員工餐廳食堂開業(yè)工作進度【資料】

員工餐廳開業(yè)進度〔十五天〕說明：為了能順當(dāng)籌備食堂并開業(yè)，此項負(fù)責(zé)人應(yīng)具備以下條件：1、 高中以上文化，對智廚餐飲治理公司文化、經(jīng)營理念及餐飲經(jīng)營認(rèn)可。2、 廚餐飲擔(dān)當(dāng)一年以上主管工作經(jīng)受或有餐飲治理閱歷在*智廚餐飲培訓(xùn)一個月以上并通過考核。3、 生疏高區(qū)組織機構(gòu)有聯(lián)系公關(guān)的意識。開業(yè)前十五天：1、食堂人員名單確定，簽訂協(xié)議，確定對方對接人員名單，聯(lián)系方式。物資治理員、修理工、主食、副食、效勞主管、選購員、會計〕依據(jù)*智計時工作執(zhí)行方案經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后下發(fā)到籌備組每個成員并簽署責(zé)任書確保方案執(zhí)行。2到位時間表，并確定籌備組臨時辦公場地。開業(yè)前十四天：1目、對固定資產(chǎn)編號加貼標(biāo)識。間用途結(jié)合食堂實際操作狀況做最終確定，并將改動準(zhǔn)時匯報給食堂經(jīng)理。3圖紙了解食堂水電走向及各類設(shè)備安裝地點并做好需食堂自己安裝的設(shè)備電工、電料申購方案報到經(jīng)理。編號后按“食堂鑰匙三級治理制度〞進展治理。5資質(zhì)匯總后向經(jīng)理匯報。63/二天工作。門牌標(biāo)識的數(shù)量現(xiàn)場確定布置方案。開業(yè)前十三天：1、主食、副食主管確定食堂主要原材料品種報給食堂經(jīng)理。清單確定需購置的設(shè)備、生產(chǎn)必需的低值易耗品、服裝并下申購方案。人員聯(lián)系為食堂安裝機。4、物資治理員清掃倉庫對選購員購置的電工電料入庫建帳。圖紙上標(biāo)明。依據(jù)安裝實際需要領(lǐng)用電工、電料。6、經(jīng)理向公司匯報昨天工作進度完成狀況，并對今日各班組成員工作進度檢主要技術(shù)骨干根本狀況。對昨天與甲方交涉所確定的事宜進展跟蹤。開業(yè)前十二天：員崗位要求擴大20%知培訓(xùn)時間及地點。2、選購人員依據(jù)昨日經(jīng)理批準(zhǔn)的申購單項選擇購設(shè)備、生產(chǎn)必需的低值易耗品、服裝。并按“報銷制度〞報銷昨天購置物品費用。3、物資治理員負(fù)責(zé)對選購回的物品入庫辦理手續(xù)，并進展倉庫整理，物品按“〞分類擺放。會計依據(jù)“財務(wù)制度〞審核、報銷、建帳并定期向公司財務(wù)總監(jiān)匯報工作進度。4、修理工依據(jù)生產(chǎn)需要列出自行安裝設(shè)備時間進度表〔5后實施安裝。3/會爭論總結(jié)一天工作，并布置其次天工作。開業(yè)前十一天：14流程〕2、修理人員第一天按要求安裝施工并監(jiān)視廠家設(shè)備按圖紙要求施工。3、選購人員對食堂需求主要原材料進展市場摸底。4、物資治理、會計對考核人員辦理入職手續(xù)，發(fā)放員工手冊。53/召開例會爭論總結(jié)一天工作，并布置其次天工作。開業(yè)前十天：1作〕2、修理人員其次天按要求安裝施工并監(jiān)視廠家設(shè)備按圖紙要求施工。3、主食、副食主管做好菜肴品種、售價確定，報給經(jīng)理審核。43/會爭論總結(jié)一天工作，并布置其次天工作。開業(yè)前九天：1作2確認(rèn)后聯(lián)系公司企劃部。4、修理人員第三天按要求安裝施工并監(jiān)視廠家設(shè)備按圖紙要求施工。標(biāo)。63/總結(jié)一天工作，并布置其次天工作。開業(yè)前八天：1作。23、公司企劃部按要求將制度、宣傳廣告送到食堂，并指導(dǎo)食堂人員張貼。4、選購人員聯(lián)系餐廚垃圾回收人員并確定價格。5、修理人員第四天按要求安裝施工并監(jiān)視廠家設(shè)備按圖紙要求施工。3/開業(yè)前七天：1、主食、副食主管安排將各自生產(chǎn)產(chǎn)地清掃衛(wèi)生，將非生產(chǎn)物品集中堆放。并向經(jīng)理匯報。3、修理人員第五天按要求安裝施工并監(jiān)視廠家設(shè)備按圖紙要求施工。4、物資治理員按手續(xù)發(fā)放員工工具柜、更衣柜鑰匙。5、廚師長、經(jīng)理對員工進展平安生產(chǎn)和食品衛(wèi)生崗前培訓(xùn)。63/布置其次天工作。開業(yè)前六天：1由修理人員指導(dǎo)按說明書規(guī)定加電、點火調(diào)試。2、效勞主管領(lǐng)出開業(yè)必需的餐具安排洗碗人員進展清洗。34、各班組員工領(lǐng)用低值易耗品，工作服及勞保用品。5、大宗可貯藏原料入庫。6、經(jīng)理負(fù)責(zé)向公司匯報昨天工作進度完成狀況，對今日各班組成員工作進并布置其次天工作。開業(yè)前五天：后作息時間表報經(jīng)理批準(zhǔn)。2、領(lǐng)用清洗工具及清洗劑對廚房用品進展全面清洗。3、經(jīng)理負(fù)責(zé)向公司匯報昨天工作進度完成狀況，對今日各班組成員工作進/并布置其次天工作。開業(yè)前四天：1、主食、副食主管依據(jù)員工人數(shù)安排人員加工員工餐。2、效勞主管負(fù)責(zé)安排初次餐具后的定位擺放。3、選購員選購保證員工餐開伙供給局部時鮮原材料。4、物資治理員依據(jù)“三方驗貨制度〞對直進菜驗貨開單。52/開業(yè)前三天：清洗加工局部原材料。