吉林省洮南市初中語(yǔ)文八年級(jí)期末通關(guān)測(cè)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 八年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．推崇（chónɡ）

要塞（sài）

屏息斂聲（pínɡ）B．膽怯（qiè）

翹首（qiáo）

惟妙惟肖（xiào）C．畸形（qí）

不輟（chuò）

自出心裁（cái）D．纖維（xiān）

倔強(qiáng)（juè）

永垂不朽（xiǔ）

2、下列各組詞語(yǔ)中，漢字書(shū)寫(xiě)全都正確的一組是（

）A．衰竭

縈繞

沙礫

輕歌慢舞B．顛簸

誣蔑

攜帶

名副其實(shí)C．虔誠(chéng)

狡辨

裝置

漫不經(jīng)心D．寒噤

悲憤

緘墨

紛至沓來(lái)

3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．負(fù)隅頑抗的敵人終于投降，戰(zhàn)士們輕歌曼舞的歡慶勝利。B．相識(shí)猶如昨天，離別卻又在即，回首逝去的日子，往事歷歷在目的浮現(xiàn)在眼前。C．陳老師一直厲行簡(jiǎn)單樸素的生活，所以給人的印象難免有些邋遢和不修邊幅。D．濱河兩岸景色宜人，清澈的沂河水川流不息，岸邊休閑的人們倍感愜意。

4、下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（

）A．5G通信技術(shù)正無(wú)時(shí)無(wú)刻地改變著人們的生活，其應(yīng)用將深入到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，同時(shí)也促進(jìn)各行各業(yè)轉(zhuǎn)型與升級(jí)。（把“促進(jìn)”改為“促使”）B．近日，公安交管部門(mén)加強(qiáng)執(zhí)法管理，依法查糾電動(dòng)自行車(chē)騎乘人員不佩戴安全頭盔、汽車(chē)駕乘人員不使用安全帶。（在“安全帶”后加“的行為”）C．東莞市已全面鋪開(kāi)新一輪垃圾分類(lèi)設(shè)施建設(shè)，正在加快建立分類(lèi)投放、分類(lèi)處理、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸?shù)睦幚硐到y(tǒng)。（將“分類(lèi)處理”放到“分類(lèi)運(yùn)輸”后）D．我想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是缺少行之有效的方法，但是我有決心，一定要改正缺點(diǎn)，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。（把第一個(gè)“但是”改為“雖然”）

二、古詩(shī)文默寫(xiě)

5、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）《賣(mài)炭翁》中描寫(xiě)賣(mài)炭翁的外貌，反映他勞動(dòng)艱辛的句子是：_______________，_______________。

（2）杜甫身處漏雨茅屋，還存有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情思，在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩(shī)中發(fā)出了“_______________，_______________”的呼喊。

（3）《題破山寺后禪院》中寫(xiě)悠長(zhǎng)鐘聲，在寂靜中帶來(lái)深遠(yuǎn)的禪意，使人心靈愈發(fā)沉靜的句子是：_______________，_______________。

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、“雙減”政策促進(jìn)人的全面發(fā)展，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。為此全國(guó)的中小學(xué)都在全面貫徹“雙減”政策。

請(qǐng)用一句話(huà)概括下面這則新聞的重要內(nèi)容。中國(guó)家庭報(bào)9月3日電

2021年9月，“雙減”政策落地。落實(shí)“雙減”開(kāi)篇，相關(guān)部門(mén)、學(xué)校和家庭要擔(dān)負(fù)起共同的責(zé)任，讓國(guó)家的決策部署及早落實(shí)到位，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。教育從來(lái)不是快的填充，而是慢的藝術(shù)?！半p減”之下，社會(huì)情緒減壓、孩子書(shū)包減重、家庭支出減負(fù)都值得期待。新學(xué)期迎來(lái)“雙減”新政，將如春風(fēng)化雨、溫潤(rùn)人心，國(guó)家給孩子們送來(lái)了新學(xué)期大禮包。4.“雙減”政策實(shí)施以后，各地各校迅速組織行動(dòng)、積極貫徹落實(shí)，在減負(fù)的同時(shí)還要確保提高課堂質(zhì)量，為此記者走進(jìn)學(xué)校了解具體情況，請(qǐng)你根據(jù)情景補(bǔ)全對(duì)話(huà)。

