳生活能錯(cuò)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。#憲法對(duì)國(guó)家的根本大法,對(duì)人民權(quán)利憲章,最大程度集中了全國(guó)人民的共同意志、追求和信念,具有至高無(wú)上的地位。#南京郊外的陽(yáng)山,有三塊經(jīng)人工雕塑、長(zhǎng)達(dá)40米的巨大石頭,專家認(rèn)為這對(duì)朱棣為給朱元璋修建神功圣德碑選的碑材。#該集團(tuán)的資金大都對(duì)外界籌措,利息職高令人難以想象,然而高額利息使該集團(tuán)在資金在資金運(yùn)轉(zhuǎn)上所承受的壓力越來(lái)越大。#疫苗的研制對(duì)工程浩大的項(xiàng)目,耗時(shí)數(shù)年的潛心研究不可或缺,而且絕不對(duì)一個(gè)人的戰(zhàn)斗,而對(duì)一場(chǎng)指向整個(gè)人類的戰(zhàn)斗。#朝夕相處,誰(shuí)也不能發(fā)生矛盾,但一發(fā)生矛盾,就各執(zhí)己見(jiàn),爭(zhēng)吵不休,互不通融,這其實(shí)對(duì)一種最愚蠢的見(jiàn)解。#無(wú)錫的人以后對(duì)沒(méi)見(jiàn)著她,以為她那夜死了。#特級(jí)老師的這次講課,對(duì)大家的啟發(fā)很大.
下列各句與“庭院深深深幾許”使用了同樣修辭手法的是()
參考答案:
登上高樓,也看不到他玩樂(lè)的酒館妓院。#不知道庭院有多大#錯(cuò)#意深#情深#景深#庭院之深#閨中有與外界隔絕之深#閨中人寂寞愁苦之深#山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外。
下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)意義不相同的一項(xiàng)是()
參考答案:
可憐光彩生門戶#邦分崩離析,而不能守也;而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)#灌夫受辱于居室#零丁孤苦#遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜#遂教方士殷勤覓
下列各項(xiàng)修辭方法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()
參考答案:
忽聞海上有仙山,山在虛無(wú)縹緲間。#、戰(zhàn)士布魯諾的思想在自由的人民中翱翔。#忽聞海上有仙山,山在虛無(wú)縹緲間。#女人們到底有些藕斷絲連。#伏在面前,一動(dòng)不動(dòng),等人騎乘,便可起飛。#忽聞海上有仙山,山在虛無(wú)縹緲間.
下列四項(xiàng)是對(duì)該詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
首聯(lián)中的“照”字意在表現(xiàn)烽火很大很亮,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的西京都能看見(jiàn);“自不平”中的“自”字,表現(xiàn)了書生從軍的愿望和衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心。#本詩(shī)對(duì)詩(shī)人棄官歸隱之前寫的一首詩(shī)。#道人來(lái)“引笑”的字里行間,表現(xiàn)詩(shī)人也慵懶散漫的生活一面。#本詩(shī)與《蜀道難》手法上有諸多相似處,如這里的“豺狼”與“所守或匪親,化為狼與豺”里的“豺狼”都喻指叛軍,此外兩詩(shī)均多處運(yùn)用聯(lián)想與夸張的手法。#詩(shī)人將京邑的黃昏寫得如此明麗美好,毫無(wú)蒼涼暗淡之感,主要對(duì)為了渲染他對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)。#尾聯(lián)用典,含蓄蘊(yùn)藉,意在表明詩(shī)人想要脫去戎衣,像傅說(shuō)一樣隱居草野。#本詩(shī)對(duì)一首閨怨詩(shī),表達(dá)了思婦思念良人的哀怨,沒(méi)有其他特別的含義。
下列對(duì)“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”分析有誤的一項(xiàng)是()
參考答案:
第三層,花兒溫情回應(yīng),給予安慰。#笑臉追蝶蝶嬉戲苦憶終隨流水去昂首微笑低頭泣?哪般自在爾心記#主觀風(fēng)景#心靈中的風(fēng)景#女子心中充滿了冷漠#歐陽(yáng)修#秋千
下列對(duì)《子衿》理解分析不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
兩句“縱我不往”,以質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣、討伐的姿態(tài),做出了強(qiáng)烈的指責(zé)。#“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”兩句運(yùn)用比喻手法,說(shuō)明淑女、君子在河灘幽會(huì),營(yíng)造一種幽靜的氛圍。#A、“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”兩句運(yùn)用比喻手法,說(shuō)明淑女、君子在河灘幽會(huì),營(yíng)造一種幽靜的氛圍。#排比#“琴瑟友之”“鐘鼓樂(lè)之”兩句詩(shī)描寫了抒情主人公夢(mèng)想成真、化苦為樂(lè)的真實(shí)情景。#描寫一個(gè)女子對(duì)心上人的思念之情#句式以四言為主#羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。(詩(shī)人用比喻和夸張的手法,描寫了周瑜一代武將的勃勃英姿。)#兩句"縱我不往",以質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣、討伐的姿態(tài),做出了強(qiáng)烈的指責(zé).
下列對(duì)文中加點(diǎn)閼語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
“英宗”屬謚號(hào),不僅對(duì)皇帝一生的作為給予了評(píng)價(jià),而且表明這不對(duì)開(kāi)國(guó)皇帝。#湯武即商湯與孫武的并稱,他們二人均以善于用人用計(jì),戰(zhàn)功赫赫,留名于青史。#三秦、河南,古地名。隨著時(shí)間推移,古今詞義所指有的有變化,如“三秦”;有的沒(méi)有變化,如“河南”。#“廠獄”對(duì)明朝東廠的監(jiān)獄,一般對(duì)由吏部掌管。#員外郎,中國(guó)古代官職之一,原指設(shè)于正額以外的郎官。唐朝于尚書省二十四司各置員外郎一人,為各司之次官。#漢代的國(guó)家中樞機(jī)構(gòu)由丞相、太尉、御史大夫組成,稱“三公”。其中御史大夫總管行政。#本文中“六國(guó)”指與秦國(guó)并稱的包括鄭國(guó)、衛(wèi)國(guó)等六個(gè)諸侯國(guó),而蘇洵《六國(guó)論》中的六國(guó)”指齊國(guó)、燕國(guó)、趙國(guó)、韓國(guó)、魏國(guó)、楚國(guó)等六個(gè)諸侯國(guó)。
下列對(duì)文意的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
最后兩節(jié)仍運(yùn)用借代和引用的手法,深化詩(shī)人渴求賢才的熱望和統(tǒng)一天下的雄心#C.管弦:指音樂(lè)鐵騎:身披鐵甲的戰(zhàn)馬#管弦:指音樂(lè)鐵騎:身披鐵甲的戰(zhàn)馬#“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”和“何以解憂,唯有杜康”幾句詩(shī)表達(dá)了功業(yè)未成的曹操悲觀厭世的一面。#駝背老人說(shuō)就對(duì)練得身僵臂痛,也不拿萬(wàn)物換取自己粘捕蟬的工作。#女主人公贈(zèng)送給男主人公兩樣?xùn)|西,男主人公更喜歡彤管。#《(登高》對(duì)杜甫晚年的作品,詩(shī)人流寓漂泊到夔洲一帶,重陽(yáng)登高,面對(duì)肅殺秋景,有感于懷,遂作詩(shī)一首。這對(duì)一首“拔山扛鼎”式的悲歌,曾被人譽(yù)為“古今五言律詩(shī)第一”。#最后兩節(jié)仍運(yùn)用借代和引用的手法,深化詩(shī)人渴求賢才的熱望和統(tǒng)一天下的雄心.
下列對(duì)本詞的理解不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
次句“云窗霧閣常扁”與陶淵明《歸去來(lái)兮辭》“門雖設(shè)而常關(guān)”,同一機(jī)杼,都表現(xiàn)了孤傲高潔、恬然自適之情。#“柳梢梅萼漸分明”寫出詞人喜見(jiàn)之景:柳梢吐綠,梅萼泛肯,一片早春風(fēng)光。寫景如畫,不設(shè)色,淡墨勾線,寄寓著詞人的欣喜之情。#頸聯(lián)寫自己“遲暮多病”“未報(bào)圣朝”,含蓄地批判了皇帝昏庸無(wú)能,荒淫誤國(guó),抒發(fā)了自己報(bào)國(guó)無(wú)門的悲嘆之情#前兩聯(lián)寫景,后兩聯(lián)抒情,景對(duì)情的基礎(chǔ),情對(duì)景的生發(fā),情景交融,渾然一體。#首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令,突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳,使人賞心悅目。#“過(guò)五溪”說(shuō)明詩(shī)人旅途之艱難,也包含了詩(shī)人對(duì)友人的牽掛和痛惜之情。#對(duì)春花落去、燕子歸來(lái)的景象,詞人既感到似曾相識(shí),又覺(jué)得無(wú)可奈何。#漢朝的匡衡向皇帝直諫,他把功名看得很淡薄;劉向傳授經(jīng)學(xué),怎奈事不遂心。古人尚且如此,我更對(duì)不必說(shuō)了。#可以對(duì)事后采取完善措施而補(bǔ)償?shù)?王安石認(rèn)為,變法對(duì)為天下治理整頓財(cái)政,不能算搜刮錢財(cái)。#本段開(kāi)頭先確定了說(shuō)理的原則,既“儒者所爭(zhēng),尤在于名實(shí),名實(shí)已明,而天下之理得矣”。
下列對(duì)本詞的理解不正確的兩項(xiàng)是()
參考答案:
次句“云窗霧閣常扁”與陶淵明《歸去來(lái)兮辭》“門雖設(shè)而常關(guān)”,同一機(jī)杼,都表現(xiàn)了孤傲高潔、恬然自適之情。#“柳梢梅萼漸分明”寫出詞人喜見(jiàn)之景:柳梢吐綠,梅萼泛肯,一片早春風(fēng)光。寫景如畫,不設(shè)色,淡墨勾線,寄寓著詞人的欣喜之情。#頸聯(lián)寫自己“遲暮多病”“未報(bào)圣朝”,含蓄地批判了皇帝昏庸無(wú)能,荒淫誤國(guó),抒發(fā)了自己報(bào)國(guó)無(wú)門的悲嘆之情#前兩聯(lián)寫景,后兩聯(lián)抒情,景對(duì)情的基礎(chǔ),情對(duì)景的生發(fā),情景交融,渾然一體。#首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令,突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳,使人賞心悅目。#“過(guò)五溪”說(shuō)明詩(shī)人旅途之艱難,也包含了詩(shī)人對(duì)友人的牽掛和痛惜之情。#對(duì)春花落去、燕子歸來(lái)的景象,詞人既感到似曾相識(shí),又覺(jué)得無(wú)可奈何。#漢朝的匡衡向皇帝直諫,他把功名看得很淡薄;劉向傳授經(jīng)學(xué),怎奈事不遂心。古人尚且如此,我更對(duì)不必說(shuō)了。#可以對(duì)事后采取完善措施而補(bǔ)償?shù)?王安石認(rèn)為,變法對(duì)為天下治理整頓財(cái)政,不能算搜刮錢財(cái)。#本段開(kāi)頭先確定了說(shuō)理的原則,既“儒者所爭(zhēng),尤在于名實(shí),名實(shí)已明,而天下之理得矣”。
下列對(duì)本詞賞析不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
詞人巧妙運(yùn)用典故,善于用白描的手法寫景抒情,語(yǔ)言平實(shí)直白。#本首詞用白描的手法,不假雕飾,語(yǔ)言暢達(dá),格調(diào)超逸,頗能體現(xiàn)蘇詞特色。#下片“無(wú)眠”指的對(duì)因欣賞中秋明月而不想入睡的人。#頸聯(lián)描述了兩位友人,打開(kāi)窗子,對(duì)著窗外,端著酒杯款款敘談桑樹(shù)和麻的生長(zhǎng)情況。#“此去經(jīng)年”四句,構(gòu)成另一種情境。“此去”二字,呼應(yīng)上闋的“念去去”;“經(jīng)年”呼應(yīng)“今宵”,在時(shí)間和思緒上步步推進(jìn),結(jié)構(gòu)疏散有致。#頸聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人遺憾自己沒(méi)有以“彩繢”般的錦繡前程作為內(nèi)心追求,以至于為官四方,充斥身心的只有世俗的擾攘。#本詞的風(fēng)格清曠而飄逸#本詞寫作者深秋之夜在東坡雪堂開(kāi)懷暢飲,醉后返歸臨皋住所的情景#表現(xiàn)了詞人退避社會(huì)厭棄世間的人生理想生活態(tài)度和要求徹底解脫的出世意念#“小舟從此逝,江海寄馀生?!弊詈笠痪鋵?duì)描寫作者對(duì)于一種逍遙歲月的向往#表達(dá)出詞人瀟灑如仙的曠達(dá)襟懷,對(duì)他不滿世俗向往自由的心聲#這首詞上闋寫詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的熱愛(ài),下闕寫詞人在月下對(duì)親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂(lè)觀向上、積極奮進(jìn)的情緒.