2、全面衛(wèi)生清理，按“衛(wèi)生治理制度〞及“食堂工作量化評分表〞做檢查，迎接衛(wèi)生監(jiān)視部門檢查。工作。向公司匯報昨天工作進度完成狀況。開業(yè)前二天：1、效勞主管與行管單位聯(lián)系確定開業(yè)時就餐時間及人數(shù)。2、主食、副食主管依據(jù)就餐人數(shù)，加工貯存半成品。3、修理人員對設(shè)備進展磨合加油保養(yǎng)。4、經(jīng)理負(fù)責(zé)向公司匯報昨天工作進度完成狀況，對今日各班組成員工作進/并布置其次天工作。開業(yè)前一天：1、效勞主管安排人員對餐具進展二次清洗并落實消毒。程安排。3、確定開業(yè)當(dāng)天生產(chǎn)人員安排及參與開業(yè)儀式員工名單落實。4、聯(lián)系甲方行管科，邀請參與開業(yè)儀式，聯(lián)系落實攝像、照相。5、依據(jù)開業(yè)儀式規(guī)模進展布置，確定開業(yè)儀式日程和講演稿。并進展彩排。6沒有遺漏。結(jié)果并召開籌備組最終一次總結(jié)會宣布食堂人事任命。開業(yè)當(dāng)天：1、前半小時員工列隊，攝像、照相工作人員到位。2、前5分鐘甲方領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)、職工代表入座。3、進開放業(yè)儀式，致開業(yè)詞、剪彩、開業(yè)。4、甲方領(lǐng)導(dǎo)、職工代表進食堂參觀并品嘗菜肴。*智廚餐飲意見表性別男女年齡 30您最寵愛喝的湯清淡咸濃香辣您對餐廳的建議以下是附加文檔，不需要的朋友下載后刪除，感謝高二班主任教學(xué)工作總結(jié)5篇高二班主任工作總結(jié)1本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)高二(14)班班主任。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。一、培育良好的班集體能否形成一個樂觀向上，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)和諧的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。在培育班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：〔一〕留意教室文化的建設(shè)開學(xué)初，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時，針對班內(nèi)學(xué)生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人治理的“圖書角〞，以拓寬學(xué)生的學(xué)問面。為準(zhǔn)時反響學(xué)生狀況，設(shè)置了班級日記，由班長負(fù)責(zé)記錄。〔二〕留意班干部的培育進入高二以后，班干部換屆重選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支力氣較強，有確定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我樂觀引守其位，各司其職，各盡其責(zé)〞。另外，定期召開班干部會議，爭論解決消滅的問題，同時布置的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級協(xié)作，以身作那么，從而帶動全班，收到了較好的成效。〔三〕留意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合高二學(xué)生由于已經(jīng)生疏了學(xué)校的環(huán)境，又沒有升學(xué)上的壓力，個些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀(jì)狀況，假設(shè)不留意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很簡潔在這個特別的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。我的具體做法是：1度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導(dǎo)學(xué)生科執(zhí)行?一日常規(guī)?，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；?，不穿拖鞋，每天自行檢查、催促標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成的效果。2、留意樹立典范。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。〞典范的力氣是無窮的。人微言輕，班主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，尋常留意嚴(yán)于律已，以身作那么，時時提示自己為人師表。3、留意寓教于樂，以多種形式標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為。心理學(xué)告知我們：人的承受心理由觀看力氣、感知力氣、生疏水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性性。