蘇教版初中生物七上第2單元第四章第二節(jié)《多細(xì)胞生物體的組成》課件

變形蟲變形蟲草履蟲草履蟲蘇教版初中生物七上第2單元第四章第二節(jié)《多細(xì)胞生物體的組成》課件他們都由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成嗎？他們都由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成嗎？第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成東安川巖學(xué)校龍竹林第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成東安川巖學(xué)校龍竹林1.描述多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體。2.描述人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體。1.描述多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體。多細(xì)胞植物體的組成多細(xì)胞植物體的組成自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)（閱讀教材56---57頁(yè)第一段，找到答案后用筆標(biāo)記出來(lái)）1、什么叫做器官？2、綠色開花植物由哪六大器官組成？營(yíng)養(yǎng)器官有哪些？生殖器官有哪些？3、綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是什么？自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)（閱讀教材56---57頁(yè)第一段，找到答案

討論：1、你看到的這株植物有哪些組成部分？請(qǐng)你按照從下到上的順序逐一說(shuō)出來(lái)。2、是否還有直接看不到的器官？整體觀察（一）番茄植株體（56頁(yè)圖4－5）觀察方法：從整體到局部，從下到上討論：1、你看到的這株植物有哪些組成部分？請(qǐng)你按觀察（二）番茄果實(shí)觀察方法：由表及里

保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織觀察（二）番茄果實(shí)觀察方法：由表及里保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組

不同的組織按照一定的次序組合起來(lái)，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官。

果實(shí)是器官

不同組織構(gòu)成器官不同的組織按照一定的次序組合起來(lái)，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織葉片是器官嗎？保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織葉片是器官嗎？

甘蔗莖也是器官

甘蔗莖是器官嗎？保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織機(jī)械組織甘蔗莖也是器官根莖葉花果實(shí)種子綠色開花植物體的六大器官根莖葉花果實(shí)種子綠色開花植物體的六大器官

請(qǐng)用第一稱說(shuō)出根、莖、葉、花、果實(shí)、種子，這些器官分別有什么作用呢？看誰(shuí)說(shuō)得又準(zhǔn)確又生動(dòng)？角色扮演請(qǐng)用第一稱說(shuō)出根、莖、葉、花、果實(shí)、種子，這些器官種子莖根葉花果實(shí)吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽輸送水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物光合作用，制造有機(jī)物有了花才能結(jié)出果實(shí)播種長(zhǎng)出新的幼苗內(nèi)有種子營(yíng)養(yǎng)器官生殖器官種子莖根葉花果實(shí)吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽輸送水分、無(wú)機(jī)鹽和有小結(jié)：綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：從微觀到宏觀可以歸納為：細(xì)胞組織器官個(gè)體小結(jié)：綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：從微觀到宏觀可以歸納為：細(xì)胞人和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次人和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次人體的組成人體的組成上皮組織肌肉組織結(jié)締組織胃壁解剖圖胃是消化器官觀察：胃的組成上皮組織肌肉組織結(jié)締組織胃壁解剖圖胃是消化器官觀察：胃的組成不同組織形成器官：不同的組織按照一定的次序組合在一起構(gòu)成器官。不同組織形成器官：不同的組織按照一定的次序組合在一起構(gòu)成器官這些器官共同具有的生理功能是什么？觀察58頁(yè)圖4－6，你能說(shuō)出其他與消化有關(guān)的器官嗎？食道胃小腸大腸肛門口腔系統(tǒng)：不同器官按照一定的次序組合起來(lái)，形成具有特定生理功能的結(jié)構(gòu)，叫做系統(tǒng)。肝胰消化與吸收這些器官共同具有的生理功能是什么？觀察58頁(yè)圖4－6，你能說(shuō)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)消化系統(tǒng)人體的八大系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)消化系統(tǒng)人體的八大系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)人體的八大系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)人體的八大系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)生殖系統(tǒng)人體的八大系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)生殖系統(tǒng)人體的八大系統(tǒng)消化系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)生殖系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)人體的八大系統(tǒng)：記憶口決：“神奇的咪咪喜歡動(dòng)畫”記一記（看誰(shuí)記得又快又好）消化系統(tǒng)人體的八大系統(tǒng)：記憶口決：“神奇的咪咪喜歡動(dòng)畫”記一

