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文檔簡介

2023年小學生開學的作文作文小學生開學的作文作文1

我有一個只比我大了八個月的哥哥,他有一雙小而機智的眼睛和能說會道的嘴巴。他和我是同校同年級同學。

四年級下半學期開學了,媽媽想熬煉我的獨立實力讓我自己回家,可是,對于第一次獨自回家的我來說,這件事讓我很忐忑擔心。媽媽看出了我犯難的表情,對我說:“你可以和哥哥一起回家?!备绺缰懒?,對我說:“沒關系的,我從四年級上半學期就起先自己回家了。我會幫助你的,有我在,你就放心吧?!?/p>

開學第一天放學了,當我走出校門時,望見哥哥已經(jīng)在等我了,我連忙趕去,和哥哥到了車站上。那天寒風刺骨,我背著沉重的書包一步一步的走著,要知道我還是第一次背這么重的書包回家呢,平常都是媽媽幫我背的。哥哥看到了我吃力的樣子,對我說:“我來幫你背吧?!蔽蚁耄焊绺缃K歸只比我大了八個月,還沒我長得高呢,怎么可以讓他背兩個書包呢?于是,我說:“不用了,我自己來背。”哥哥拉著我上了車,我們把書包放下,哥哥對我說:“我來教你刷卡?!彼弥煌ǖ阶x卡器的專用部位照了一下,“滴”的一聲,卡刷好了。我照著哥哥的樣子,也把自己的卡刷好了。汽車開動了,在車上,雖然是我第一次獨自乘車,但有了哥哥的陪伴,我不再那么地驚慌了。車到站了,哥哥牽著我的手過了公路,最終到家了。幸虧有了哥哥的幫助,才讓我覺得家不再那么遙遠,第一次的獨立不再那么辛苦,那么膽怯 。他真不愧是我的哥哥啊!

雖然哥哥只比我大了八個月,可是在我的心目中,他就是一個可以讓我依靠的大哥哥。我為有這樣的一個大哥哥而感到幸運。

小學生開學的作文作文2

9月1日開學了,我成為了一個三年級的學生。上語文課之前,我始終沉醉在與同學久別重逢的喜悅中。整整過了一個暑假,我們再次相見,彼此有說不完的話。早上第一節(jié)課,當胡老師宣布默寫二下的詞語時,我的頭一下子就大了,前幾天,媽媽讓我溫習功課,我總是趁其不備,溜出去打籃球,從沒有好好溫習,這下慘了。我多么希望胡老師能臨時變更辦法呀!可是一切好像都無法挽回了。我只好硬著頭皮聽寫。起先的幾個詞語我還會寫,可越往后我心越虛。艷羨不會、收款的款忘了、隧然的驟下面是一撇還是兩撇……看著聽寫本上越來越多的空白,我的手心滲出了汗珠,握筆的手也在輕輕抖動。在擔心中度過了幾節(jié)課,胡老師發(fā)下了聽寫本,我拿到后,一個醒目的C無情地映入我的眼簾。我細細數(shù)了一下,今日的默寫我竟錯了11個詞語。

我惴惴擔心,想著晚上如何向媽媽交代。放學了。我坐上了爸爸的車子,回到了家中。晚上,媽媽回來了,我趁爸爸媽媽興奮的時候,支吾著跟媽媽說:“媽媽,今日我默寫錯了許多。”原來還笑容滿面的媽媽,臉上馬上晴轉(zhuǎn)多云,問:“多少?”“11個詞語”“11個?怎么回事,前幾天我不是讓你溫習了嗎?”“我……我……”我說不出話來?!笆遣皇鞘裁炊紱]看,你看你怎么一點都不聽媽媽的話,11個詞語,你也錯得太離譜了吧……”媽媽越說越生氣。我在旁邊大氣不敢出。挨完了媽媽的訓斥,我回到了自己的房間,媽媽不久就去開家長會了。我攤開本子,把今日的倒霉事記錄下來,以此警告自己,下次不能不聽“老人”言。

小學生開學的作文作文3

在暑假里驚慌而又累死人地打算著小提琴考級和快馬加鞭地趕作業(yè)后,我最希望的就是在校門口跨出新學期的第一步,然后滿懷向往地走進全新的教室,和同學們寒暄幾句,領到新的課本,學習新的學問。