抱負(fù)與信念?、?要學(xué)會學(xué)習(xí)?、?神圣的使命?。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)閱歷溝通會，舉辦過語文學(xué)問搶答競賽，說成語故事競賽，古典詩歌背誦競賽等，效果都很好。二、嚴(yán)格的要求是最大的敬重教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必需講究教育有藝術(shù)。在是最大的敬重〞。確實，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又賜予他們最大的敬重，才能把班主任工作做好。14閱歷，從前，我對他們時常板著一副面孔，嚴(yán)加管教，結(jié)果學(xué)生外表和治理。一段時間后，我轉(zhuǎn)變了方法，對他們賜予了大量的愛心，卻無視了嚴(yán)格要求，結(jié)果班風(fēng)松散，面對這種局面，我苦苦地思考，查找有愛，以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要賜予最大的敬重。三、“三位一體〞的互促法教育是一項困難的任務(wù)，單靠班主任明顯是不夠的，而要先集中各種力氣的齊抓共管。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，到達(dá)相互促進的目的。我定期和學(xué)生家長 聯(lián)系，準(zhǔn)時反響學(xué)生狀況，取得家長的支持，收到了良好的效果?？傊?，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個班級確實值得我們?nèi)幷?，去多想想方法，特別是像我們這樣的青年教師。高二班主任工作總結(jié)2本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主，很抓紀(jì)律衛(wèi)生，開展了各種形式的活動，圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下：一、早自習(xí)利用晨會總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)狀況以及學(xué)生中的紀(jì)取，抑制工作和學(xué)習(xí)上的缺乏，為的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這好課和晚自習(xí)，圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。二、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定，還不夠成熟，尤其進入和學(xué)習(xí)斗志，我主要做了這些工作：1習(xí)情境，使他們開愉快心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。2、個別談心，這很重要，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們所做所想，這樣會使教育能抓住切入點，教育才能有效果，最高。3、尋求與家長的親熱協(xié)作，三方溝通，正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤，使學(xué)生敞愉快扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。二、樂觀協(xié)作科任教師的課堂教學(xué)工作，解決好科任教師與學(xué)生的關(guān)系，并為此做了大量的工作，穩(wěn)定教學(xué)次序。三、加強寢室的治理工作，本學(xué)期到寢室檢查不下十五次，對存題，總的來說有很大的進步。四、開展好各項活動，本學(xué)期運動會上，樂觀調(diào)動學(xué)生參與的樂觀文活動中都取得好成績，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱和求知欲望。主任的工作做得更好而努力。高二班主任工作總結(jié)3了，回首過去的工作，布滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學(xué)期的辛苦，有收獲的喜悅，也有缺乏與圓滿，現(xiàn)總結(jié)如下：一、重視常規(guī)治理，建立班級良好秩序1、嚴(yán)格考勤、加強治理。早上、中午、晚上準(zhǔn)時到班督查學(xué)生的狀況，覺察問題，隨時解決。學(xué)生根本養(yǎng)成了比較好的紀(jì)律意識。2留意指導(dǎo)學(xué)生進展自我教育，讓學(xué)生在自我意識的根底上產(chǎn)生進取，培育他們多方面的力氣。3“我的將來我做主〞的大型系列活動，，對學(xué)生進展各方面教育。比方，信念教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)閱歷溝通會，感恩教育等內(nèi)容，這些活動都促進了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。4、狠抓班級衛(wèi)生。好的環(huán)境才能讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，在衛(wèi)生方面我就把工作安排到人。