記者：___________老師：“雙減”政策實(shí)施后，老師們?yōu)榱藴p輕孩子作業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制作業(yè)的總量、分層設(shè)計(jì)作業(yè)、創(chuàng)新作業(yè)類(lèi)型……這些方法都有利于教學(xué)的“減負(fù)增質(zhì)”。

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下面文字，完成下面小題。母親是碗里的清水鮑爾吉·原野①父母老了，越來(lái)越想念自己的故鄉(xiāng)。我不敢?guī)麄兺獬雎眯?。我的任?wù)是訪(fǎng)問(wèn)他們的故鄉(xiāng)，帶回照片和見(jiàn)聞跟他們分享。去年春天，我拜訪(fǎng)我媽的出生地——巴林右旗白音他拉鄉(xiāng)寶木圖村。村書(shū)記帶我看過(guò)我媽出生的院落，書(shū)記說(shuō)，這里建成了養(yǎng)老院，叫平樂(lè)養(yǎng)老院。我媽聽(tīng)到后十分高興。我去過(guò)國(guó)內(nèi)大概有一百八十八個(gè)市縣區(qū)，漢中江邊融入天際的朱鶚，梯田里面隱藏在白霧當(dāng)中的稻子，安康遠(yuǎn)處莽莽蒼蒼的群峰，廣州珠江邊上被攪碎的燈光……我把旅行見(jiàn)聞講給父母聽(tīng)，我爸說(shuō)：“嗨，咱們國(guó)家大?。　蔽覌屨f(shuō)：“不光是大，咱們國(guó)家還好啊！”在行事和談吐上，我媽每每顯出比我爸水平高一些。②我媽今年72歲，除了皺紋、白發(fā)之外，看不到衰老。她早晨跑步，穿專(zhuān)業(yè)田徑訓(xùn)練鞋。我外甥阿斯汗惡搞，把鐘點(diǎn)撥快了兩小時(shí)，她三點(diǎn)鐘起床跑，回到家四點(diǎn)半。我爸問(wèn)：“你昨天晚上干啥去啦？”以為她夜不歸宿。③跑完步，她熬奶茶、擦地、把煮過(guò)的羊肉再煮一下。我爸醒來(lái)，她給他沏紅茶，沖燕麥炒面，回答我爸玄妙的提問(wèn)，“田雨是個(gè)大小姐，又那么漂亮，怎么會(huì)喜歡李云龍呢？”“立春沒(méi)有？”母親每次都很認(rèn)真地回答，絲毫沒(méi)有敷衍的味道。④阿斯汗醒來(lái)，提出更多的問(wèn)題，關(guān)于洗澡、書(shū)包、鞋帶兒等等。我媽?xiě)?yīng)對(duì)這一切總是那么從容。自那時(shí)起，到夜深關(guān)閉電視機(jī)，她為每一個(gè)人服務(wù)，從中總結(jié)規(guī)律，逐步完美。而她本人神采奕奕，像戰(zhàn)場(chǎng)上的女兵一樣諦聽(tīng)召喚。⑤我媽眼明手快，做完計(jì)劃內(nèi)的雜役，再尋覓計(jì)劃外的事務(wù)完成之，我女兒鮑爾金娜有一條海盜式帶亮釘?shù)难鼛?，斷折扔掉。按說(shuō)扔應(yīng)扔在垃圾桶里，她扔在窗臺(tái)上。第二天，被奶奶用鹿皮縫好。“喲！”女兒打量針腳，說(shuō)，“奶奶，你應(yīng)該考北京服裝學(xué)院?！贝嗽菏酋U爾金娜就讀之地。⑥當(dāng)我媳婦把金項(xiàng)鏈如勛章般給她戴上，作本命年禮物時(shí)，我媽歡喜不安，受人一粥一飯她且不安，況金銀乎？⑦我媽像螞蟻一樣辛苦七十多年而沒(méi)養(yǎng)成蟻王的習(xí)性，還在忙。別人坐看電視的時(shí)候，她站著；別人吃飯，她還站著。喚她坐是坐不下來(lái)的，人站著總能幫上別人一點(diǎn)忙。好像沒(méi)人管自己的母親叫螞蟻，一般都謳歌為大山呀、江河什么的。我媽如蟻，沒(méi)時(shí)間抬頭看天，只在忙。正月初六，我們從內(nèi)蒙古返回沈陽(yáng)，走之前自語(yǔ)到車(chē)站買(mǎi)瓶水。這時(shí)我媽不見(jiàn)蹤影，同時(shí)，我姐夫的鞋也不見(jiàn)了。⑧“姥姥把你鞋穿走了。”阿斯汗對(duì)他爸說(shuō)。⑨“不可能。你爸一米八，姥姥能穿他鞋嗎？”我媳婦對(duì)阿斯汗說(shuō)。⑩我姐夫打開(kāi)門(mén)，聽(tīng)，“你姥姥上來(lái)了。”?我媽穿一雙大皮鞋上樓，手捧礦泉水。她怕我們買(mǎi)，連忙下樓了。為兒女的小事兒，我媽連鞋都來(lái)不及換。如果我媽是一只鳥(niǎo)，一定從窗戶(hù)飛出飛入無(wú)數(shù)次，把所有好東西拿回來(lái)給自己的兒女，不管飛多遠(yuǎn)。?春節(jié)前，牧區(qū)的哥哥朝克巴特爾、姐姐阿拉它塔娜和妹妹哈伊塔德每人肩上扛著羊，給我媽過(guò)本命年。