最終開學啦!董校長笑容可掬地站在校門口,向每個跨進校門的小摯友打招呼。我也向他說了聲“董校長好!”然后蹦蹦跳跳地去了我們班的新教室。

我驚慌而又激烈地站在教室門口,懷著忐忑的心情跨了進去。座位上已經(jīng)有幾個人了。我們就像久別重逢的老摯友一樣,興奮地聊了起來,時而驕傲地展示自己的手工作品,時而談論自己旅行中的奇聞趣事;時而哈哈大笑,時而愁眉苦臉……

我把發(fā)到的新書整理了一下,就去看看自己的宿舍。走在樓梯上,我就在想:“新宿舍究竟是什么樣呢?聽說還是雙層床,確定很棒!”走,去看看。一瞧,嘿!還真是雙層床哩!而且每人還有個小衣櫥呢!真酷!

Ashley滿面春風地走進了教室,歐陽老師則躲在門后,跟我們開了一個小小的玩笑。歐陽老師跟我們說清晰了作息時間的變更。其他的對我來說都是NoProblem,沒問題!可是吃飯時間晚了一個小時。我這個“運動發(fā)燒友”就要餓肚子嘍!在周五,吃飯前還有一節(jié)體育課,哦,天哪!

上了五年級,作息時間變了,學習方法也該變。五年級不像是四年級,五年級的作業(yè)變多了,做作業(yè)的時間變少了,四年級的課間只顧玩,也不必擔憂作業(yè)寫不完。所以上五年級,要抓緊時間,課間先把作業(yè)做完,再想著玩。

新學期到了,我希望我數(shù)學不再馬虎,課間不再總想著玩;新學期到了,我要制訂新的學習安排,有選擇地學習。我要用更好的狀態(tài),迎接每一個全新的明天!

小學生開學的作文作文4

新學期,新的擔憂、新的教室、新的老師,在我看來一切都是新的。眾所周知同學們的第一個苦惱——交作業(yè)。我邊和同學閑聊邊拿出全部的作業(yè),突然想起發(fā)覺我忘帶了一項作業(yè),來到老師的辦公室,把作業(yè)上交給老師,驚慌的等待老師的檢查了果真不出我所料,我被老師狠狠的指責了一頓,唉,真是難忘的開學第一天。

新學期,同學們都有了不同的改變,比如:以前我同桌不愛和其他同學說,假期過去了,他變得開朗起來,和同學們無話不談。有的同學還高了不少。有的同學變瘦了不少。

在我們的歡聲笑語中,班主任楊老師走了進來,面色肅穆,我們都以為老師要宣布什么壞消息了,心里像十五個吊桶打水——忐忑不安。老師卻突然換了個表情,我們心里的石頭才最終放下了接著老師對我們說:“同學們,我們又見面了,再過一年,我們就都畢業(yè)了。我們也將分別了。我希望你們能夠珍惜這最終一年相處的時間,并且你們要加倍努力學習,通過你們?nèi)松械谝淮纬蹩?,老師只能盡自己所能地告知你們學習的方法,最終的考也是只能靠你們自己啦!”

同學們齊聲答應,老師還發(fā)了新書給我們,同學又埋怨了:唉,怎么練習這么多啊,唉,怎么這么多頁讓我們寫啊。

不知不覺,時間從我們的歡聲笑語中消逝了,它從我們每個人的眼前靜靜靜地閃過,沒有人留意到它,但是,是它自己逃走了罷,誰也不知道它現(xiàn)在又到了哪里……身為六年級的我,壓力很大,我應當把握住最終的一年來讓自己靜下心來,付出比其他同學多一倍的時間和努力去學習。贏得最終的成功者!

小學生開學的作文作文5

開學了,我就像吃了一顆怪味豆,說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。

開學令我特別興奮。開學的前一天晚上,我都興奮地睡不著覺,在床上翻來覆去。其次天早上,我早早地就從床上蹦了起來,吃了幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校,我感到天空特別湛藍,特別明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣簇新。到了班上,就與好摯友xx來了個熱情的擁抱。放下書包,就起先與同學閑聊。聽到學校8點鐘的上課鈴聲,就像見到好久未見的老摯友,特別快樂。見到老師,看到嶄新的書本,激烈的心情久久不能安靜。說實話,我還真的有些不適應呢!

