人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （6、7的加減法）6-10的認(rèn)識(shí)和加減法教學(xué)課件

6、7的加減法R·一年級(jí)上冊(cè)

5＋2＝0－0＝1＋3＝46－4＝4＋3＝6＋0＝27605－0＝5＋1＝3＋3＝56671234567891分鐘口算填一填。4276625163427534766311+5=6左邊有5個(gè)圓，右邊有1個(gè)圓，一共有幾個(gè)圓？左邊有1個(gè)圓，右邊有5個(gè)圓，一共有幾個(gè)圓？5+1=65+1=61+5=6156516一共有6個(gè)圓，去掉左邊的1個(gè)，右邊還剩幾個(gè)圓？如果去掉你右邊的5個(gè)圓,還剩幾個(gè)圓呢？6–5=16–1=5615651擺一擺，填一填。你能根據(jù)圖寫(xiě)出2道加法算式和2道減法算式嗎？664＋2=2＋4=26－4=46－2=比較兩道加法算式和兩道減法算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？“一圖四式”你是怎樣計(jì)算的？你能列出四道算式并說(shuō)出算式的意思嗎?77255＋2=2＋5=7－5=7－2=“一圖四式”7527523＋3=6－3=63“一圖兩式”你學(xué)會(huì)了什么？課堂小結(jié)一圖四式6、7的加減法77255＋2=2＋5=7－5=7－2=一圖兩式77433＋4=4＋3=7－3=7－4=1.【課本42頁(yè)“做一做”】鞏固練習(xí)▲△■□□△△2＋5＝75＋2＝77－2＝57－5＝23＋4＝74＋3＝77－3＝47－4＝3有2個(gè)黑色圖形，有5個(gè)白色圖形。知識(shí)運(yùn)用有4個(gè)三角形，有3個(gè)正方形。3.在○里填上“＋”或“－”。61＝752＝361＝534＝733＝007＝733＝664＝2＋－－＋－＋＋－知識(shí)運(yùn)用2.哪兩張卡片上點(diǎn)子的數(shù)相加得6？2+4=64+2=6533165+1=61+5=63+3=624【課本44頁(yè)“練習(xí)九”第5題】2+4=64+2=66+1=71+6=74+3=73+4=72+5=75+2=72.哪兩張卡片上點(diǎn)子的數(shù)相加得7？【課本44頁(yè)“練習(xí)九”第5題】53316243.拿出兩張數(shù)字卡片，用大的數(shù)減小的數(shù)。

7-2=5534016505-0=564313-1=26-4=2【課本44頁(yè)“練習(xí)九”第9題】27備選練習(xí)一、看圖列式計(jì)算。6642374743346、7的加減法

一、談話導(dǎo)入同學(xué)們都已經(jīng)會(huì)算2、3、4、5的加法和5、4、3、2減幾的減法了。這節(jié)課，我們來(lái)學(xué)習(xí)6和7的加減法。1+5=6二、創(chuàng)設(shè)情境，構(gòu)建加法模型左邊有5個(gè)圓，右邊有1個(gè)圓，一共有幾個(gè)圓？左邊有1個(gè)圓，右邊有5個(gè)圓，一共有幾個(gè)圓？5+1=65+1=61+5=6一共有6個(gè)圓，去掉左邊的一個(gè)，右邊還剩下幾個(gè)圓？如果是去掉我的左邊的5個(gè)圓呢？6–5=16–1=5三、自主探究，構(gòu)建減法模型擺一擺，填一填。你能根據(jù)圖寫(xiě)出2道加法算式和2道減法算式嗎？664＋2=2＋4=46－2=26－4=請(qǐng)大家比較兩道加法算式和兩道減法算式，看一看有什么發(fā)現(xiàn)。四、理解“一圖四式”你們是怎樣計(jì)算的？你能列出四道算式并說(shuō)出算式的意思嗎?77527525＋2=2＋5=7－2=7－5=你能根據(jù)圖列出幾道算式？3＋3=6－3=6377433＋4=4＋3=7－3=7－4=1.五、鞏固練習(xí)2.哪兩張卡片上點(diǎn)子的數(shù)相加得6？2+4=64+2=6533165+1=61+5=63+3=6242+4=64+2=66+1=71+6=74+3=73+4=72+5=75+2=72.哪兩張卡片上點(diǎn)子的數(shù)相加得7？53316243.拿出兩張數(shù)字卡片，用大的數(shù)減小的數(shù)。

7-2=5534016505-0=564313-1=26-4=227六、課堂小結(jié)5+1=61+5=66-1=56-5=1一圖四式6和7的加減法77525＋2=2＋5=7－2=7－5=拓展練習(xí)一、看圖列式計(jì)算。664237474334二、在○里填上“＋”或“－”。61＝75