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1017頁(yè)幼兒園一日生活制度三篇為了科學(xué)合理的安排幼兒一日生活,使幼兒身心安康和諧進(jìn)展,培育幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒在體、智、德、美全方面提高,特制定幼兒一日生活制度。一、晨檢1.專注做好幼兒園的接待工作,檢查幼兒有無(wú)發(fā)病,帶藥狀況,有無(wú)外傷,有無(wú)攜帶危急物品等。二、教育活動(dòng)教師要專注備課、刻苦鉆研教材,做好課前預(yù)備工作。在活動(dòng)中了解和覺(jué)察幼兒的愛(ài)好與要求,正確的啟發(fā)和引導(dǎo),做到因材施教,做好隨機(jī)教育。配課教師要按時(shí)配課。三、喝水溫。隨喝。喝水的幼兒要多加照看,常常提示他們喝水。四、課間操按時(shí)做操,做操前教師要專注檢查每位幼兒的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全檢查工作。教師示范動(dòng)作要準(zhǔn)確,要求幼兒動(dòng)作做到位。嚴(yán)禁大聲訓(xùn)斥或粗暴動(dòng)作對(duì)待幼兒。五、戶外活動(dòng)2留意幼兒安全,在活動(dòng)中幼兒不能離開(kāi)教師的視線。〔如場(chǎng)地、器材等〕豐富多彩。生。六、活動(dòng)區(qū)活動(dòng):保證幼兒活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間。動(dòng)材料。在玩?;顒?dòng)中,教師要巡回指導(dǎo),供給救濟(jì),保證幼兒安全。七、離園做好離園前的預(yù)備工作〔如整理衣物、洗手、洗臉等〕教師做到對(duì)每名幼兒心中有數(shù)。需要索取托付證,否則不能讓其帶走幼兒。幼兒園一日生活制度晨檢員和保育員、班級(jí)教師取得聯(lián)系,關(guān)心體弱和生病的孩子。進(jìn)班1、孩子進(jìn)班前,做好環(huán)境衛(wèi)生、室內(nèi)通風(fēng)、檢查安全及其他預(yù)備工作。2、熱忱接待每位幼兒及家長(zhǎng),立場(chǎng)和氣,親切有禮貌,使幼兒心情愉快,情愿來(lái)園,家長(zhǎng)放心。3、簡(jiǎn)約了解幼兒在家狀況,收下晨檢標(biāo)牌。檢查幼兒是否攜帶4、預(yù)備充分的各類玩具,組織豐富的來(lái)園活動(dòng)。5、保管幼兒的衣物、用品。體育活動(dòng)一〕體操1、保育員雙手應(yīng)干凈、溫存,不留長(zhǎng)指甲。為幼兒脫去適量的衣服。適合運(yùn)動(dòng)。2、用玩耍的形式和幼兒按音樂(lè)節(jié)奏做操。主班教師完整示范做操,配班教師可進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)。要留意激發(fā)幼兒的愉快心情,不強(qiáng)求幼兒動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)、姿勢(shì)的正確。二〕戶外運(yùn)動(dòng)2動(dòng)時(shí)間,并能依據(jù)天氣、氣候轉(zhuǎn)變進(jìn)展調(diào)整。1、保育員要著重各項(xiàng)活動(dòng)中的安全問(wèn)題,如場(chǎng)地平坦、器械安全、幼兒衣著適合運(yùn)動(dòng)、幼兒有否危急的動(dòng)作等。2、活動(dòng)后實(shí)時(shí)清點(diǎn)人數(shù),加強(qiáng)疼惜意識(shí)。3、保育員要參與幼兒活動(dòng),激發(fā)孩子活動(dòng)愛(ài)好。4、留意照看體弱兒,安排適宜的活動(dòng)量,特別氣候下要靈敏安排,保證有充分的玩具。穿衣盥洗1、幼兒吃東西前要洗手,洗手要用流淌水和肥皂;飯后需洗臉,洗臉要用消毒毛巾。2、為幼兒穿衣、褲、鞋、襪時(shí),要考慮幼兒的舒適、保溫文安全。3、定期為幼兒剪指甲,不愿合作的幼兒應(yīng)等其熟睡后再剪,不要強(qiáng)迫進(jìn)展。