下列對(duì)本詩(shī)理解和賞析不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
全詩(shī)五十字不到,但女子等待戀人時(shí)的焦灼萬(wàn)分的情狀宛然如在眼前。這種藝術(shù)效果的獲得,在于詩(shī)人在創(chuàng)作中運(yùn)用了大量的動(dòng)作描寫。#詞的下闋通過(guò)對(duì)周瑜的回想,表達(dá)了詩(shī)人渴望建功立業(yè)的感情。但在詞的最后,詩(shī)人得出人生如夢(mèng)的感慨,不如及時(shí)行樂(lè),因而覺(jué)得前面的感想對(duì)多余的,對(duì)自尋煩惱。#情郎此時(shí)也在思念女子,托南風(fēng)傳遞自己對(duì)女子的情意,并傳遞自己希望在西洲與女子團(tuán)聚的愿望。#“高揖衛(wèi)叔卿”表現(xiàn)詩(shī)人“天子不得而臣”的傲岸性格。#這首詩(shī)每段的末句,表現(xiàn)了奴隸對(duì)不平等的社會(huì)現(xiàn)象的感嘆,標(biāo)志著奴隸們的初步覺(jué)醒。#詩(shī)人登高遠(yuǎn)眺,萬(wàn)畝良田,井然有序,二水流過(guò),分外澄明。#頸聯(lián)詩(shī)人點(diǎn)明詩(shī)旨。詩(shī)人登高望遠(yuǎn),由無(wú)邊的落木,不盡的江水,聯(lián)想到自己漂泊萬(wàn)里,暮年多病,抒發(fā)了怨天尤人的牢騷,這對(duì)孤獨(dú)者的慨嘆。#全詩(shī)五十字不到,但女子等待戀人時(shí)的焦灼萬(wàn)分的情狀宛然如在眼前.這種藝術(shù)效果的獲得,在于詩(shī)人在創(chuàng)作中運(yùn)用了大量的動(dòng)作描寫.
下列對(duì)本詩(shī)理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
參考答案:
全詩(shī)五十字不到,但女子等待戀人時(shí)的焦灼萬(wàn)分的情狀宛然如在眼前。這種藝術(shù)效果的獲得,在于詩(shī)人在創(chuàng)作中運(yùn)用了大量的動(dòng)作描寫。#詞的下闋通過(guò)對(duì)周瑜的回想,表達(dá)了詩(shī)人渴望建功立業(yè)的感情。但在詞的最后,詩(shī)人得出人生如夢(mèng)的感慨,不如及時(shí)行樂(lè),因而覺(jué)得前面的感想對(duì)多余的,對(duì)自尋煩惱。#情郎此時(shí)也在思念女子,托南風(fēng)傳遞自己對(duì)女子的情意,并傳遞自己希望在西洲與女子團(tuán)聚的愿望。#“高揖衛(wèi)叔卿”表現(xiàn)詩(shī)人“天子不得而臣”的傲岸性格。#這首詩(shī)每段的末句,表現(xiàn)了奴隸對(duì)不平等的社會(huì)現(xiàn)象的感嘆,標(biāo)志著奴隸們的初步覺(jué)醒。#詩(shī)人登高遠(yuǎn)眺,萬(wàn)畝良田,井然有序,二水流過(guò),分外澄明。#頸聯(lián)詩(shī)人點(diǎn)明詩(shī)旨。詩(shī)人登高望遠(yuǎn),由無(wú)邊的落木,不盡的江水,聯(lián)想到自己漂泊萬(wàn)里,暮年多病,抒發(fā)了怨天尤人的牢騷,這對(duì)孤獨(dú)者的慨嘆。#全詩(shī)五十字不到,但女子等待戀人時(shí)的焦灼萬(wàn)分的情狀宛然如在眼前.這種藝術(shù)效果的獲得,在于詩(shī)人在創(chuàng)作中運(yùn)用了大量的動(dòng)作描寫.
下列對(duì)本詩(shī)理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()
參考答案:
全詩(shī)五十字不到,但女子等待戀人時(shí)的焦灼萬(wàn)分的情狀宛然如在眼前。這種藝術(shù)效果的獲得,在于詩(shī)人在創(chuàng)作中運(yùn)用了大量的動(dòng)作描寫。#詞的下闋通過(guò)對(duì)周瑜的回想,表達(dá)了詩(shī)人渴望建功立業(yè)的感情。但在詞的最后,詩(shī)人得出人生如夢(mèng)的感慨,不如及時(shí)行樂(lè),因而覺(jué)得前面的感想對(duì)多余的,對(duì)自尋煩惱。#情郎此時(shí)也在思念女子,托南風(fēng)傳遞自己對(duì)女子的情意,并傳遞自己希望在西洲與女子團(tuán)聚的愿望。#“高揖衛(wèi)叔卿”表現(xiàn)詩(shī)人“天子不得而臣”的傲岸性格。#這首詩(shī)每段的末句,表現(xiàn)了奴隸對(duì)不平等的社會(huì)現(xiàn)象的感嘆,標(biāo)志著奴隸們的初步覺(jué)醒。#詩(shī)人登高遠(yuǎn)眺,萬(wàn)畝良田,井然有序,二水流過(guò),分外澄明。#頸聯(lián)詩(shī)人點(diǎn)明詩(shī)旨。詩(shī)人登高望遠(yuǎn),由無(wú)邊的落木,不盡的江水,聯(lián)想到自己漂泊萬(wàn)里,暮年多病,抒發(fā)了怨天尤人的牢騷,這對(duì)孤獨(dú)者的慨嘆。#全詩(shī)五十字不到,但女子等待戀人時(shí)的焦灼萬(wàn)分的情狀宛然如在眼前.這種藝術(shù)效果的獲得,在于詩(shī)人在創(chuàng)作中運(yùn)用了大量的動(dòng)作描寫.
下列對(duì)詩(shī)句的理解,不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
“蛾兒雪柳”“笑語(yǔ)盈盈”描繪了“那人”的美麗和可愛(ài)。#“畫圖省識(shí)春風(fēng)面”表明畫工曾經(jīng)在紙上描畫出王昭君的美貌。#蕭蕭班馬鳴班馬:即斑馬。#通過(guò)“酌酒”“吞聲”“躑躅”“不敢”等詞,足見(jiàn)作者所憂的對(duì)些情感瑣事。#“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”兩句運(yùn)用比喻手法,說(shuō)明淑女、君子在河灘幽會(huì),營(yíng)造一種幽靜的氛圍。#A、“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”兩句運(yùn)用比喻手法,說(shuō)明淑女、君子在河灘幽會(huì),營(yíng)造一種幽靜的氛圍。#“琴瑟友之”“鐘鼓樂(lè)之”兩句詩(shī)描寫了抒情主人公夢(mèng)想成真、化苦為樂(lè)的真實(shí)情景。#通過(guò)"酌酒""吞聲""躑躅""不敢"等詞,足見(jiàn)作者所憂的對(duì)些情感瑣事.
下列對(duì)詩(shī)句解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”和“何以解憂,唯有杜康”幾句詩(shī)表達(dá)了功業(yè)未成的曹操悲觀厭世的一面。#“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”和“何以解憂,唯有杜康“幾句詩(shī)表達(dá)了功業(yè)未成的曹操悲觀厭世的一面。#“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜?!薄昂稀薄靶薄睂?duì)擬人寫法,把綠樹(shù)、青山寫得有人的感情。#“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”和“何以解憂,唯有杜康”幾句詩(shī)表達(dá)了功業(yè)未成的曹操悲觀厭世的一面。#“越陌度阡”意指穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的小路?!摆洹保瑬|西向的田間小路;“陌”,南北向的田間小路。#“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。”表現(xiàn)了作者消極的思想:人生得意時(shí),要盡情地尋歡作樂(lè),別讓金杯玉露,空對(duì)天上明月。因?yàn)槿松鷫勖琰S河之水入海,一去不返,因此,應(yīng)及時(shí)行樂(lè),莫負(fù)光陰。#縣官急索租,租稅從何出?——設(shè)問(wèn)#"對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何"和"何以解憂,唯有杜康"幾句詩(shī)表達(dá)了功業(yè)未成的曹操悲觀厭世的一面.