他們請(qǐng)嬸子上坐，獻(xiàn)上禮物，跪拜。阿拉它塔娜雙手撫胸，唱一曲古老的民歌，其他人額頭伏地。如果大雁還在的話(huà)小雁才感到幸福如果父母還在的話(huà)兒女才感到幸?！?這首歌很長(zhǎng)，回環(huán)往復(fù)。跪地行禮的人都五十多歲了，滿(mǎn)面風(fēng)霜。我媽扭過(guò)臉，淚水難禁。他們是我大伯的兒女，每個(gè)人自小都得到過(guò)嬸子的撫育。我媽像一只在林中結(jié)網(wǎng)的蜘蛛，把四面八方的親戚串聯(lián)到一起，共同吸吮網(wǎng)上的露水。?我媽對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我最喜歡的事兒是看小說(shuō)，就是沒(méi)時(shí)間。”?時(shí)間，成了一個(gè)七十歲老太太的稀缺之物，以至于不怎么吃飯，不怎么睡覺(jué)，她把自己的心分成很多份給了別人，私享的一念是讀書(shū)。我給她寄過(guò)一些雜志，她望而欣慕，夜深之后慢讀，指沾唾沫掀書(shū)頁(yè)。她說(shuō)這聲音好聽(tīng)。?家是碗，母親是碗里的清水。人們只看到碗，看不見(jiàn)里邊的清水。（有刪改）6.母親為什么在“我”媳婦把金項(xiàng)鏈給她戴上時(shí)感到歡喜不安？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。

7.閱讀下面句子，分析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

阿拉它塔娜雙手撫胸，唱一曲古老的民歌，其他人額頭伏地。

8.文章結(jié)尾說(shuō)：“家是碗，母親是碗里的清水。人們只看到碗，看不見(jiàn)里邊的清水?！苯Y(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。