4、培育幼兒理解、學(xué)說(shuō)有關(guān)的語(yǔ)言,生疏常接觸的東西。5、盥洗中要留意安全,保育員要先試后才能讓幼兒清洗。6、培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣及獨(dú)立生活技能。進(jìn)餐1、保持幼兒心情愉快,上心地進(jìn)餐,嚴(yán)禁在幼兒進(jìn)餐時(shí)訓(xùn)斥幼兒。2、進(jìn)餐前保育員應(yīng)清洗雙手,并清潔消毒飯桌。3同時(shí)進(jìn)餐。還應(yīng)向幼兒介紹當(dāng)天的飯菜,以引起幼兒食欲。4305、培育幼兒愛(ài)吃各種食物,并吃完自己的一份飯菜。在進(jìn)餐過(guò)程中培育孩子理解有關(guān)的語(yǔ)言。6、要求幼兒咽下最末一口食物后離開(kāi)座位,并組織幼兒清靜的活動(dòng)。7、區(qū)分對(duì)待不同狀況的幼兒,承受少盛多添的方法鼓舞孩子多并予以照看。8、全部幼兒進(jìn)餐完畢后才能清掃衛(wèi)生,盡量承受濕性清掃,防止塵土飛揚(yáng)。9、保證供給充分的飲水,培育孩子良好的飲食習(xí)慣和獨(dú)立進(jìn)餐的技能。睡眠1、給幼供給良好的睡眠環(huán)境。2、做好睡前的預(yù)備工作。3、合理安排孩子午睡的床位。4、有秩序地組織幼兒入睡和起床。5、保育員不能離開(kāi)班級(jí),要做好巡察檢查。覺(jué)察異樣,實(shí)時(shí)處理。6、不行任意延長(zhǎng)或縮短睡眠時(shí)間。7、培育幼兒與睡眠有關(guān)的技能和習(xí)慣。玩耍1、合理安排幼兒一日活動(dòng)玩耍時(shí)間和玩耍內(nèi)容。2、供給充分的、安全的玩具,滿足幼兒活動(dòng)需要。離園1、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,交待幼兒在園狀況,交還衣物、藥品等。2、培育幼兒離園前放好玩具,與本班幼兒、教師有禮貌地道別。3、組織晚接的幼兒活動(dòng),避開(kāi)幼兒心情不穩(wěn)定。4、幼兒離園后做好清潔、整理、消毒工作,并檢查水、電開(kāi)關(guān),門(mén)、窗是否關(guān)好。幼兒園一日生活制度〔一園的實(shí)際狀況,制訂本園一日生活制度?!捕澈侠戆才艃和飨r(shí)間和睡眠、進(jìn)餐、大小便、活動(dòng)、玩耍等各個(gè)生活環(huán)節(jié)的時(shí)間、順次和次數(shù),留意動(dòng)靜結(jié)合、集體活動(dòng)與〔三〕2嚴(yán)寒、炎熱季節(jié)酌情調(diào)整。〔四3.5~420~30/餐,餐后清靜活動(dòng)或閑逛2~2.5/日為宜,3〔五〕嚴(yán)格執(zhí)行一日生活制度,衛(wèi)生保健人員每日巡察,觀測(cè)班性和穩(wěn)定性。20239兒園兒童膳食治理制度1施條例》以及《餐飲效勞許可治理方法制度。為兒童供給符合國(guó)家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的生活飲用水。保證兒童按需飲水。每日上、下午各1~21~3/次,3~6100~150/次,并依據(jù)季節(jié)轉(zhuǎn)變酌情調(diào)整飲水量。費(fèi)??顚S?,賬目每月公布,每學(xué)期膳食收支盈虧不超過(guò)2%。兒童食品統(tǒng)一招標(biāo),從具有《食品生產(chǎn)許可證》或《食品流通許可證》的單位收購(gòu)。食品進(jìn)貨前需要收購(gòu)查驗(yàn)及索票索證,并建立食品收購(gòu)和驗(yàn)收記錄。兒童食堂每日清掃、消毒,保持內(nèi)外環(huán)境干凈。食品加工用具生熟標(biāo)識(shí)明確、分開(kāi)運(yùn)用、定位存放。餐飲具、熟食盛器在食堂或清注明保質(zhì)日期、定位貯存。制止加工變質(zhì)、有毒、不潔、超過(guò)保質(zhì)期的食物,不得制作和48100進(jìn)餐環(huán)境應(yīng)當(dāng)衛(wèi)生、干凈、舒適。