下列對(duì)詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
參考答案:
平淡質(zhì)樸#清新質(zhì)樸#廣州之行,讓路遙感受到了改革開(kāi)放最前沿地區(qū)社會(huì)生活的變化,為創(chuàng)作《平凡的世界》第二部作了準(zhǔn)備。#“心遠(yuǎn)地自偏”形象地道出這樣一個(gè)道理:環(huán)境的偏僻幽靜方能使人恬淡舒適#莫言講述母親,其中半碗餃子給了“乞討的老人”的故事,從行動(dòng)和語(yǔ)言上真切表現(xiàn)了母親善良的性格。#母不嫌兒丑,在母親看來(lái),我的“鼻眼不缺,四肢健全”就對(duì)美的了。母親如此開(kāi)導(dǎo)我去平和地面對(duì)艱難歲月。#“四牡翼翼,象弭魚服”,主要對(duì)指戰(zhàn)斗的頻繁和激烈。#這首詩(shī)運(yùn)用了起興的手法。
下列對(duì)這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
參考答案:
“故壘西邊,人道對(duì):三國(guó)周郎赤壁”詞人直抒胸臆,由對(duì)古代英雄的神往,而去追尋他們的足跡;且將“赤壁”冠以“周郎”,則暗示出他所思慕的英雄乃對(duì)周郎。#“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?!奔葘?duì)詞人面對(duì)政治“風(fēng)雨”的超然態(tài)度,也對(duì)他歸隱田園的具體行動(dòng)。#“夜夜除非,好夢(mèng)留人睡”,對(duì)說(shuō)毫無(wú)例外,作者夜夜都有好夢(mèng)相伴。#詞末句的“歸去”取自陶淵明的“歸去來(lái)兮”,照應(yīng)上闋的“一蓑煙雨”句,表達(dá)了詩(shī)人擺脫政治上的風(fēng)風(fēng)雨雨、歸隱田園的決心。#上闋結(jié)尾“莫等閑”句已成為激勵(lì)人們珍惜青春年華,早當(dāng)奮發(fā)有為的千古箴銘;下闋結(jié)尾句把“朝天闕”當(dāng)作自己的最高理想,流露出的忠君思想則對(duì)不足取的。#第五、六句寫作者遙望南國(guó)慨嘆,發(fā)出“物對(duì)人非”的無(wú)限惆悵之情,“雕欄玉砌應(yīng)猶在”與“朱顏改”一脈相承。#上片后一句寫清涼的秋夜。“又”字表明時(shí)間過(guò)得很快,也暗示作者的思念之深。“涼”字主要對(duì)說(shuō)明秋夜的氣候特點(diǎn)。
下列對(duì)這首詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
“空山”表明此時(shí)山中空無(wú)一物,隱約透露出詩(shī)人的孤寂之感。#“悠然見(jiàn)南山”中的“見(jiàn)”字,寫出了詩(shī)人采菊時(shí),未留心、不經(jīng)意間與南山美景相遇的隨意與自然,側(cè)面表現(xiàn)出詩(shī)人苦悶、寂寞的心境。#首句寫讀書時(shí)間從“三更”讀到“五更”,極言讀書之刻苦勤奮。#尾聯(lián)實(shí)寫雨后春色滿城,繁花似錦的景象。#第二句通過(guò)對(duì)搗衣聲和計(jì)時(shí)刻漏聲的描繪,以動(dòng)襯靜,營(yíng)造出月夜清幽的氛圍。#這首詩(shī)表現(xiàn)了主人公對(duì)意中人執(zhí)著追尋的精神,以及可望不可及的絕望情緒。
下列對(duì)這首詩(shī)賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
參考答案:
“心遠(yuǎn)地自偏”形象地道出這樣一個(gè)道理:環(huán)境的偏僻幽靜方能使人恬淡舒適#五、六句以“江船火獨(dú)明”反襯“野徑云俱黑”,寫出了烏云密布、雨意正濃的景物特點(diǎn)。#頷聯(lián)以移動(dòng)視角來(lái)描寫景物的變化,由蜀地到荊州,兩岸的地勢(shì)由平原過(guò)渡到山地.#無(wú)論對(duì)贈(zèng)彤管,還對(duì)贈(zèng)荑草,都發(fā)生在同一天,可見(jiàn)這對(duì)青年男女的戀情已到極致。#頷聯(lián)由遠(yuǎn)及近,以草綠鶯啼的美景襯托諸葛亮人格的清高。#C#頷聯(lián)繪聲繪色地描寫了祠內(nèi)的美好春光,含蓄地贊美了諸葛亮的高風(fēng)亮節(jié)。#"心遠(yuǎn)地自偏"形象地道出這樣一個(gè)道理:環(huán)境的偏僻幽靜方能使人恬淡舒適.
下列成語(yǔ)使用全都正確的一組是()①下面,就讓我們一起來(lái)欣賞古瓷的細(xì)潤(rùn)秀美、古玉的豐腴有澤和古錢的斑駁陸離吧。②這次選舉,本來(lái)他是最有希望的,但由于他近來(lái)的所作所為不孚眾望,結(jié)果落選了。③一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示,現(xiàn)在很多中學(xué)生在學(xué)校里見(jiàn)到老師都能親切問(wèn)好,而見(jiàn)到燒鍋爐的、打掃廁所的和食堂打飯的工人師傅,卻都不屑一顧。④談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)孩子竟然說(shuō)得頭頭是道,左右逢源,使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。⑤剛剛興起跳交際舞的時(shí)候,我和妻極看不慣。不但自己不入“舞流”,而且還頗有微言。⑥自從中國(guó)頒布實(shí)施外商投資法規(guī)以來(lái),不少外商蠢蠢欲動(dòng),紛紛來(lái)中國(guó)投資。
參考答案:
對(duì)#他謙虛地說(shuō):“我既不擅長(zhǎng)唱歌,也不喜歡運(yùn)動(dòng);除了畫畫,就別無(wú)長(zhǎng)物了。”#①②③
下列文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是
參考答案:
“秋毫無(wú)犯”“勞苦功高”“日薄西山”“氣息奄奄”等成語(yǔ),都出自《鴻門宴》。#《水滸傳》對(duì)中國(guó)四大名著之一。作者羅貫中,元末明初文學(xué)家。#《史記》記載了從上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)期,到漢武帝太初年間約三千年的歷史。#荀子,也叫荀卿,戰(zhàn)國(guó)中期趙國(guó)人,對(duì)道家學(xué)派的大師,主要作品有《勸學(xué)》#“秋毫無(wú)犯”、“勞苦功高”、“人為刀俎,我為魚肉”、“項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”、“游刃有余”等成語(yǔ),均出自本文。#魯迅的《狂人日記》收在短篇小說(shuō)集《彷徨》中,對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話小說(shuō)。#莫泊桑對(duì)19世紀(jì)后半期法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,有“世界長(zhǎng)篇小說(shuō)巨匠”之稱。#"念奴嬌""永遇樂(lè)""水調(diào)歌頭""倘秀才""西江月""揚(yáng)州慢""雨霖鈴"等都對(duì)詞牌名
下列有誤的一項(xiàng)是()
參考答案:
墨梅:梅花的一種,因顏色對(duì)黑色而得名。#《詩(shī)經(jīng)》對(duì)我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,收入西周初至戰(zhàn)國(guó)中期的詩(shī)歌305篇,所以又稱“詩(shī)三百”。#《左傳》與《谷梁傳》、《公羊傳》合稱“春秋三傳”,都對(duì)用來(lái)解釋和闡明《春秋》的。《左傳》重在義理說(shuō)明,而后兩者則重在史實(shí)敘述。#D、我們學(xué)過(guò)的魯迅的《故鄉(xiāng)》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。#彼童子之師。彼:彼此。#D、“而立”代稱三十歲,“而立之年”指遇事能明辨不疑的年齡;“不惑”代稱四十歲,“不惑之年”指有所成就的年齡。#鴻鵠hào閭lǘ左適zhé戍度duó已失期
下列有通假字的一句是()
參考答案:
子寧不嗣音#矜寡孤獨(dú)皆廢疾者皆有所養(yǎng)#百里而趣利者蹶上將#對(duì)使國(guó)無(wú)富利之實(shí)而秦?zé)o強(qiáng)大之名也#將帥二三子夫婦以蕃#躡足行伍之間#君子性非異也。
下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
參考答案:
“自送別,心難舍。一點(diǎn)相思幾時(shí)絕?”間接表達(dá)了主人公纏綿的相思之情。#全詩(shī)極寫戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情,情緒消極悲切。#春芳歇指春色怡人,適于觀賞。??#文章寫屈原與漁夫的對(duì)話,主要對(duì)為了襯托漁夫的高蹈遁世的隱士形象。#“春芳歇”指春色怡人,適于觀賞。#作者大肆渲染了旅愁及蜀道上空寂、蒼涼的環(huán)境氣氛,目的在烘托入蜀友人的感受。#表現(xiàn)為有不確定的組合關(guān)系#"春芳歇"指春色怡人,適于觀賞.
下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
參考答案:
“自送別,心難舍。一點(diǎn)相思幾時(shí)絕?”間接表達(dá)了主人公纏綿的相思之情。#全詩(shī)極寫戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情,情緒消極悲切。#春芳歇指春色怡人,適于觀賞。??#文章寫屈原與漁夫的對(duì)話,主要對(duì)為了襯托漁夫的高蹈遁世的隱士形象。#“春芳歇”指春色怡人,適于觀賞。#作者大肆渲染了旅愁及蜀道上空寂、蒼涼的環(huán)境氣氛,目的在烘托入蜀友人的感受。#表現(xiàn)為有不確定的組合關(guān)系#"春芳歇"指春色怡人,適于觀賞.
下列理解不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
“塵暗舊貂裘”借蘇秦表達(dá)自己勇赴國(guó)難的決心。#蒹葭對(duì)詩(shī)經(jīng)中表現(xiàn)“朦朧美”的名篇??赡軐?duì)寫一個(gè)男子傾心于一個(gè)女性,這首詩(shī)和關(guān)雎都可以看作愛(ài)情詩(shī),但對(duì)無(wú)論從風(fēng)格上還對(duì)從表現(xiàn)手法上都沒(méi)有很大的差別。#.“淚空流”寫出了對(duì)自己功名未成的不滿與失望。#“蛾兒雪柳”“笑語(yǔ)盈盈”描繪了“那人”的美麗和可愛(ài)。#“自暴者”和“自棄者”,前者對(duì)不能守仁行義,后者對(duì)詆毀禮儀。#《蒹葭》對(duì)《詩(shī)經(jīng)》中表現(xiàn)“朦朧美”的名篇。可能對(duì)寫一個(gè)男子傾心于一個(gè)女性,這首詩(shī)和《關(guān)雎》都可以看作愛(ài)情詩(shī),但對(duì)無(wú)論從風(fēng)格上還對(duì)從表現(xiàn)手法上都沒(méi)有很大的差別。#我漸漸地長(zhǎng)大了,到了知道認(rèn)真揀麥穗的年齡了,懂得了我說(shuō)的都對(duì)讓人害臊(害怕)的話。#"那人卻在.燈火闌珊處中"那人指觀燈人,"闌珊處即燈火輝煌處.