9.結(jié)合文本，如果你是文中的“我”，你會(huì)對(duì)母親說(shuō)些什么？為母親做些什么？

8、閱讀下面的文字，完成下面小題。春天從哪一天開(kāi)始鄭文光①“立春”過(guò)去了，“春節(jié)”也過(guò)去了。天空飄著春天的潮氣，泥土散發(fā)著春天的氣息，枝頭的鳥(niǎo)兒奏著“迎春曲”，人們聽(tīng)到了春天的腳步……②然而，春天該從哪一天算起呢？③我國(guó)陰歷以正、二、三月為春季，四、五、六月為夏季，七、八、九月為秋季，十、十一、十二月為冬季，看來(lái)正月初一該是春天到來(lái)的第一天了。俗諺“一年之計(jì)在于春”的“春”也是從這天起算的。④然而，陰歷并不精確地反映季節(jié)的變遷。這是因?yàn)殛帤v是以月亮的盈虧來(lái)計(jì)算月份的；而季節(jié)的變遷則應(yīng)當(dāng)以地球的運(yùn)行為依據(jù)——地球運(yùn)行到哪一段路上，北半球接受到的陽(yáng)光最多、最熱，就是夏季；反之，在哪一段路上北半球接受到的陽(yáng)光最少、最冷，就是冬季；介于這兩季間的是春季和秋季。用陰歷正月初一作為春天的起始，則從這一春到下一春可能要經(jīng)過(guò)三百五十四天（平年），也可能經(jīng)過(guò)三百八十四天（閏年），日數(shù)相差達(dá)三十天。就農(nóng)時(shí)、就人們生活習(xí)慣來(lái)說(shuō)，都是不恰當(dāng)?shù)?。⑤于是，就有了以“立春”作為春天開(kāi)始的計(jì)算方法。⑥“立春”是二十四節(jié)氣之首。它固定在陽(yáng)歷二月四日或五日。許多人以為節(jié)氣是按陰歷推算的，其實(shí)是按陽(yáng)歷推算的，是我們祖先為補(bǔ)救陰歷不能反映自然界季節(jié)變遷的創(chuàng)造。節(jié)氣的確相當(dāng)精確地表述了自然界的變化。⑦例如冬至，這是指地球走到這樣一段路。上：太陽(yáng)光直照在南半球南緯二十三度二十七分的地方，而整個(gè)北半球接受的陽(yáng)光都很傾斜，熱力少，因而寒冷。又如春分，此時(shí)太陽(yáng)光直照在赤道上，北半球接受的陽(yáng)光正好不多也不少，天氣溫和適中。冬至和春分相距九十一天，立春則正在兩個(gè)節(jié)氣之間，即在冬至后四十五天光景。⑧如果光以天文學(xué)上地球的運(yùn)動(dòng)為依據(jù)，那么“立春”作為春天的開(kāi)始大概是正確的，因?yàn)榇藭r(shí)正是陽(yáng)光從最南的位置到適中的位置的過(guò)渡階段，即是冬季到春季的過(guò)渡階段。⑨然而如果真的這樣計(jì)算，那還是不符合天氣變化的實(shí)際的。“立春”日正是“五九”將盡而“六九”開(kāi)始之際，天氣尚相當(dāng)寒冷。在我國(guó)北方，“立春”日可以冷到攝氏零下二十度左右。北方生爐子的人家，要等“立春”一個(gè)多月以后才開(kāi)始撤爐子。⑩問(wèn)題在什么地方呢？原來(lái)我們感到氣候的冷熱，并不是直接隨太陽(yáng)光的角度變化而變化的，而是隨大地接受到太陽(yáng)光的照射后，放出熱量的多少而變化的。地球本身就是一個(gè)熱的容器，從春分（陽(yáng)歷三月二十三日）以后，太陽(yáng)愈來(lái)愈高，大地接受到愈來(lái)愈多的溫?zé)?，到夏至（?yáng)歷六月二十二日）為頂點(diǎn)?？墒谴蟮匾畈欢噙t一兩個(gè)月才積累到足夠的熱量，使北半球氣溫達(dá)到最高點(diǎn)，因此北半球一般最熱的日子不在六月，而在七、八月。到了冬季，太陽(yáng)從南方斜斜地照著地面，大地開(kāi)始喪失熱量，入不敷出；到冬至（陽(yáng)歷十二月二十二日）太陽(yáng)在最南的位置，可是此時(shí)入不敷出尚未達(dá)頂點(diǎn)，要等再過(guò)一兩個(gè)月后北半球才因喪失熱量過(guò)多而氣溫降至最低，此時(shí)正好是“立春”前后。因此，往往冬季要到立春前后才最冷。?如果以氣溫變化來(lái)決定季節(jié)，那么春天的開(kāi)始應(yīng)當(dāng)在三月中旬以后，此時(shí)正是“春分”（陽(yáng)歷三月二十三日）。因此天文學(xué)上是以春分為春季的開(kāi)始的，并以夏至為夏季開(kāi)始，秋分為秋季開(kāi)始，冬至為冬季開(kāi)始。這樣的四季起始日期也確實(shí)反映了自然界的變化，如樹(shù)木發(fā)芽、雷雨出現(xiàn)、落葉、首次見(jiàn)霜等等。11.這是一篇_______（事物、事理）說(shuō)明文，說(shuō)明對(duì)象是_______。