餐前做好充分預(yù)備,按時(shí)進(jìn)餐,保證兒童心情愉快,培育兒童良好的飲食行為和衛(wèi)生習(xí)慣?!捕成攀仇B(yǎng)分。托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依據(jù)兒童生理需求,以《中國(guó)居民膳食指南》為指導(dǎo),參考“中國(guó)居民膳食養(yǎng)分素參考攝入量〔DRIs”和各類食物每日參考攝入量,制訂兒童膳食打算。依據(jù)膳食打算制訂帶量食譜,1~21多樣化且合理搭配。在主副食的選料、洗滌、切配、烹調(diào)的過(guò)程中,方法應(yīng)當(dāng)科學(xué)烹調(diào)食物留意色、香、味、形,提高兒童的進(jìn)食愛(ài)好。1DRIs80%以上,DRIs”90A、B1、B2、CDRIs”80%以上。三大養(yǎng)分素?zé)?2~1530~35%,碳水化合物50~6030%、4030%。50%以上。膳食。1~33~6100~150180~260150~200200~250150~200150~30010040~5030~4060350~500300~4002520~2525~300~6〔中國(guó)養(yǎng)分學(xué)會(huì)婦幼分會(huì),2023〕20239園體格熬煉制度〔一〕托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依據(jù)兒童的年齡及生理特點(diǎn),每動(dòng)量,提高兒童身體素養(yǎng)。〔二做好場(chǎng)地布置和運(yùn)動(dòng)器械的預(yù)備。定期進(jìn)展室內(nèi)外安全隱患排查?!踩裏挘皇秤?、睡眠等狀況?!菜摹橙媪私鈨和部禒顩r,患病兒童停頓熬煉;病愈復(fù)原期的兒童運(yùn)動(dòng)量要依據(jù)身體狀況予以調(diào)整;對(duì)兒童運(yùn)動(dòng)反響進(jìn)展專注的觀測(cè)。20239兒園安康檢查制度〔1〕兒童入園前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)進(jìn)展安康檢查,合格前方可入園〔所。承受兒童入園〔所〕體檢的醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)及人員應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的資格,并承受相關(guān)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。應(yīng)當(dāng)依據(jù)《治理方法》規(guī)定的工程開(kāi)展安康檢查,標(biāo)準(zhǔn)填寫(xiě)“兒童入園〔所〕安康檢查表,不得違反規(guī)定擅自轉(zhuǎn)變安康檢查工程。兒童入園〔所〕體檢中覺(jué)察疑似傳染病者應(yīng)當(dāng)“暫緩入園〔所兒童入園〔所〕時(shí),托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)“兒童入園〔所〕0~630在兒童補(bǔ)證或補(bǔ)種后復(fù)驗(yàn)預(yù)防接種證。〔身高、體重,檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,測(cè)查視力、聽(tīng)力,檢測(cè)血紅蛋白或血常規(guī)?!?〕311血紅蛋白或血常規(guī)檢測(cè)。1~3141檢查結(jié)果。兒童離開(kāi)園〔所〕3個(gè)月以上需重依據(jù)入園〔所〕檢查工程進(jìn)展安康檢查。轉(zhuǎn)園〔所〕兒童持原托幼機(jī)構(gòu)供給的“兒童轉(zhuǎn)園〔所〕安康0~6〔所〔所〕33、晨午檢及全日安康觀測(cè)〔1〕做好每日晨間或午間入園〔所〕檢查。檢查內(nèi)容包括詢問(wèn)兒童在家有無(wú)異樣狀況,觀測(cè)精神狀況、有應(yīng)當(dāng)對(duì)兒童進(jìn)展全日安康觀測(cè),內(nèi)容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、心情、行為等,并作好觀測(cè)及處理記錄。