開學雖然興奮,但是也有一絲憂愁。因為這是小學的最終一個學期了,下半年的開學,迎接我的不再是熟識的校內(nèi),不再是以前教化我的老師,不再是小時在一起玩的同學,而是一個全新的生疏的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切,因為是校內(nèi)賜予了我學習環(huán)境,老師教我學問。我初入校內(nèi)時,是同學與我一起做鬼臉,讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無知時,是同學與我做小惡作劇,還記得那時我們還在一起露著雪白的牙齒,開懷大笑;我還童真無邪時是同學與我在一起快樂地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時,是同學與我一起看動漫;我懂事時,是同學與我一起講笑話,讓苦惱不翼而飛;我逐

漸成熟時,是同學與我一起共同努力學習……我的開學心情很糾結(jié),既快樂又有一絲憂愁。

小學生開學的作文作文6

剛剛步入群益中學的大門,一種劇烈的新奇心便涌上心頭。中學的課本難嗎?中學的課本有多少?同學們情愿和我交摯友嗎?一個個的問題使我對中學生活的憧憬更加劇烈。但這種心情在開學后的第一天就徹底磨滅了。

開學的第一天就發(fā)下了新書,這些書的數(shù)量和內(nèi)容難度,使我驚異!這些書共有30多本,里面的內(nèi)容更是難以理解。緊接著襲來的就是驚慌的學習氣氛。

剛一上課我就被這種驚慌的學習氣氛壓著,壓得我喘不過氣來。同時由于第一次住校對新環(huán)境的不適應使我更是驚慌。隨著這種心態(tài)“病魔”就乘虛而入。到了晚上該吃晚飯時,我感覺頭暈頭痛。于是父母便把我接走為我看病。原來是因為我從小得的“中耳炎”和極度驚慌的心理狀態(tài)引發(fā)的。

之后的幾天里,我始終在家打點滴,手背被扎成了“馬蜂窩”直到星期天才有了好,于是,在其次個星期一我便迎著朝陽又回到了校內(nèi)。上午我感覺挺好的,沒什么不良反應,誰知到了下午這“病魔”又回來了。下午上過第一節(jié)課我有感覺頭暈頭痛,沒方法我只好再向班主任請假,自己先到校外的醫(yī)館去打針。這針見效還真快,打上后很快就好了。但是剛一回到教室耳朵就像針扎似的難受,所以,以后的幾天里手背上的“馬蜂窩”又擴大規(guī)模了。害得我始終到現(xiàn)在都沒上成課。現(xiàn)在我的耳朵好多了,準備明天就上學去的可是明天就是星期天了,因此明天還是不能上學。

我懊惱這該死的病痛,他讓我無法與天真的同學們一起玩耍;他讓老師無法傳授給我學問;他讓我無法接觸到散發(fā)著油墨香氣的中學課本。

唉!看來只好在下星期一在與同學們和老師見面了。

小學生開學的作文作文7

告辭歡樂的暑假,我們又迎來了新的一學期。在開學之際,我除了調(diào)整心態(tài),也沒忘收看《開學第一課》。

今年的《開學第一課》主題是美在你身邊。在這期節(jié)目中給我留下較深印象的是第四課:和諧美。這一課,讓我明白了,沒有一個人的完備,只有完備的團隊。最令我感動的是最美司機——吳斌。5月29日,他駕駛大巴車在高速馬路上行駛,突然有一個異物飛來砸破了擋風玻璃,接著重重地打在吳斌的腹部。吳斌在受重傷后,忍著巨痛在45秒內(nèi)完成換檔、減速、踩剎車、拉手剎、打開應急燈,然后告知24們乘客平安下車。我雖然已不是第一次聽到這個新聞了,但這次再次看到這段視頻,我還是忍不住流下了感動的淚水。“一座城送別一個人,天是灰的。一個人感動一座城,心是亮的?!眳潜箅m然是平凡得不能再平凡的人,但他不像有人貪生怕死,在生死一線間,他心里裝的不是他自己,而是24位乘客的平安;吳斌雖然是一般得不能再一般的人,但他卻能在受重傷后,忍著巨痛,靠著堅韌的毅力完成了平安停車的一系列操作,他用自己的生命挽救了24個生命……當然,在我們的生活中還有具有美的品質(zhì)的人,如:最美國老師張麗莉,最美戰(zhàn)士高鐵成……我們雖然沒遇到吳叔叔那樣的打挑戰(zhàn),但我們可以從小事做起:在同學們遇到困難時去幫助他,在同伴遇到挫折時去激勵他,與同伴發(fā)生不開心時支主動溝通、溝通……這些不都江堰市是美的體現(xiàn)嗎?