人體的某個(gè)系統(tǒng)能單獨(dú)實(shí)現(xiàn)其生理功能嗎？人體的某個(gè)系統(tǒng)能單獨(dú)實(shí)現(xiàn)其生理功能嗎？游戲活動(dòng)：男女同學(xué)做下蹲比賽（30秒內(nèi)看誰(shuí)做的多）做完談感受：做下蹲這個(gè)運(yùn)動(dòng)你認(rèn)為有哪些系統(tǒng)參與了，它們都要受到什么調(diào)節(jié)？比一比（看誰(shuí)做得又多又好）游戲活動(dòng)：比一比（看誰(shuí)做得又多又好）

人體的運(yùn)動(dòng)、消化、呼吸、循環(huán)、泌尿和生殖等系統(tǒng)，在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，分工協(xié)作、密切配合、和諧統(tǒng)一，完成各種生命活動(dòng)。人體的運(yùn)動(dòng)、消化、呼吸、循環(huán)、泌尿和生殖等系統(tǒng)，在神細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體人體的結(jié)構(gòu)層次（從微觀到宏觀）細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體人體的結(jié)構(gòu)層次（從微觀到宏觀）1、下列植物器官中，屬于生殖器官的是（）

A、秋海棠的葉

B、水稻的種子

C、柳樹的莖

D、小麥的根B趁熱打鐵B趁熱打鐵2、杜娟花與杜鵑鳥在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是（）A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)D2、杜娟花與杜鵑鳥在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是（）D

本節(jié)課你學(xué)到了什么？本節(jié)課你學(xué)一、多細(xì)胞植物體的組成1.器官：不同的組織按照一定的次序組合起來(lái)，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。2.綠色開花植物：營(yíng)養(yǎng)器官（根、莖、葉）生殖器官（花、果實(shí)、種子）3.綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官

個(gè)體一、多細(xì)胞植物體的組成二、人體的構(gòu)成：1.系統(tǒng)：人體不同的器官按照一定的次序組合起來(lái)，形成具有特定生理功能的結(jié)構(gòu)。人體在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，密切配合、協(xié)調(diào)統(tǒng)一，完成各種生命活動(dòng)。2.人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體二、人體的構(gòu)成：

（幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤）游戲規(guī)則請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤抽取題號(hào)回答問(wèn)題，題目多樣化，游戲不停，驚喜不斷，請(qǐng)同學(xué)們請(qǐng)踴躍回答。

課堂檢測(cè)（幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤）游戲規(guī)則課堂檢測(cè)651234幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤651234幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤只有在集體中，個(gè)體才能有真正的自由、發(fā)展的空間。只有在集體中，個(gè)體才能有真正的自由、發(fā)展的空間。本節(jié)課到此結(jié)束，謝謝大家！本節(jié)課到此結(jié)束，謝謝大家！本節(jié)課到此結(jié)束，謝謝大家！Bye-bye!本節(jié)課到此結(jié)束，謝謝大家！本節(jié)課到此結(jié)束，謝謝大家！本節(jié)課到同學(xué)們：大家好！我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)2分的題，答對(duì)加2分請(qǐng)看題：1.下列植物器官中，屬于生殖器官的是（）。A.根B.莖C.葉D.花D同學(xué)們：大家好！我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)2分的題，答對(duì)加2分請(qǐng)看同學(xué)們：大家好！我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)1分的題，答對(duì)加1分請(qǐng)看題：2、杜娟花與杜鵑鳥在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是（）A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)D同學(xué)們：大家好！我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)1分的題，答對(duì)加1分請(qǐng)看同學(xué)們：大家好！我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)3分的題，答對(duì)加3分請(qǐng)看題：3.參與人體消化、呼吸、運(yùn)動(dòng)、生殖等各種生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的系統(tǒng)（）。A.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)C.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)D.呼吸系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)C同學(xué)們：大家好！我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)3分的題，答對(duì)加3分請(qǐng)看

明辨是非4、綠色開花植物一生中的每個(gè)發(fā)育階段，都具有六種器官。

(

)（×在營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)時(shí)期僅有根、莖、葉）

同學(xué)們：我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)2分的題，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣2分，請(qǐng)看題：×

明辨是非5、胃壁主要由肌肉構(gòu)成，因而胃壁屬于肌肉組織。

(

)（