2結(jié)果?;疾和瘧?yīng)當(dāng)離園〔所〕休息治療。假設(shè)承受家長(zhǎng)托付喂藥時(shí),應(yīng)當(dāng)做好藥品交接和登記,并請(qǐng)家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。20239〔1〕氣構(gòu)進(jìn)展安康檢查,取得《托幼機(jī)構(gòu)工作人員安康合格證》前方可上崗。〔2〕精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機(jī)構(gòu)工作。1在崗工作人員患有精神病者,應(yīng)當(dāng)馬上調(diào)離托幼機(jī)構(gòu)。凡患有以下病癥或疾病者須離崗,治愈后須持縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)指定的醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)出具的診斷證明,并取得“托幼機(jī)構(gòu)工作人員安康合格證”后,方可回園〔所〕工作。發(fā)熱、腹瀉等病癥;流感、活動(dòng)性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾??;痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾??;淋病、梅毒、滴蟲(chóng)性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。體檢過(guò)程中覺(jué)察異樣者,由體檢的醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)通知托幼機(jī)構(gòu)的患病工作人員到相關(guān)??七M(jìn)展復(fù)查和確診,并追訪診治結(jié)果。20239兒園衛(wèi)生與消毒制度〔一〕環(huán)境衛(wèi)生。1錄,為兒童供給干凈、安全、舒適的環(huán)境。室內(nèi)有防蚊、蠅、鼠、蟲(chóng)及防暑和防寒設(shè)備,并放置在兒童接觸不到的地方。集中消毒在兒童離園〔所〕后進(jìn)展。保持室內(nèi)空氣清爽、陽(yáng)光充分。承受濕式清掃方式清潔地面。廁所做到清潔通風(fēng)、無(wú)異味,每日定時(shí)清掃,保持地面枯燥。便器每次用后實(shí)時(shí)清洗干凈。曬、枯燥后存放;拖布清洗后應(yīng)當(dāng)晾曬或控干后存放。1~21~2121〔二〕個(gè)人衛(wèi)生。1111培育兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后用肥皂、流淌水洗手,早晚洗臉、刷牙,飯后漱口,做到勤洗頭洗澡換衣、勤剪指〔趾〕甲,保持服裝干凈。兒童前應(yīng)用肥皂、流淌水洗手;上班時(shí)不戴戒指,不留長(zhǎng)指甲;不在園〔所〕內(nèi)吸煙?!踩愁A(yù)防性消毒。210~152餐桌每餐運(yùn)用前消毒。水杯每日清洗消毒,用水杯喝豆?jié){、牛1門(mén)把手、水龍頭、床圍欄等兒童易觸摸的物體外表每日消毒1次。坐便器每次運(yùn)用后實(shí)時(shí)沖洗,接觸皮膚部位實(shí)時(shí)消毒。預(yù)防性消毒方法應(yīng)當(dāng)符合要求。20239〔一催促家長(zhǎng)按免疫程序和要求完成兒體性接種或應(yīng)急接種工作?!捕辰魅静≈卫碇贫取SX(jué)察傳染病疫情或疑似病例后,馬上向教辦及疾病預(yù)防把握機(jī)構(gòu)〔農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組〕報(bào)告。〔三童,應(yīng)當(dāng)了解兒童的患病狀況和可能的緣由,對(duì)疑似患傳染病的,要實(shí)時(shí)報(bào)告給園〔所〕疫情報(bào)告人。園〔所〕疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)?!