“生活中并不缺乏美,而是缺少發(fā)覺美國的眼睛”,這是羅丹說過的一句話。在生活中,你假如細致視察,你就會發(fā)覺美在你身邊,美無處不在!

小學生開學的作文作文8

光陰似箭日月如梭,不知不覺寒假過去了,新的`學期起先啦!

從路上看,學校的大門像兩頂“博士帽”。到了廣場上看就不一樣了,大門的柱子上面有一幅對聯(lián):新學期煥發(fā)新面貌,新起點再譜新篇章。

進了大門,你可以望見小學部大門上掛著一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍、綠……五彩繽紛的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅:敬愛的同學們,讓我們一起歡樂成長。兩邊還有一幅對聯(lián):古今來很多世家無非積德,天地間第一人品還是讀書。進了門廳我一眼望見了大紅燈籠掛滿了長廊,每個大紅燈籠下面還都掛著一個小東西呢!有樹葉、蘋果、草莓……不過都是紙剪的。細致一看上面還有字呢!比如:新年歡樂、愛惜公物和心中不行無書等等。一轉(zhuǎn)身我就望見了墻上柱子上掛滿了字畫,其中還有我的畫《我給神五涂顏色》呢!

開學第一天,我背著書包,穿上整齊的校服,戴好紅領巾,興奮地走進校內(nèi)。在校門口,我見到了親善可親的校長,同學們都親切地和她打招呼。校內(nèi)里多了很多穿著五彩繽紛衣服的小同學,我想他們應當是一年級的新生。我快步跑進班里,同學們來了一小部分,大家圍在老師身邊,嘰嘰喳喳地笑著。同學們都長高了,有的胖了,有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后,和大家一起打掃衛(wèi)生。同學們有的擦桌子,有的掃地,有的撿垃圾。天氣有點熱,同學們都出汗了,手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家相互笑著,鬧著,一會兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整齊的教室里,我們心里特殊興奮。

小學生開學的作文作文9

今日,我早早地吃過早餐,戴好紅領巾,背上書包,像小鳥一樣“飛”出家門,心里樂開了花。因為——開學啦!

同學們懷著激烈的心情走進了漂亮的校內(nèi)。一張張熟識的面孔又出現(xiàn)在了眼前。走進新的教室,只望見同學們在七嘴八舌的交談,交談的內(nèi)容當然是“去哪兒旅游了?”、“好玩嗎?”等等。

但是,今年的開學典禮與往年有點不一樣,那就是學校添加了一個新活動:摸高、爬桿。

從教室里出來,同學們結(jié)伴來到操場,首先進行摸高嬉戲。大家要先助跑,然后用力一跳,同時用手去摸紙板上標著的高度。跳得越高越好,這樣就會得到一個相應的嘉獎。我看前面的同學都跳得特別輕松,以為摸高特別簡潔,可以試一試。但是輪到我時,連最低的高度都摸不到。我拼盡全力再來一次,奮力向前跑去,用出吃奶的力氣向高處猛得一跳,好吧,也算不錯了,摸到了一個最低的高度。

事不宜遲,我又去進行爬桿嬉戲。看前面的同學都像小猴子似的,一溜煙地竄了上去,心里松了口氣。暗暗地對自己說:“估計不難吧!我應當可以的!”可輪到我時,我突然驚慌了起來,怎么一回事?我雙手緊緊抓住桿子,雙腳用力向上蹬,卻只能在原地打滑。好不簡單爬上去了一點,立刻就滑了下來。這樣反復進行了好幾次,我的手也麻了,腳也酸了。整個人像泄了氣的皮球一樣,再也沒方法了,只好打“退堂鼓”。

這次的開學典禮真是別出心裁,又讓我學到了兩個新的體育運動:摸高、爬桿。在活動中,我發(fā)覺有些事情看似簡潔做起來卻不是那么簡單。我不能輕視每一件事情,因為“萬事開頭難”嘛!