不但早晚要清掃干凈，尋常還要留意保潔。5、選拔班干部，培育樂觀分子。我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)班干部。班干部選拔出來以后，我予以指導(dǎo)，大膽使用，嚴(yán)格要求，加強教育。尋常留心觀看覺察和培育樂觀分子，擴大了先進面，使更漸漸培育出一批工作力氣強、有責(zé)任心、威信高的班干部，并進一步每月輪番治理班上的常務(wù)事情，這樣更有利于治理班級。二、抓好學(xué)習(xí)中心工作，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛1的勞動，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)。嚴(yán)格要求讀的安排、課前的預(yù)備、作業(yè)的催促和檢查等，切實減輕教師繁重的勞動。同時，指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好重要。2、養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。無論是自習(xí)課，還是教師上課，制止學(xué)生說閑談、睡覺、往窗外看，否那么，予以嚴(yán)峻批判。3、堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且常常完成限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。尋常對學(xué)生獎勤罰懶，嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段，樂觀協(xié)作各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。4習(xí)，引導(dǎo)他們樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo)，增加競爭意識。常常進展學(xué)習(xí)評比，做好嘉獎工作。三、抓尖子，督差生，調(diào)動學(xué)習(xí)樂觀性調(diào)動學(xué)習(xí)班樂觀性，形成刻苦學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績，是尖子班班主任的首要任務(wù)，這方面，我實行了抓兩頭，帶中間的方法，以個別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導(dǎo)工作，對尖子生，要求他們明確目標(biāo)，確定方案，突破弱點，保持優(yōu)勢。同時提出具體措施；對差生，以鼓舞為主，多談話、多檢差生不甘落后，大家爭先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時利用每次考保證各層次的學(xué)生都有強勁的學(xué)習(xí)勁頭，使學(xué)習(xí)成績保持上升趨勢。另外用“以志激人〞的方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。一個無追求和奮斗目標(biāo)的人，就缺少前進動力機械，更談不上開展，無論是學(xué)問獵取，技能形成，還是素養(yǎng)提高，都主要來自學(xué)習(xí)。能夠提高學(xué)習(xí)效率，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的途徑有二：一是延長時間，二是提高效率。運用鼓舞措施，通過多途徑幫助學(xué)生樹抱負(fù)，談追求，增加責(zé)任感、使命感和憂患意識。以培育學(xué)生的熱忱性、主動性、和進取精神。時時力求將學(xué)習(xí)心情實踐證明：承受鼓舞方式能使學(xué)生保持長期的學(xué)習(xí)的動力。總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較這就需要我不斷的努力、刻苦，準(zhǔn)時總結(jié)閱歷教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。高二班主任工作總結(jié)4過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和協(xié)作下，各項工作順當(dāng)開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：化學(xué)生的心靈，努力培育又紅又專的合格人才。為了協(xié)作學(xué)校團委和政教處的工作，我們班樂觀開展了很多有益于學(xué)生身心安康開展的活動。例如，“跨步進入世紀(jì)系列活動〞、“查找我身邊的活雷鋒〞、“青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣以實際行動寵愛祖國〞、“青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和報復(fù)〞等。同時，我也常常利用班會課對學(xué)生進展身心教育，幫助學(xué)生澄清有關(guān)學(xué)生促膝談心，準(zhǔn)時對學(xué)生進展針對性的教育。生，努力培育“熱誠、嚴(yán)格、活潑、奮進〞的班集體。