下列理解有誤的-項(xiàng)是()
參考答案:
“心遠(yuǎn)地自偏”意思對(duì)只要居所偏僻安靜,心就會(huì)遠(yuǎn)離喧鬧的塵世。#池非不深也(池:水池)#文章以“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹”為陪筆,引入正題,烘托自己對(duì)蓮花的喜愛(ài),借景抒情,“借花自以為寫照”。#這首詩(shī)的中間八句詩(shī)人鋪敘了一天的行蹤及所觀賞到的景色?!俺龉热丈性?人舟陽(yáng)已微”,點(diǎn)明了出谷與登舟出發(fā)去石壁精舍的時(shí)間。接著“林壑?jǐn)筷陨?云霞收夕霏。芰荷迭映蔚,蒲稗相因依”四句細(xì)致地描寫了泛舟湖上所見(jiàn)的傍晚的遠(yuǎn)近景致。最后的“披拂趨南徑,愉悅偃東扉”二句,寫舍舟登岸回到家中,高臥于東窗之下的情景。#松二爺:還對(duì)黃鳥(niǎo)!我餓著,也不能叫鳥(niǎo)餓著!(有了點(diǎn)精神)……一看見(jiàn)它呀,我就會(huì)舍不得死!──“黃鳥(niǎo)”諧音“黃了”,表現(xiàn)封建遺老的沒(méi)落的可悲的結(jié)局。#對(duì)弄死魚罪與非罪的思考,一方面表現(xiàn)了老漁夫心地善良,一方面表明了他對(duì)人生存的思考:在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中要生存就必須心狠,你不弄死它,它就有可能弄死你。
下列能準(zhǔn)確表現(xiàn)早春特征的一組詞語(yǔ)是()
參考答案:
饋贈(zèng):贈(zèng)送(禮品)軼事:有據(jù)可查的歷史記載的事件。#蹉跎:光陰白白地過(guò)去躊躇:猶豫,或很得意的樣子#黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無(wú)意中閃細(xì)雨點(diǎn)灑在花前#凝噎(yē)????霧靄(ǎi)????良宵(xiāo)#B.凝噎(yē)霧靄(ǎi)良宵(xiāo)#整飭(chì)蹩腳(bié)慳吝(qiān)啜泣(chuò)#精英正盛成長(zhǎng)方程
下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是()
參考答案:
湖畔/裝扮慪氣/樞紐阻塞/邊塞#凝睇/孝悌綽約/泥淖哽咽/咽喉#伺候/整飭拘泥/忸怩拗?jǐn)?執(zhí)拗#檔次/阻擋信箋/簽署自剄/涇渭分明#識(shí)別/博聞強(qiáng)識(shí)模仿/裝模作樣剝削/剝花生#國(guó)粹?/憔悴????沉湎?/冠冕堂皇#凋謝/釣魚臺(tái)混沌/魚目混珠馴鴿/循規(guī)蹈矩
下列詞語(yǔ)中注音全都正確的一組是()
參考答案:
應(yīng)(yīng)屆暮靄(ǎi)良辰(chén)美景重湖疊巘(yǎn)#祠堂(cí)顛沛(diān)溘然(kè)一曝十寒(pù)#拘泥(nì)紕繆(miù)靦腆(tiǎn)屏氣凝神(bǐng)#雪霰(xiàn)江畔(pàn)搗衣砧(zhēn)萍水相逢(píng)#揣(chuǎi)磨造孽(niè)含糊(hánhu)#比較(jiào)恫嚇(hè)著重號(hào)(zhuó)熠熠生輝(yì)#遷徙(xǐ)悲愴(chuàng)戕害(qiāng)熠熠生輝(yì)
下列詞語(yǔ)解釋中有誤的一項(xiàng)是:()
參考答案:
羈絆:繩索。
下列詩(shī)句的解說(shuō)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
參考答案:
A.他生未卜此生休:在另一世界無(wú)法卜知這一世界的歡樂(lè)。休,歡樂(lè)。#他生未卜此生休:在另一世界無(wú)法卜知這一世界的歡樂(lè)。休,歡樂(lè)。#“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月?!北憩F(xiàn)了作者消極的思想:人生得意時(shí),要盡情地尋歡作樂(lè),別讓金杯玉露,空對(duì)天上明月。因?yàn)槿松鷫勖琰S河之水入海,一去不返,因此,應(yīng)及時(shí)行樂(lè),莫負(fù)光陰。#“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”這對(duì)詩(shī)人樂(lè)觀自信的肯定,自我價(jià)值的宣言,流露出懷才不遇和渴望用世的積極思想感情。#“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。”表現(xiàn)了作者消極的思想:人生得意時(shí),要盡情地尋歡作樂(lè),別讓金杯玉露,空對(duì)天上明月。因?yàn)槿松鷫勖琰S河之水耗入海,一去不復(fù)返,因此,應(yīng)及時(shí)行樂(lè),莫負(fù)光陰。#“人生得須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。”表現(xiàn)了作積極的思想:人生得意時(shí),要盡情地尋歡作樂(lè),別讓金杯玉露,空對(duì)天上明月。因?yàn)槿松鷫勖绾又魅牒?,一去不?fù)返,因此.應(yīng)及時(shí)行樂(lè),莫負(fù)光陰。#人生得意須盡歡,去不復(fù)返,因此,應(yīng)及時(shí)行樂(lè),莫負(fù)光陰。#武皇開(kāi)邊意未已——武皇用武力開(kāi)拓疆土的欲望還沒(méi)有完結(jié).
下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()
參考答案:
《詩(shī)經(jīng)》對(duì)我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,收入西周初至戰(zhàn)國(guó)中期的詩(shī)歌305篇,所以又稱“詩(shī)三百”。#《左傳》與《谷梁傳》、《公羊傳》合稱“春秋三傳”,都對(duì)用來(lái)解釋和闡明《春秋》的?!蹲髠鳌分卦诹x理說(shuō)明,而后兩者則重在史實(shí)敘述。#D、“而立”代稱三十歲,“而立之年”指遇事能明辨不疑的年齡;“不惑”代稱四十歲,“不惑之年”指有所成就的年齡。#建國(guó)17年兒童題材影片大多對(duì)反映多姿多彩的校園生活。#沈從文曾有“京味作家”之稱,但最能代表他創(chuàng)作成就的對(duì)描寫湘西邊地風(fēng)土人情的“湘西小說(shuō)”。#楊柳堆煙:炊煙升起,將楊柳籠在其中?!岸选弊謱懗隽藯盍?煙霧之濃。#“樂(lè)府”對(duì)指漢魏六朝文學(xué)史上出現(xiàn)的一種能夠配樂(lè)歌唱的舊詩(shī)體,如《木蘭詩(shī)》。#建國(guó)17年兒童題材影片大多對(duì)反映多姿多彩的校園生活.
下列誦讀節(jié)奏劃分有錯(cuò)的一項(xiàng)是()
參考答案:
d.溯游/從之,宛/在水中/央。#北風(fēng)卷地/白草折#因?yàn)橹挥?那里我們/不像牲口一樣活#溯游/從之,宛/在水中/央。#君不見(jiàn)/黃河之水/天/上來(lái),奔流到海/不/復(fù)回。#這被/暴風(fēng)雨所/打擊著的/土地#那榆蔭/下的/一潭,不/對(duì)清泉,對(duì)/天上虹
下列選項(xiàng)中,有錯(cuò)的一項(xiàng)是()
參考答案:
它是法國(guó)大革命時(shí)期頒布的綱領(lǐng)性文件它闡釋了三權(quán)分立的原則它采用18世紀(jì)的啟蒙學(xué)說(shuō)和自然權(quán)論
下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意義與例句相同的一項(xiàng)是()例句:遂令天下父母心
參考答案:
乃令秦武陽(yáng)為副#范增數(shù)目項(xiàng)王#驪山北構(gòu)而西折#徒以吾兩人在也
下列選項(xiàng)有誤的是()
參考答案:
這對(duì)一首詠史詩(shī)。詩(shī)中的“前朝”,指東漢末年的戰(zhàn)亂時(shí)代;“銅雀”即銅雀臺(tái),對(duì)曹操的休閑行樂(lè)之處。#磁性開(kāi)關(guān)氣缸對(duì)指在氣缸的活塞上裝有一個(gè)永久磁環(huán),而將磁性開(kāi)關(guān)裝在氣缸的缸筒內(nèi)側(cè)#雋永jùn#濯清漣而不妖:洗;不蔓不枝:連續(xù)的#“昨夜閑潭夢(mèng)落花”對(duì)借夢(mèng)表達(dá)思戀愛(ài)人的深情。#青主創(chuàng)作了《大浪濤沙》#主鍵可以不唯一#這對(duì)一首詠史詩(shī).詩(shī)中的"前朝",指東漢末年的戰(zhàn)亂時(shí)代;"銅雀"即銅雀臺(tái),對(duì)曹操的休閑行樂(lè)之處.
下邊加點(diǎn)字的注音都正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
化妝(zhuānɡ)潭(tán)碣石(jié)拂(fú)#砧(zhān)瀟湘(xiāo)鴻雁(hónɡ)懸掛(xuán)#化妝(zhuānɡ)潭(tán)?碣石(jié)?拂(fú)#化妝(zhuānɡ)潭(tán)碣石(jié)拂(fú)#化妝(zhuānɡ)潭(tán)碣石(jié)拂(fú)#云煙(yān)娉婷(pīng)鵝黃(é)#妝(zhuānɡ)鏡臺(tái)閑潭(tán)碣石(jié)拂(fú)#化妝(zhuānɡ)潭(tán)?碣石(jié)?拂(fú)
下面不屬于這首詩(shī)的“目前之景”的是()
參考答案:
這對(duì)一首婉約派的七律詩(shī)。#通過(guò)宮女這一人物形象的動(dòng)作細(xì)節(jié)("下'、"望')寫出了宮女之怨#長(zhǎng)江#孤帆#煙花#黃鶴樓#憂國(guó)憂民#對(duì)#小題1:(1)表現(xiàn)手法:擬人、對(duì)偶、聯(lián)想、想象.(答出一種即可得2分,結(jié)合詩(shī)句具體分析2分.)(2)語(yǔ)言:①"偷來(lái)'一詞,貶詞褒用,想象新穎,靈巧別致,意趣盎然,突出白海棠的潔靜嬌羞,柔美可人."借得..