菜摹秤X(jué)察疑似傳染病例時(shí),實(shí)時(shí)隔離室隔離,對(duì)患兒承受有效與終末消毒,把握傳染病在園(所)內(nèi)爆發(fā)和續(xù)發(fā)。〔五〔或可疑污染〕的物品和環(huán)境實(shí)施隨時(shí)性消毒與終末消毒?!擦嘲l(fā)生傳染病期間,加強(qiáng)晨午檢和全日安康觀測(cè),并承受必要〔所〕手續(xù)?!财咝l(wèi)生保健人員定期對(duì)兒童及其家長(zhǎng)開(kāi)展預(yù)防接種和傳染病防治學(xué)問(wèn)的安康教育,提高其防護(hù)技能和意識(shí)。傳染病流行期間,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣揚(yáng)工作。〔八證明方可返回園〔所。依據(jù)需要,來(lái)自疫區(qū)或有傳染病接觸史的兒童,檢疫期過(guò)前方可入園〔所。20239兒園常見(jiàn)病預(yù)防與治理制度〔一〕通過(guò)安康教育普及衛(wèi)生學(xué)問(wèn),培育兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣;供給合理平衡膳食;加強(qiáng)體格熬煉,加強(qiáng)兒童體質(zhì),提高對(duì)疾病的抵抗技能?!捕扯ㄆ陂_(kāi)展兒童眼、耳、口腔保健,覺(jué)察視力低常、聽(tīng)力異氣構(gòu)進(jìn)展診斷及矯治?!踩M(jìn)展治療和復(fù)診?!菜摹硨?duì)先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童,及對(duì)有藥物過(guò)敏史或食物過(guò)敏史的兒童進(jìn)展登記,加強(qiáng)日常安康觀測(cè)和保育護(hù)理工作?!参逵?,覺(jué)察心理行為問(wèn)題的兒童實(shí)時(shí)告知家長(zhǎng)到醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)展診療。20239兒園損害預(yù)防制度〔一〕各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),以兒童安全為前提,建立定期全園〔所〕安全排查制度,落實(shí)預(yù)防兒童損害的各項(xiàng)措施。〔二〕房屋、場(chǎng)地、家具、玩教具、生活設(shè)施等符合國(guó)家相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。〔三〕建立重大自然災(zāi)難、食物中毒、踩踏、火災(zāi)、***等突發(fā)時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告?!菜募碧幚砑寄艿呐嘤?xùn),定期進(jìn)展安全演練,普及安全學(xué)問(wèn),提高自我疼惜和自救的技能?!参灞=倘藛T定期承受預(yù)防兒童損害相關(guān)學(xué)問(wèn)和急救技能的培燒〔燙〕傷、中毒、動(dòng)物致傷等損害的發(fā)生。壽光市侯鎮(zhèn)地溝中心幼兒園安康教育制度〔一〕依據(jù)不同季節(jié)、疾病流行等狀況制訂全年安康教育工作打算,并組織實(shí)施。〔二〕安康教育的內(nèi)容包括膳食養(yǎng)分、心理衛(wèi)生、疾病預(yù)防、兒育課堂、發(fā)放安康教育資料、宣揚(yáng)專欄、詢問(wèn)指導(dǎo)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等。〔三11并組織兒童開(kāi)展安康教育活動(dòng)?!菜摹匙龊冒部到逃涗?,定期評(píng)估相關(guān)學(xué)問(wèn)知曉率、良好生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、兒童安康狀況等安康教育效果。202

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