高三年級是學(xué)生的世界觀開展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題，隨著課時和學(xué)問簡潔程度的加重，簡潔產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信念。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加簡潔和重要。在這個底上產(chǎn)生進取心，漸漸形成良好的思想行為品質(zhì)又留意指導(dǎo)學(xué)生如何進展自我治理，培育他們多方面的力氣，放融入一體。還留意培育學(xué)生的自我效勞的力氣，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱〞。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)閱歷溝通會，意志教育，如何做時間的仆人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的典范，跟班勤，治理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項治理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù)，各項作向著安康的方向開展。成功者走。后進生的教育和治理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的緣由，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時急躁相幫，真正做他們的知心朋友、最可信任的朋友。其優(yōu)點和特長，使他們品嘗到成功的歡快和喜悅。力，增加學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進展適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的溝通。發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我敬重他們的地位，敬重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的仆人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、承受他們的意見。能夠慎化沖突，在這方面，我尋常留意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，敬重教師的勞動，樹立教師的威信，增進師生情意。總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素養(yǎng)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個學(xué)期，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實際問題，下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更簡潔。因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，準(zhǔn)時總結(jié)閱歷教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。高二班主任工作總結(jié)5本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖歉叨桶嗟陌嘀魅?，在班級治理過程中，我努順當(dāng)?shù)禺厴I(yè)。本學(xué)期內(nèi)，樂觀參與創(chuàng)文明校園活動，在學(xué)校組織的多項活動中取得較好的成績，現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下：一、抓好一支隊伍建設(shè)即進展班干部隊伍建設(shè)(包括團支部干部隊伍建設(shè))。建設(shè)的內(nèi)容包括思想教育、工作職責(zé)教育、工作方法指導(dǎo)。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻的精神，要能以身作那么、顧全大局，設(shè)的一個重要內(nèi)容。進展工作職責(zé)教育，主要能使班干部責(zé)任明確，知道履行什么樣的職責(zé)，該怎樣去做，保持思路清楚。這兩類教育主。對于班干部的工作，不包辦，賜予他們一個較寬闊的空間，但在工作中我留意監(jiān)視、觀看，缺乏之處準(zhǔn)時指出，并賜予指導(dǎo)，如指導(dǎo)還鼓舞學(xué)生干部樂觀參與學(xué)生會和團委工作。二、發(fā)揮三塊陣地作用第一，是文化宣傳陣地。第一學(xué)期，重布置教室，將班訓(xùn)“團并開拓了團支部園地專欄，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個美觀、大方、富有教育地，板面活潑，內(nèi)容豐富，充分發(fā)揮了宣傳教育作用，有利于培育班集體形成安康向上的輿論氣氛。其次，是班會陣地。這是培育教育學(xué)生的重要渠道。每周堅持召開一次班會課，依據(jù)學(xué)校要求，有方