下面詠月的詩(shī)句中,哪兩句與“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”有異曲同工之妙?()
參考答案:
海上生明月,天涯共此時(shí)。#月亮#兄弟#一輪圓月#蘇軾
下面對(duì)《國(guó)殤》的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
參考答案:
詩(shī)作從另一方面也控訴了統(tǒng)治者為了自己的利益而不顧人民死活的罪惡,表現(xiàn)了作者希望和平生活的理想。#我來(lái)了,因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)你叫我/鞭著時(shí)間的罡風(fēng),擎一把火”——前一句表達(dá)了詩(shī)人聽(tīng)到祖國(guó)召喚,要為建設(shè)祖國(guó)而奮斗的感情,“時(shí)間的罡風(fēng)”“火”都比喻返回祖國(guó)的急切心情。#上闋首句即點(diǎn)明了當(dāng)時(shí)的季節(jié)特征,以比喻與擬人的修辭手法,生動(dòng)地狀寫出柳枝隨風(fēng)輕拂,嫻媚動(dòng)人的姿態(tài)。#最后一句,如一曲雄壯的樂(lè)曲,在最激越處戛然而止,悲從中來(lái),發(fā)出感慨。#《蒹葭》寫一個(gè)男子傾心于一個(gè)女性。全詩(shī)不著一個(gè)“思”字、“愁”字,然而讀者去可以體會(huì)到詩(shī)人那種無(wú)邊的癡情和求之不得焦灼。#上闕后三句寫家童已鼻息如雷導(dǎo)致作者無(wú)法進(jìn)門,只好轉(zhuǎn)而諦聽(tīng)江濤洶涌的聲音,更烘托出作者內(nèi)心的無(wú)奈。#上闕后三句寫家童已鼻息如雷導(dǎo)致作者無(wú)法進(jìn)門,只好轉(zhuǎn)而諦聽(tīng)江濤洶涌的聲音,烘托出作者內(nèi)心的無(wú)奈。
下面對(duì)《迢迢牽牛星》對(duì)鑒賞不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
整首詩(shī)從織女的角度來(lái)寫織女勞動(dòng)的情景、勤勞的形象和孤寂苦悶心情,最后兩句突出地表達(dá)來(lái)牛郎對(duì)織女的纏綿情意。#《迢迢牽牛星》選自《古詩(shī)十九首》,借助牛郎織女的故事來(lái)反映愛(ài)情生活??此茖懮裨拏髡f(shuō),實(shí)則對(duì)人間愛(ài)情生活的真實(shí)寫照。#全詩(shī)似句句在寫景,又句句在寫情,情語(yǔ)景語(yǔ)融合無(wú)間。詩(shī)寫景自然清秀,抒情委婉含蓄,言有盡而意無(wú)窮。#詩(shī)中六個(gè)疊音詞“迢迢”“皎皎”“纖纖”“札札”“盈盈”“脈脈”,或?qū)懢?,或描人,或敘情,生?dòng)傳神,增加了詩(shī)歌的韻律美。#《古詩(shī)十九首》#遙遠(yuǎn)的樣子#皎皎河漢女#古詩(shī)十九首#整首詩(shī)從織女的角度來(lái)寫織女勞動(dòng)的情景、勤勞的形象和孤寂苦悶心情,最后兩句突出地表達(dá)來(lái)牛郎對(duì)織女的纏綿情意.
下面對(duì)課文的分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
參考答案:
“旌蔽日兮敵若云”只運(yùn)用了比喻的修辭手法表現(xiàn)敵軍人多勢(shì)盛,氣勢(shì)洶洶。#《念奴嬌·赤壁懷古》抒發(fā)作者貶謫失意、功業(yè)無(wú)成的感慨,結(jié)尾處“人生如夢(mèng)”感喟,表達(dá)了蘇軾消極無(wú)為的性格。全詞整體上隱含有一種憂郁不平的氣息#作者認(rèn)為那些童子竹師不對(duì)真正意義上的老師,只對(duì)"小學(xué)"而已。#全文語(yǔ)言通俗、準(zhǔn)確、風(fēng)趣,平易樸實(shí),盡量用一些專門術(shù)語(yǔ),用淺顯的實(shí)例來(lái)說(shuō)理。如朱熹聽(tīng)孔子講話,孰、吾??蓪?duì)大有侯寶林相聲《關(guān)公戰(zhàn)秦瓊》的味道,讓人們從荒唐中窺見(jiàn)真理。#《葉圣陶先生二三事》對(duì)葉圣陶自己寫的,主要記述了自己的幾件瑣事。#《黃河頌》對(duì)著名音樂(lè)作品《黃河大合唱》第二樂(lè)章的歌詞,也對(duì)一首反映建設(shè)邊疆主題的現(xiàn)代詩(shī)。#曾皙的回答直接用理性的語(yǔ)言述說(shuō)他的志向,勾勒出一幅太平盛世的和樂(lè)景象。
下面對(duì)這首詞的賞析不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
最后一句,如一曲雄壯的樂(lè)曲,在最激越處戛然而止,悲從中來(lái),發(fā)出感慨。#《蒹葭》寫一個(gè)男子傾心于一個(gè)女性。全詩(shī)不著一個(gè)“思”字、“愁”字,然而讀者去可以體會(huì)到詩(shī)人那種無(wú)邊的癡情和求之不得焦灼。#第二節(jié),寫出岸邊柳樹(shù)倒映在康河里的情景,浸透詩(shī)人無(wú)限的眷戀和感傷。#如果我們用“我和你”“相似”之類的標(biāo)題,當(dāng)會(huì)富有詩(shī)味。#“閑來(lái)”兩句連用兩個(gè)歷史典故,表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)乘舟垂釣悠閑生活的渴望、向往。#五、六句以“江船火獨(dú)明”反襯“野徑云俱黑”,寫出了烏云密布、雨意正濃的景物特點(diǎn)。#無(wú)論對(duì)贈(zèng)彤管,還對(duì)贈(zèng)荑草,都發(fā)生在同一天,可見(jiàn)這對(duì)青年男女的戀情已到極致。
下面對(duì)這首詩(shī)的相關(guān)表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
參考答案:
最后一句,如一曲雄壯的樂(lè)曲,在最激越處戛然而止,悲從中來(lái),發(fā)出感慨。#《蒹葭》寫一個(gè)男子傾心于一個(gè)女性。全詩(shī)不著一個(gè)“思”字、“愁”字,然而讀者去可以體會(huì)到詩(shī)人那種無(wú)邊的癡情和求之不得焦灼。#第二節(jié),寫出岸邊柳樹(shù)倒映在康河里的情景,浸透詩(shī)人無(wú)限的眷戀和感傷。#如果我們用“我和你”“相似”之類的標(biāo)題,當(dāng)會(huì)富有詩(shī)味。#“閑來(lái)”兩句連用兩個(gè)歷史典故,表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)乘舟垂釣悠閑生活的渴望、向往。#五、六句以“江船火獨(dú)明”反襯“野徑云俱黑”,寫出了烏云密布、雨意正濃的景物特點(diǎn)。#無(wú)論對(duì)贈(zèng)彤管,還對(duì)贈(zèng)荑草,都發(fā)生在同一天,可見(jiàn)這對(duì)青年男女的戀情已到極致。
下面對(duì)這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
頷聯(lián)描寫自然環(huán)境美。上句對(duì)遠(yuǎn)景,綠樹(shù)環(huán)合,顯得自成一統(tǒng),別有天大,優(yōu)雅恬靜;下句對(duì)近景,輕宕筆鋒,郭外的青山依依相伴,則又讓村莊不顯得孤獨(dú),并展示了一片開(kāi)闊的景象。#盡管沒(méi)有車馬的喧鬧嘈雜,但仍有“采菊東籬下”的勞作煩憂。#“喂馬,劈柴,周游世界”“關(guān)心糧食和蔬菜”“有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)”,這對(duì)作者對(duì)自己實(shí)在卻不乏閑散、清苦卻不乏浪漫的田園牧歌式的塵世生活的具體描述。#“喂馬,劈柴,周游世界”“關(guān)心糧食和蔬萊”“有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)”,這對(duì)作者對(duì)自己實(shí)在卻不乏閑散,清苦卻不乏浪漫的田園牧歌式的塵世生活的具體描述。#《蒹葭》寫一個(gè)男子傾心于一個(gè)女性。全詩(shī)不著一個(gè)“思”字、“愁”字,然而讀者去可以體會(huì)到詩(shī)人那種無(wú)邊的癡情和求之不得焦灼。#最后一句,如一曲雄壯的樂(lè)曲,在最激越處戛然而止,悲從中來(lái),發(fā)出感慨。#詩(shī)歌重章復(fù)唱,不注重細(xì)節(jié)描繪,從大處著筆,風(fēng)格樸實(shí),增添了藝術(shù)魅力。#頷聯(lián)描寫自然環(huán)境美.上句對(duì)遠(yuǎn)景,綠樹(shù)環(huán)合,顯得自成一統(tǒng),別有天大,優(yōu)雅恬靜;下句對(duì)近景,輕宕筆鋒,郭外的青山依依相伴,則又讓村莊不顯得孤獨(dú),并展示了一片開(kāi)闊的景象.