小學生開學的作文作文10

開學啦!開學啦!我懷著喜悅的心情回到學校,參與隆重的開學典禮。

一進教室,看著一個個可愛的小臉蛋,有相識的,有不相識的,我的心情無比激烈。坐了一會兒,班主任李老師通知我們下去打算開學典禮。于是,同學們有序地排隊到學校指定我們四(9)班的位置坐好,靜靜地等待典禮起先。

鮮紅的五星紅旗冉冉升起,我們對著高高飄揚的五星紅旗敬禮,向尊敬的老師們問好。在六年級大師姐的主持下,老師們帶著一年級的師弟師妹開心地走過紅地毯來到他們各自己的班級坐下加入我們。看著一張張稚氣的小臉,我不由的想起剛踏入小學校門的自己,不也是這樣的快樂、激烈嗎?接著,劉校長緩緩地走上擊鼓臺,擊了三聲鼓,講了三聲鼓所含的意義。天公不作美,還沒等到劉校長講完話,原來晴朗的天空突然下起了蒙蒙細雨,于是同學們期盼的開學典禮草草的結(jié)束了。

劉校長宣布開學典禮結(jié)束后,由各班班主任帶著同學們回到教室打算上課。四(9)班的新班主任是我們的語文科李老師。李老師高高的個子,戴著一副紅色眼鏡,讓我感覺親善可親。上課時李老師總是面帶笑容,她那娓娓好聽的講課聲,使我對語文產(chǎn)生了極大的愛好。第一節(jié)李老師就對我們說,三年級的作文寫不好,四年級還是能補回來的。只要我們懂得方法,寫作文是一件很簡單的事。老師說:“寫作文就像放電影一樣,再加上一些好詞好名和美麗的修詞手法,就會使作文更完備。”聽完老師的話我忽然明白了寫作的要領,期盼自己的作文有更大的進步。

今日的開學典禮雖然很快結(jié)束了,但是我依舊快樂。因為我相識了很多新的摯友,他們都特別可愛,新的學期,新的起點,新的目標,我要用新的狀態(tài),向新目標前進!

小學生開學的作文作文11

大街上又復原了放假前的朝氣。四處圍欄上纏滿綠色藤蔓,翠綠枝條間充盈春天的氣息。新學期來臨?!}記寒假起先倒計時。從還有11小時變成了9小時,一切都來得那么快,令人措手不及,還有對寒假的留戀。

不管怎么說,過去了就過去了,還能怎么樣呢?嶄新的書本呈現(xiàn)在眼前,喜愛新書的整齊,聞塵封的油墨芳香。對新學期的向往不計其數(shù)。晚上鉆入被窩,滿腦子都是整個寒假的回憶和新書的美麗詞句。忽然感到好暖和。懷著忐忑擔心的心情昏昏欲睡。從校門向北的這條路走過太多遍,公路兩邊長著貌似蒼老的梧桐樹,剛經(jīng)驗了冬季,枝葉還不甚繁茂。除去假期的懶散,重溫學習的勤奮。背上書包,走入教室,嘈雜的喊叫時時徹入心扉,或許只分別了一個月吧,卻回想起來覺得過了好久,教室里滿是同學的談話聲,有說不清晰的趣事等著探討,卻有說不出的親切感。聲音始終持續(xù)到老師用嘹亮的嗓門大聲說啊“寧靜”時,聲音才慢慢小了下去。但如蚊子叫的微波細浪仍連綿起伏的持續(xù)著,老師也特殊留意,想給同學以笑容面對每一天,有個好心情,除了有幾個嗓門叫的極大的同學,用溫柔的聲音壓制下

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