12.在文中畫(huà)橫線(xiàn)的一段話(huà)中，“大概”一詞能否刪去？

13.為什么天文學(xué)上把春分作為春天的開(kāi)始？

五、詩(shī)歌鑒賞

9、閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。卜算子·黃州定慧院寓居作蘇軾缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。

(1)詞的開(kāi)頭兩句通過(guò)“缺月、疏桐、______”三個(gè)意象描繪出了寓居地的環(huán)境，營(yíng)造出______的氛圍。

(2)“揀盡寒枝不肯棲”表現(xiàn)出詞人怎樣的品質(zhì)？

六、對(duì)比閱讀

10、閱讀下面兩個(gè)文言文選段，回答問(wèn)題。甲雖有嘉肴，弗食，不知其皆也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也?！秲睹吩唬骸皩W(xué)學(xué)半”，其此之謂乎?。ㄟx自《雖有嘉肴》）乙人生小幼，精神專(zhuān)利①，長(zhǎng)成已后，思慮散逸，固須早教，勿失機(jī)也。吾七歲時(shí)，誦《靈光殿賦》，至于今日，十年一理，猶不遺忘；二十之外，所謂經(jīng)書(shū)，一月廢置，便至荒蕪矣。然人有坎壈②，失于盛年，猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄?？鬃訒?huì)：“五十以學(xué)《易》，可以無(wú)大過(guò)失?！蔽何洹⒃z，老而彌篤，此皆少學(xué)而至老不倦也。曾子七十乃學(xué)，名聞天下；茍卿五十始來(lái)游學(xué)，猶為碩儒……朱云亦四十，始學(xué)《易》《論語(yǔ)》；皇甫謚二十，始受《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》：皆終成大儒，此并早迷而晚寤也。世人婚冠③未學(xué)，便稱(chēng)遲暮，因循④面墻，亦為愚耳。幼而學(xué)者，如日出之光；老而學(xué)者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無(wú)見(jiàn)者也。（選自《顏氏家訓(xùn)》）

注：①[專(zhuān)利]專(zhuān)注集中。②[坎壈l(fā)ǎn]困頓不得志。③[婚冠]指婚禮和冠禮的年齡，喻年少。④[因循]守舊法而不知變更。此處指不愿再重新學(xué)習(xí)。

16.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（

）A．雖有至道

大道之行也

津津樂(lè)道B．弗食，不知其皆也

食之不能盡其材

節(jié)衣縮食C．固須早教

子固非魚(yú)也

根深蒂固D．如日出之光

了如指掌

如鳴珮環(huán)17.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句，或依據(jù)上下文對(duì)其在文中作用作出進(jìn)一步理解劃線(xiàn)句翻譯在文中作用及理解“學(xué)學(xué)半”，其此之謂乎！翻譯：“教別人，占自己學(xué)習(xí)的一半”這話(huà)說(shuō)的大概就是這個(gè)道理吧！作用：（1）______。此皆少學(xué)而至老不倦也。翻譯：（2）______。作用：用孔子談學(xué)《易》及魏武、袁遺年老而學(xué)習(xí)更加專(zhuān)心致志的例子，說(shuō)明了應(yīng)該堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的道理。18.甲、乙兩文都談到了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)分別結(jié)合兩篇文章的觀(guān)點(diǎn)，談?wù)勀阍谇嗌倌陼r(shí)期應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)。

七、名著閱讀

11、根據(jù)閱讀積累，選出與下列名著對(duì)應(yīng)的評(píng)論正確的一項(xiàng)(

)并寫(xiě)出依據(jù)_________。

（1）《昆蟲(chóng)記》_________________

（2）《紅星照耀中國(guó)》_________________

（3）《西游記》_________________

（4）《海底兩萬(wàn)里》_________________

a它里面寫(xiě)到儒、釋、道三教，包含著深刻的內(nèi)容，它是一部寓有反抗封建統(tǒng)治意義的神話(huà)作品。作者稟性，“復(fù)善諧劇”，故雖述變幻恍惚之事，亦每