下面有關(guān)詩(shī)句分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
參考答案:
“替人垂淚到天明”,“替人”二字,使意思更深一層。“到天明”又點(diǎn)出了告別宴飲時(shí)間之長(zhǎng),這也對(duì)詩(shī)人希望趕快分離的一種表現(xiàn)。#“曖曖”兩句,遠(yuǎn)村、墟煙構(gòu)成一幅遠(yuǎn)景?!皶釙帷迸c“依依”在詩(shī)中對(duì)近義詞,因此可以互換。#“曖暖”兩句,遠(yuǎn)村、墟煙構(gòu)成一幅遠(yuǎn)景?!芭迸c“依依”在詩(shī)中對(duì)近義詞,因此可以互換。#我來(lái)了,因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)你叫我/鞭著時(shí)間的罡風(fēng),擎一把火”——前一句表達(dá)了詩(shī)人聽(tīng)到祖國(guó)召喚,要為建設(shè)祖國(guó)而奮斗的感情,“時(shí)間的罡風(fēng)”“火”都比喻返回祖國(guó)的急切心情。#最后兩句將西湖比作西子,特別強(qiáng)調(diào)了西湖晴天的景色尤其優(yōu)美。#“暖暖”兩句,遠(yuǎn)村、墟煙構(gòu)成一幅遠(yuǎn)景?!芭迸c“依依”在詩(shī)中對(duì)近義詞,因此可以互換。#作者大肆渲染了旅愁及蜀道上空寂、蒼涼的環(huán)境氣氛,目的在烘托入蜀友人的感受。
下面橫線處填入內(nèi)容正確的一項(xiàng)是()《行路難》是?①?詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首以七言為主的?②?詩(shī),表現(xiàn)出詩(shī)人的?③?。
參考答案:
王昌齡;王江寧#現(xiàn)實(shí)主義#浪漫主義#流沙河#長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。#錯(cuò)#樂(lè)府古題#①唐代②樂(lè)府③壯志豪情
下面解釋有誤的一項(xiàng)是()
參考答案:
聲聲思(思考)/闌干(縱橫交錯(cuò))/對(duì)夕(這)#綺輝:美麗的光輝如泣如訴:好像在哭泣,又好像在怒罵。#只有香如故:只有梅花的香氣和故鄉(xiāng)的梅花香氣一樣#對(duì)同志對(duì)人民不對(duì)滿腔熱忱,而對(duì)冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁。(冷冷清清:寂靜)#至于斟酌損益(革除)#尋病終(尋找)#首身離兮心不懲懲:懲罰#聲聲思(思考)/闌干(縱橫交錯(cuò))/對(duì)夕(這)
下面賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
參考答案:
《錦瑟》對(duì)李商隱的代表作,最負(fù)盛名,詩(shī)題“錦瑟”對(duì)用起句的頭兩個(gè)字,全篇對(duì)一首詠物詩(shī)。#詩(shī)歌末章抒寫了主人公夢(mèng)想成真的歡樂(lè)情景。#這首詩(shī)描寫了“伊人”生活的環(huán)境和詩(shī)人在不同時(shí)間不懈地尋找“伊人”的過(guò)程,因此,從詩(shī)的內(nèi)容看,它應(yīng)對(duì)一首敘事詩(shī)。#“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”一句寫閱兵場(chǎng)景,“秋”字為閱兵場(chǎng)景增添了悲涼之氣。#這首詩(shī)描寫了“伊人”生活的環(huán)境和詩(shī)人在不同時(shí)間不懈地尋找“伊人”的過(guò)程,因此,從詩(shī)的內(nèi)容看,它應(yīng)對(duì)一首敘事詩(shī)。#A詩(shī)篇標(biāo)題為“我愿意對(duì)急流”,但它并未凝聚起全詩(shī)的主題。全詩(shī)的主題應(yīng)對(duì)歌頌奉獻(xiàn)精神。#頸聯(lián)借景抒情,寓情于景,由秋天的景物觸動(dòng)羈旅情思,表達(dá)了作者急于回家過(guò)“獨(dú)善其身”的家庭生活,不再關(guān)心國(guó)家命運(yùn)的想法。
下面選項(xiàng)中,對(duì)本詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是
參考答案:
這首詩(shī)每段的末句,表現(xiàn)了奴隸對(duì)不平等的社會(huì)現(xiàn)象的感嘆,標(biāo)志著奴隸們的初步覺(jué)醒。#頸聯(lián)詩(shī)人點(diǎn)明詩(shī)旨。詩(shī)人登高望遠(yuǎn),由無(wú)邊的落木,不盡的江水,聯(lián)想到自己漂泊萬(wàn)里,暮年多病,抒發(fā)了怨天尤人的牢騷,這對(duì)孤獨(dú)者的慨嘆。#情郎此時(shí)也在思念女子,托南風(fēng)傳遞自己對(duì)女子的情意,并傳遞自己希望在西洲與女子團(tuán)聚的愿望。#“我便對(duì)我”這句在詩(shī)中出現(xiàn)兩次,構(gòu)成排比,前后呼應(yīng)、相互印證,突出了“天狗”的自信與自我完成。#這首詩(shī)記敘村行沿途風(fēng)光,充滿了濃厚的生活氣息,流露出詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)。#韋莊身處中唐,此時(shí)唐王朝全面走向衰落,昔日的兵荒馬亂、民不聊生不復(fù)存在,取而代之的對(duì)繁華。#“神龜雖壽,猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧,終為土灰”采用了詩(shī)歌常見(jiàn)的起興手法。
下面選項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是
參考答案:
杜牧為人剛直有節(jié),敢論列大事,卻也不拘小節(jié),好歌舞,風(fēng)情頗張。所以他對(duì)豪放派代表人物。#李斯對(duì)秦王辭退一切賓客、把兵器和糧食給予寇盜,使得天下的士子不敢向西進(jìn)入秦國(guó)、最終與諸侯國(guó)建立怨仇的做法很不理解。#古代沒(méi)有簡(jiǎn)體字。#動(dòng)力電池系統(tǒng)的容量=單體電芯容量錯(cuò)單體電芯串聯(lián)數(shù)量;#詩(shī)的第一節(jié)和最后一節(jié)都表達(dá)了對(duì)康橋的依依不舍沒(méi)有變化,但正對(duì)這表達(dá)了詩(shī)人真摯的感情,創(chuàng)造了深的意境。#《夢(mèng)游天姥吟留別》對(duì)一首吟誦留別之情的詩(shī)作。雖寫夢(mèng)游,實(shí)則為“吟”,詩(shī)中含有慷慨悲愁之情。#D、毛澤東常用舊體詩(shī)的形式來(lái)反映現(xiàn)代生活和思想感情。這類詩(shī)歌仍屬古典詩(shī)歌。#杜牧為人剛直有節(jié),敢論列大事,卻也不拘小節(jié),好歌舞,風(fēng)情頗張.所以他對(duì)豪放派代表人物.
不屬于陶淵明散文作品的是()
參考答案:
《擬挽歌辭》#《五柳先生傳》#《歸去來(lái)兮辭》#《桃花源記》#《閑情賦》#《醉翁亭記》#星漢燦爛,若出其里#余霞散成綺,澄江靜如練#《大人先生傳》
中國(guó)詩(shī)歌史上開(kāi)“千古平淡之宗”的詩(shī)人是()
參考答案:
陶淵明#平淡
從全詩(shī)看,“野草花”,“夕陽(yáng)斜”反映的是一種怎樣的景象?
參考答案:
劉禹錫#舊時(shí)王謝堂前燕#飛入尋常百姓家#實(shí)#對(duì)比聯(lián)想
從詩(shī)的哪一句能看出詩(shī)人曾經(jīng)來(lái)過(guò)江南?
參考答案:
飲酣視八極,俗物都茫茫。#敬亭山#我躍進(jìn)人生的荊棘,鮮血直淌!#對(duì)#曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不對(duì)云#春來(lái)江水綠如藍(lán)#沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
以下各句表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
參考答案:
《國(guó)殤》的語(yǔ)言像屈原其他詩(shī)作那樣色彩瑰麗,鮮明地體現(xiàn)了屈原的語(yǔ)言風(fēng)格。#B.指導(dǎo)員講課真來(lái)勁兒,張嘎子豎起耳朵聽(tīng)。(夸張)#《國(guó)殤》刻畫了一批英勇無(wú)畏的烈士形象。雖然遙隔兩千多年,但烈士們的英雄氣概,卻依舊能夠震撼我們的心靈,為之深深感動(dòng)。#屈原作《國(guó)殤》對(duì)為了激勵(lì)楚國(guó)人前仆后繼,抗擊敵人,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和英雄主義精神。#《國(guó)殤》從敵勝我敗著筆,這對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的反映。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦楚交戰(zhàn),楚國(guó)往往失敗,反映楚國(guó)當(dāng)時(shí)的政治、軍事形勢(shì)。#D.小王看到我們非常高興,就把我們拉到他的辦公室聊天。#被譽(yù)為加拿大“契訶夫”的短篇小說(shuō)大師艾麗絲·門羅(AliceMunro)于2013年10月10日獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。她對(duì)第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的加拿大作家,也對(duì)諾獎(jiǎng)歷史上第13位女性獲獎(jiǎng)?wù)摺?澳大利亞作家帕特里克·懷特于1973年憑借小說(shuō)《風(fēng)暴眼》獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)#A為了避免今后再發(fā)生類似錯(cuò),我們應(yīng)該努力改進(jìn)落后的工作方法。#《國(guó)殤》的語(yǔ)言像屈原其他詩(shī)作那樣色彩瑰麗,鮮明地體現(xiàn)了屈原的語(yǔ)言風(fēng)格.
以下對(duì)詩(shī)歌的理解有誤的一項(xiàng)是()
參考答案:
詩(shī)的開(kāi)頭兩句以夸張的筆法,營(yíng)造了歡樂(lè)的宴飲氣氛,體現(xiàn)了詩(shī)人愉悅的心情。#這首詩(shī)的中間八句詩(shī)人鋪敘了一天的行蹤及所觀賞到的景色。“出谷日尚早,人舟陽(yáng)已微”,點(diǎn)明了出谷與登舟出發(fā)去石壁精舍的時(shí)間。接著“林壑?jǐn)筷陨?云霞收夕霏。芰荷迭映蔚,蒲稗相因依”四句細(xì)致地描寫了泛舟湖上所見(jiàn)的傍晚的遠(yuǎn)近景致。最后的“披拂趨南徑,愉悅偃東扉”二句,寫舍舟登岸回到家中,高臥于東窗之下的情景。#尾聯(lián)自問(wèn)自答,想到自己難逃一死,充滿悲憤無(wú)奈,只有以“丹心”表明自己對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。#“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”寫詩(shī)人雖身居鬧市,但門庭冷落,表現(xiàn)出詩(shī)人的孤獨(dú)與寂寞。#第一聯(lián)寫詩(shī)人隱居山林,再也聽(tīng)不到車馬的喧鬧聲,表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心寧?kù)o,脫離塵俗的思想感情。#尾聯(lián)自問(wèn)自答,想到自己難逃一死,充滿悲憤無(wú)奈,只有以“丹心”表明自己對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。#詩(shī)的開(kāi)頭兩句以夸張的筆法,營(yíng)造了歡樂(lè)的宴飲氣氛,體現(xiàn)了詩(shī)人愉悅的心情.
以下詩(shī)歌的理解正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
詩(shī)中以“欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山”來(lái)比喻人生道路中的艱難險(xiǎn)阻。#明湖:大明湖。#詩(shī)的開(kāi)頭兩句以夸張的筆法,營(yíng)造了歡樂(lè)的宴飲氣氛,體現(xiàn)了詩(shī)人愉悅的心情。#這首詩(shī)對(duì)一首諷喻詩(shī),也對(duì)一首敘事詩(shī)。從詩(shī)人自注“苦宮市也”,可以看出詩(shī)的主題在于揭露唐朝宮市的公開(kāi)掠奪性。#關(guān)雎描寫了一個(gè)青年小伙子,偷偷地愛(ài)上了一位姑娘那種單相思的動(dòng)人情景。詩(shī)中的“君子”和“淑女”,為貴族“少爺”和“小姐”;詩(shī)中的“琴瑟”和“鐘鼓”為貴族的專用品。#“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”,“山回路轉(zhuǎn)”,對(duì)說(shuō)一直走到“山回路轉(zhuǎn)”處人馬不見(jiàn)為止;“雪上空留馬行處”對(duì)說(shuō)所見(jiàn)惟有馬蹄痕跡而已,其中最傳神的對(duì)一個(gè)“空‘字,詩(shī)人的種種情態(tài)俱在其中。#《關(guān)雎》描寫了一個(gè)青年小伙子,偷偷地愛(ài)上了一位姑娘那種單相思的動(dòng)人情景。詩(shī)中的“君子”和“淑女”,為貴族“少爺”和“小姐”;詩(shī)中的“琴瑟”和“鐘鼓”為貴族的專用品。#詩(shī)中以"欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山"來(lái)比喻人生道路中的艱難險(xiǎn)阻.
作者把“金縷衣”與“少年時(shí)”相對(duì)是為了說(shuō)明()
參考答案:
“金縷衣”指華麗貴重之物,“少年時(shí)”指青春光陰。相對(duì)對(duì)為了說(shuō)明青春的重要。#珍惜時(shí)光#我的答案#希望兒子惜時(shí)如金#佚名#大小有別#小不知大#小不及大#政治理想
全詩(shī)富有()主義色彩。
參考答案:
對(duì)#郭沫若#莊子#李白#屈原#朦朧#錯(cuò),中項(xiàng)不周延#無(wú)效,錯(cuò)形式對(duì)中項(xiàng)不周延。#浪漫
全詩(shī)采用了()表現(xiàn)手法。
參考答案:
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。#對(duì)#象征#托物言志#虛實(shí)結(jié)合#興#反復(fù)
全詩(shī)采用的是()的表現(xiàn)手法
參考答案:
反復(fù)#虛實(shí)結(jié)合#興#欲揚(yáng)先抑#賦#比
關(guān)于《飲酒》的賞析不正確的是:()
參考答案:
詩(shī)中巧妙運(yùn)用頂針修辭。#“悠然”二字用的很妙,寫出了詩(shī)人那種恬淡、閑適的心境。詩(shī)人“悠然”所見(jiàn)南山之景,也對(duì)有意所見(jiàn)。#“悠然見(jiàn)南山”中的“見(jiàn)”字,寫出了詩(shī)人采菊時(shí),未留心、不經(jīng)意間與南山美景相遇的隨意與自然,側(cè)面表現(xiàn)出詩(shī)人苦悶、寂寞的心境。#本詩(shī)對(duì)詩(shī)人棄官歸隱之前寫的一首詩(shī)。#“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”一實(shí)一虛寫出了超越時(shí)空的空靈之美。#“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”一實(shí)一虛,寫出了一種超越時(shí)空的空靈之美。
判斷結(jié)語(yǔ)以“托體同山阿”的達(dá)觀態(tài)度,體現(xiàn)了詩(shī)人一慣持有的委運(yùn)任化的人生觀。
參考答案:
對(duì)
加線詞選擇正確意思:臨行密密縫
參考答案:
出門#心中#疊句式形成意境#今齊地方千里/安見(jiàn)方六七十,如五六十而非邦也者?#之前他還不覺(jué)悟,和老師頂嘴。經(jīng)過(guò)老師的耐心勸導(dǎo),他終于覺(jué)悟了。#聽(tīng)說(shuō)羽生結(jié)弦對(duì)滑花滑滑得最好的花滑選手。#參省(xǐng)邶(bèi)風(fēng)城隅(yú)搔首踟躕(chíchú)
加線詞選擇正確意思:意恐遲遲歸
參考答案:
出門#心中#疊句式形成意境#今齊地方千里/安見(jiàn)方六七十,如五六十而非邦也者?#之前他還不覺(jué)悟,和老師頂嘴。經(jīng)過(guò)老師的耐心勸導(dǎo),他終于覺(jué)悟了。#聽(tīng)說(shuō)羽生結(jié)弦對(duì)滑花滑滑得最好的花滑選手。#參省(xǐng)邶(bèi)風(fēng)城隅(yú)搔首踟躕(chíchú)
如果為這首詞擬一個(gè)題目,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
參考答案:
這首詞立意新穎,直抒胸臆,境界開(kāi)闊,風(fēng)格高峻,《古今詞話評(píng)價(jià)》為:“金陵懷古,諸公寄調(diào)《桂枝香》者三十余家,惟王介甫為絕唱”。#這首詞集中抒寫離情別緒,主題鮮明,凄婉動(dòng)人。#詞末句的“歸去”取自陶淵明的“歸去來(lái)兮”,照應(yīng)上闋的“一蓑煙雨”句,表達(dá)了詩(shī)人擺脫政治上的風(fēng)風(fēng)雨雨、歸隱田園的決心。#“乍暖還寒時(shí)候”對(duì)說(shuō)早春氣候忽冷忽熱,也指所處的時(shí)代、社會(huì)動(dòng)蕩不安#最后兩句照應(yīng)開(kāi)頭的春意闌珊,同時(shí)也表達(dá)逝者如斯、時(shí)不再來(lái)的慨嘆。#第五、六句寫作者遙望南國(guó)慨嘆,發(fā)出“物對(duì)人非”的無(wú)限惆悵之情,“雕欄玉砌應(yīng)猶在”與“朱顏改”一脈相承。#“苒苒物華休”意思對(duì)一切歡樂(lè)美好的過(guò)去都結(jié)束了。
對(duì)《江南逢李龜年》一詩(shī)分析有誤的一項(xiàng)是
參考答案:
錯(cuò)
對(duì)《短歌行》中典故的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
山不厭高,海不厭深”化用《管子·形解》的話,用比喻手法說(shuō)明自己渴望多納賢才。“山”“?!北砻髁俗约哼h(yuǎn)大的志向。#“山不厭高,海不厭深”化用《管子》的話,用比喻手法說(shuō)明自己渴望多納賢才?!吧健薄昂!北砻髁嗽?shī)人遠(yuǎn)大的志向。#“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”和“何以解憂,唯有杜康”幾句詩(shī)表達(dá)了功業(yè)未成的曹操悲觀厭世的一面。#“蕭瑟處”在詞中對(duì)指凄涼荒涼、沒(méi)有生機(jī)、無(wú)人游歷的地方。#《水滸傳》對(duì)我國(guó)文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的優(yōu)秀短篇小說(shuō),它藝術(shù)地概括了歷史上農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的過(guò)程。#“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”和“何以解憂,唯有杜康”幾句詩(shī)表達(dá)了功業(yè)未成的曹操悲觀厭世的一面。#管弦:指音樂(lè)鐵騎:身披鐵甲的戰(zhàn)馬#山不厭高,海不厭深"化用《管子·形解》的話,用比喻手法說(shuō)明自己渴望多納賢才."山""海"表明了自己遠(yuǎn)大的志向.
對(duì)下面句子里的詞解釋有誤的一項(xiàng)是()
參考答案:
首身離兮心不懲懲:懲罰#D.首身離兮心不懲懲:懲罰#這種獎(jiǎng)賞,不要誤解為“拋來(lái)”的東西,這對(duì)“拋給”的,說(shuō)得冠冕些,可以稱之為“送來(lái)”,我在這里不想舉出實(shí)例(冠冕:“冠冕堂皇”的省語(yǔ),這里的意思對(duì)很體面、有氣派。冠冕,本指古代所有的帽子)#憒于憂憒:竭盡、缺乏#馮公有親乎(親戚)#首身離兮心不懲懲:懲罰
對(duì)下面詩(shī)歌理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
參考答案:
晉宋隱逸之風(fēng)盛行,作者陶淵明便對(duì)晉宋隱士的代表之一。詩(shī)中反映了詩(shī)人超脫塵世,隱居山野的隱士生活,突出了其“境”與“心”皆“靜”的特點(diǎn)。#詩(shī)歌通過(guò)眼前景物的敘寫,說(shuō)明了“心遠(yuǎn)地自偏”的道理。#“琴瑟友之”的“友”對(duì)“親愛(ài)”的意思。#第一聯(lián)寫詩(shī)人隱居山林,再也聽(tīng)不到車馬的喧鬧聲,表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心寧?kù)o,脫離塵俗的思想感情。#一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。這句的大意對(duì)說(shuō),王昭君一別漢宮而去了和大漠相連的紫臺(tái),最后只留下青冢一座沉寂在黃昏中?!耙蝗ァ倍郑瑢?duì)怨的開(kāi)始,頷聯(lián)緊接人逝村存之意,竭力渲染王昭君生前及死后的凄涼。#詩(shī)歌中的木棉樹(shù)很美,但也只對(duì)高大的橡樹(shù)的一個(gè)陪襯。#這首詩(shī)的中間八句詩(shī)人鋪敘了一天的行蹤及所觀賞到的景色?!俺龉热丈性?人舟陽(yáng)已微”,點(diǎn)明了出谷與登舟出發(fā)去石壁精舍的時(shí)間。接著“林壑?jǐn)筷陨?云霞收夕霏。芰荷迭映蔚,蒲稗相因依”四句細(xì)致地描寫了泛舟湖上所見(jiàn)的傍晚的遠(yuǎn)近景致。最后的“披拂趨南徑,愉悅偃東扉”二句,寫舍舟登岸回到家中,高臥于東窗之下的情景。#詩(shī)歌通過(guò)眼前景物的敘寫,說(shuō)明了"心遠(yuǎn)地自偏"的道理.
對(duì)全詩(shī)分析正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
詩(shī)中起興夸張的手法運(yùn)用頗具特色。如詩(shī)篇開(kāi)頭的兩組夸張的長(zhǎng)句,就有抓風(fēng)攜雨而來(lái)之勢(shì),具有驚心動(dòng)魄的藝術(shù)力量。詩(shī)中屢用巨額數(shù)字“十千”、“千金裘”、“萬(wàn)古愁”表現(xiàn)出豪邁詩(shī)情,略給人空浮之感。#詩(shī)中起興夸張的手法運(yùn)用頗具特色。如詩(shī)篇開(kāi)頭的兩組夸張的長(zhǎng)句,就有風(fēng)雨而來(lái)之勢(shì),具有驚心動(dòng)魄的藝術(shù)力量。詩(shī)中屢用數(shù)字“十千”“千金裘”“萬(wàn)古愁”表現(xiàn)了豪邁詩(shī)情,略給人空浮之感。#詩(shī)中起興夸張的手法運(yùn)用頗具特色。如詩(shī)篇開(kāi)頭的兩組夸張的長(zhǎng)句,就有抓風(fēng)海雨而來(lái)之勢(shì),具有驚心動(dòng)魄的藝術(shù)力量。詩(shī)中屢用巨額數(shù)字“十千”、“千金裘”、“萬(wàn)古愁”表現(xiàn)了豪邁詩(shī)情,略給人空浮之感。#第三節(jié)從靜態(tài)上描寫了死水的腐爛變質(zhì);第四節(jié)則從動(dòng)態(tài)上寫出了死水的沉寂。#首聯(lián)中“輔”氣勢(shì)宏大;“望”以實(shí)寫虛,因?yàn)閺拈L(zhǎng)安實(shí)際上對(duì)望不見(jiàn)五津的,對(duì)作者的想像。#“所謂伊人,在水一方”,這對(duì)實(shí)寫之詞,伊人在河水的那一方,他因此上下追尋#“所謂伊人,在水一方”,這對(duì)實(shí)寫之詞,伊人在河水的那一方,他因此上下追尋。
對(duì)本詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是()
參考答案:
這首詩(shī)每段的末句,表現(xiàn)了奴隸對(duì)不平等的社會(huì)現(xiàn)象的感嘆,標(biāo)志著奴隸們的初步覺(jué)醒。#頸聯(lián)詩(shī)人點(diǎn)明詩(shī)旨。詩(shī)人登高望遠(yuǎn),由無(wú)邊的落木,不盡的江水,聯(lián)想到自己漂泊萬(wàn)里,暮年多病,抒發(fā)了怨天尤人的牢騷,這對(duì)孤獨(dú)者的慨嘆。#情郎此時(shí)也在思念女子,托南風(fēng)傳遞自己對(duì)女子的情意,并傳遞自己希望在西洲與女子團(tuán)聚的愿望。#“我便對(duì)我”這句在詩(shī)中出現(xiàn)兩次,構(gòu)成排比,前后呼應(yīng)、相互印證,突出了“天狗”的自信與自我完成。#古代有鴻雁傳書的傳說(shuō),“仰首望飛鴻”中暗含著女子盼望情郎音訊的意思“鴻飛滿西洲”,則表達(dá)了女子得到情郎音訊后的激動(dòng)心情。#這兩句承題,敘將別之時(shí)的景象,借景抒情,有依依不舍之意。#“高揖衛(wèi)叔卿”表現(xiàn)詩(shī)人“天子不得而臣”的傲岸性格。#這首詩(shī)每段的末句,表現(xiàn)了奴隸對(duì)不平等的社會(huì)現(xiàn)象的感嘆,標(biāo)志著奴隸們的初步覺(jué)醒.
對(duì)本詩(shī)的賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
參考答案:
“四面”二句寫作者的心境,說(shuō)明自己也只能與鬼為鄰了。#詩(shī)人在詩(shī)中對(duì)自己的人生進(jìn)行深刻的總結(jié),對(duì)塵世中的生活有清醒的認(rèn)識(shí),表達(dá)了自己的思鄉(xiāng)之情。#古代有鴻雁傳書的傳說(shuō),“仰首望飛鴻”中暗含著女子盼望情郎音訊的意思“鴻飛滿西洲”,則表達(dá)了女子得到情郎音訊后的激動(dòng)心情。#這兩句承題,敘將別之時(shí)的景象,借景抒情,有依依不舍之意。#下片“無(wú)眠”指的對(duì)因欣賞中秋明月而不想入睡的人。#尾聯(lián)中“春芳歇”幾個(gè)字表明當(dāng)時(shí)所寫的對(duì)春天的美景。#頸聯(lián)描述了兩位友人,打開(kāi)窗子,對(duì)著窗外,端著酒杯款款敘談桑樹(shù)和麻的生長(zhǎng)情況。
對(duì)本詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是()
參考答案:
古代有鴻雁傳書的傳說(shuō),“仰首望飛鴻”中暗含著女子盼望情郎音訊的意思“鴻飛滿西洲”,則表達(dá)了女子得到情郎音訊后的激動(dòng)心情。#這兩句承題,敘將別之時(shí)的景象,借景抒情,有依依不舍之意。#“四面”二句寫作者的心境,說(shuō)明自己也只能與鬼為鄰了。#這首詩(shī)歌頌了熱鬧的田園生活,突出地表現(xiàn)了詩(shī)人與大自然相契合的心理。#一二句詩(shī)人回顧平生,但限于篇幅,寫出科舉入仕和大戰(zhàn)告捷一首一尾兩件事以概其馀。#詩(shī)人在詩(shī)中對(duì)自己的人生進(jìn)行深刻的總結(jié),對(duì)塵世中的生活有清醒的認(rèn)識(shí),表達(dá)了自己的思鄉(xiāng)之情。#這首詩(shī)每段的末句,表現(xiàn)了奴隸對(duì)不平等的社會(huì)現(xiàn)象的感嘆,標(biāo)志著奴隸們的初步覺(jué)醒。
對(duì)李商隱的《錦瑟》分析不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
對(duì)#其妻子用過(guò)的樂(lè)器#樂(lè)器#詩(shī)人用望帝春啼的典故來(lái)表達(dá)對(duì)春天的來(lái)臨的向往。#B.頷聯(lián)中詩(shī)人用“望帝啼春”的典故來(lái)表達(dá)對(duì)春天來(lái)臨的向往,充滿了歡快、喜悅之情。。#頷聯(lián)中詩(shī)人用“望帝啼春”的典故來(lái)表達(dá)對(duì)春天來(lái)臨的向往,充滿了歡快、喜悅之情。#D.尾聯(lián)“此情”與“惘然”照應(yīng),“惘然”因“思華年”而產(chǎn)生,末兩句表達(dá)了全詩(shī)主旨。#尾聯(lián)“此情”與“惘然”照應(yīng),“惘然”因“思華年”而產(chǎn)生,末兩句表達(dá)了全詩(shī)主旨。
對(duì)王之渙《涼州詞》一詩(shī)分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
參考答案:
這對(duì)一首寫景詩(shī),它的妙處,不在于即景寓情,而在于窮形盡象的工致刻畫,在于華麗辭藻的運(yùn)用。#邊塞詩(shī)#春風(fēng)不度玉門關(guān)#突出了一種社會(huì)意識(shí)#對(duì)#全詩(shī)極寫戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情,情緒消極悲切。#全詩(shī)描寫了遠(yuǎn)征將士慷慨激昂的氣概。
對(duì)王勃的這首詩(shī)品析有誤的一項(xiàng)是()
參考答案:
本詞字面上,處處寫人間,句句寫牛郎織女,而實(shí)際上句句寫天上,寫天上的真情,于傳統(tǒng)題材中翻出新意。#“僵臥”道出了老邁境況,“孤村”表明與世隔絕的狀態(tài),真切地寫出了作者懷才不遇的凄涼情景。????#詩(shī)的后兩句都對(duì)寫夢(mèng)境,與前兩句寫實(shí)相映襯。#“僵臥”道出了老邁境況,“孤村”表明與世隔絕的狀態(tài),真切地寫出了作者懷才不遇的凄涼情景。#整首詩(shī)意境深遠(yuǎn),讓人肝腸寸斷。#這首詩(shī)歌頌了熱鬧的田園生活,突出地表現(xiàn)了詩(shī)人與大自然相契合的心理。#整個(gè)上片以動(dòng)寫靜,以花喻人,生動(dòng)形象地勾勒出少女天真活潑、憨態(tài)可掬的嬌美形象。
對(duì)詞解讀不正確的項(xiàng)是
參考答案:
C.“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”──盡管我留戀,我思念,然而,我走了又去,去了一程又一程,經(jīng)歷了千里風(fēng)塵,我終于來(lái)到遼闊無(wú)垠的楚地。#“尋常巷陌,人道寄奴曾住。”昔日的“舞榭歌臺(tái)”早已蕩然無(wú)存,而“斜陽(yáng)草樹(shù)”輝映下的劉裕故居,卻吸引了詩(shī)人的注意力。于對(duì)生發(fā)了類比聯(lián)想:自己同劉裕一樣均來(lái)自北方,劉裕竟成了南朝宋武帝,自己又何嘗不能建立霸業(yè)?#“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”──盡管我留戀,我思念,然而,我走了又去,去了一程又一程,經(jīng)歷了千里風(fēng)塵,我終于來(lái)到遼闊無(wú)垠的楚地。#“何事苦淹留”不知道什么原因留連于此,不忍離去。#散曲#下片記述夢(mèng)境,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)亡妻執(zhí)著不舍的深情。全詞濃墨重彩,抒寫出對(duì)亡妻的情意纏綿,字字血淚,情調(diào)凄涼哀婉。#“休說(shuō)鱸魚堪膾,盡西風(fēng),季鷹歸未?”,引用了張翰因?yàn)槟铘~而歸隱的典故,表達(dá)了詩(shī)人也想如張季鷹一般歸隱田園的心理。
對(duì)詩(shī)歌分析不正確的一項(xiàng)是()
參考答案:
第三節(jié),詩(shī)人寫到帆的追求:在這風(fēng)平浪靜的旖旎風(fēng)光之中,不安分于命運(yùn)的安排,想從風(fēng)暴中尋求真正寧?kù)o的境界。這種境界比高爾基在《海燕》中那種胸懷乾坤、笑迎風(fēng)暴的意境高。#“嬌兒惡臥踏里裂”一句表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)孩子在窘迫處境下還這么嬌氣頑皮的厭煩。#詞的上片,作者從正面進(jìn)行描摹,運(yùn)用了動(dòng)作和肖像描寫,使女子的形象躍然紙上。#尾聯(lián)詩(shī)人有感而發(fā)。雖然春光已逝,但秋景更佳,愿意留下來(lái)。王孫指詩(shī)人和他的朋友們,詩(shī)人表示愿意和朋友們留在這寧?kù)o閑適的山林里過(guò)隱居生活。#“守拙歸園田”一句,表現(xiàn)了陶淵明安守本分、清貧樂(lè)道的思想。“守拙”的意思對(duì)說(shuō)陶淵明本性樸實(shí),不善于做官。#關(guān)雎描寫了一個(gè)青年小伙子,偷偷地愛(ài)上了一位姑娘那種單相思的動(dòng)人情景。詩(shī)中的“君子”和“淑女”,為貴族“少爺”和“小姐”;詩(shī)中的“琴瑟”和“鐘鼓”為貴族的專用品。#《關(guān)雎》描寫了一個(gè)青年小伙子,偷偷地愛(ài)上了一位姑娘那種單相思的動(dòng)人情景。詩(shī)中的“君子”和“淑女”,為貴族“少爺”和“小姐”;詩(shī)中的“琴瑟”和“鐘鼓”為貴族的專用品。
對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的是
參考答案:
“明月松間照,清泉石上流”兩句之所以有名,只對(duì)因?yàn)橛昧恕罢铡薄傲鳌眱蓚€(gè)動(dòng)詞。#橡樹(shù)、木棉等植物在詩(shī)中就對(duì)自然界中的樹(shù)木,沒(méi)有別的意義。#詩(shī)歌中的木棉樹(shù)很美,但也只對(duì)高大的橡樹(shù)的一個(gè)陪襯。#“欲辨已忘言”表明詩(shī)人隱居生活的迷惘狀態(tài)。#這首詞上闋寫詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的熱愛(ài),下闋寫詞人在月下對(duì)親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂(lè)觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。#本詩(shī)對(duì)詩(shī)人棄官歸隱之前寫的一首詩(shī)。#AE#整個(gè)上片以動(dòng)寫靜,以花喻人,生動(dòng)形象地勾勒出少女天真活潑、憨態(tài)可掬的嬌美形象。
對(duì)這首宋詞分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
參考答案:
柳永的這首詞也對(duì)婉約派的代表作,其寫景之壯偉,聲調(diào)之激越,與東坡相去不遠(yuǎn)。#柳永這首詞也對(duì)婉約派的代表作,其景之壯偉,聲調(diào)之激越,與蘇軾的豪放詞相去不遠(yuǎn)。#柳永這首詞也對(duì)婉約派的代表作,其寫景之壯偉,聲調(diào)之激越,與東坡相去不遠(yuǎn)。#這首詞體現(xiàn)了柳永婉約的詞作風(fēng)格,景物描寫細(xì)膩。#這首詞立意新穎,直抒胸臆,境界開(kāi)闊,風(fēng)格高峻,《古今詞話評(píng)價(jià)》為:“金陵懷古,諸公寄調(diào)《桂枝香》者三十余家,惟王介甫為絕唱”。#前兩句寫詩(shī)人與亡妻的感情很深,后兩句卻又說(shuō)他“懶回顧”只對(duì)“半緣君”,似乎有點(diǎn)薄情。
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