化學(xué)式與化合價教學(xué)設(shè)計

《化學(xué)式與化合價》教學(xué)設(shè)計教材分析《化學(xué)式與化合價》是滬教版化學(xué)九年級上冊第三單元課題3的內(nèi)容。本節(jié)課主要講述了化學(xué)式、化合價和有關(guān)化合價的計算三部分內(nèi)容。在此之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了元素以及一些物質(zhì)化學(xué)式的寫法，這為過渡到本課題起到了鋪墊作用。為之后學(xué)習(xí)第四章《化學(xué)方程式》的內(nèi)容打下了堅實的基礎(chǔ)，因此本節(jié)課在整個教材中起著承上啟下的作用。學(xué)情分析對于九年級的學(xué)生來說，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)生對元素的概念和物質(zhì)的微觀構(gòu)成的基礎(chǔ)知識有一定的了解，對數(shù)字的基本運算能力有一定的把握，這為化學(xué)式的有關(guān)知識學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。但學(xué)生在化學(xué)學(xué)科中的邏輯思維能力還有待提高。這一年級的學(xué)生思維活躍，求知欲強(qiáng)，有強(qiáng)烈的好奇心，處于形象思維向抽象思維過渡的階段，因此，教學(xué)過程中多采用直觀方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。但是因本校學(xué)生學(xué)習(xí)能力較差，整體能力偏低，故而在教學(xué)過程中應(yīng)詳細(xì)的進(jìn)行一系列的教學(xué)活動。教學(xué)目標(biāo)分析1.知識與技能目標(biāo)①了解化學(xué)式的涵義；②知道一些常見元素和原子團(tuán)的化合價；③能用化學(xué)式表示某些物質(zhì)的組成，并能利用化合價求化學(xué)式。2.過程與方法目標(biāo)通過討論交流，活動探究，培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)的知識解決實際問題的能力。3.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)讓學(xué)生感受到生活中處處充滿化學(xué)，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的感情。四、說教學(xué)重、難點分析【教學(xué)重點】1、了解化學(xué)式，能用化學(xué)式表示某些物質(zhì)的組成。2、知道常見元素、原子團(tuán)的化合價，能利用化合價求化學(xué)式【教學(xué)難點】1、可以指出化學(xué)式表示的含義；2、利用化合價求化學(xué)式。五、教學(xué)用具教材、PPT課件、學(xué)習(xí)之友教學(xué)過程[引入新課]我們已經(jīng)知道，元素可用元素符號來表示，那么，由元素組成的各種單質(zhì)和化合物怎樣表示呢？前面我們用物質(zhì)的名稱來表示，這很難確切地表示一種物質(zhì)的組成，而用化學(xué)式可以簡單明了地表示物質(zhì)的組成。本課題我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)化學(xué)式的知識。[板書]課題3化學(xué)式與化合價[教師提問]化學(xué)式可以簡單明了地表示物質(zhì)分子的組成?；瘜W(xué)式和元素符號一樣，是國際通用的，為學(xué)習(xí)和研究化學(xué)帶來了方便。那么什么是化學(xué)式呢？[板書]一、什么是化學(xué)式[閱讀]學(xué)生閱讀課本P81第一段內(nèi)容，總結(jié)化學(xué)式的概念。[教師]元素符號不僅可以表示元素，還可以表示由元素組成的物質(zhì)，這種用元素符號表示物質(zhì)組成的式子叫化學(xué)式，如水的化學(xué)式為H2O,氧氣的化學(xué)式為O2，二氧化硫的化學(xué)式為SO2。[板書]1、定義：用元素符號表示物質(zhì)組成的式子。[教師]化學(xué)式是國際通用的化學(xué)用語，書寫必須正確、規(guī)范，并要理解其含義。那么，化學(xué)式能表示什么意義呢？我們以水的化學(xué)式為例分析一下。[學(xué)生]看書P81圖3-24，進(jìn)行討論。并回答化學(xué)式的四個意義。[板書]2、化學(xué)式的表示意義①表示一種物質(zhì)②表示該物質(zhì)由哪幾種元素組成③表示該物質(zhì)的一個分子④表示該物質(zhì)的一個分子中有哪幾種原子，每種原子各有幾個[練習(xí)]請同學(xué)們分析“Cu”、“NaCl”的表示意義。（學(xué)生討論后，由幾位同學(xué)發(fā)言，最后教師進(jìn)行歸納）[教師]在明確化學(xué)式含義的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生討論化學(xué)式的書寫方法。（物質(zhì)可以分為純凈物和混合物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物，而且每種純凈物都有其確定的化學(xué)式，那么單質(zhì)和化合物的化學(xué)式應(yīng)該如何去表示呢？）[板書]3、化學(xué)式的書寫單質(zhì)的書寫物質(zhì)類型化學(xué)式的寫法金屬單質(zhì)用元素符號表示，如：鐵——Fe氦氣——He硫——S稀有氣體固體非金屬單質(zhì)氣態(tài)非金屬單質(zhì)在元素符號的右下角寫出表示分子中原子個數(shù)的數(shù)字，如：氧氣——O2氫氣——H2化合物的書寫[問]化合物的化學(xué)式應(yīng)該怎樣去書寫呢？[過渡]前面我們說過，物質(zhì)的組成是通過實驗測定的，因此化學(xué)式的書寫必須依據(jù)實驗的結(jié)果，而不能憑空想象，主觀臆斷，除依據(jù)實驗結(jié)果寫化學(xué)式外，我們還可以應(yīng)用元素化合價來推求化學(xué)式。什么是化合價？[板書]二、化合價[介紹]我們知道，化合物具有固定的組成，即形成化合物的元素在固定的原子個數(shù)比，如果不是這個個數(shù)比，就不能形成穩(wěn)定的化合物，看下列表格。物質(zhì)：HClH2ONaClFe2O3原子個數(shù)比：1:12:11:12:3[提問]通過此表格，你得到那些信息？[學(xué)生回答]通過此表格可知，形成化合物的元素有固定的原子個數(shù)比，不同的物質(zhì)有不同的化學(xué)式，原子的個數(shù)比可能也不相同。[教師講解]化學(xué)上用‘化合價’來表示原子之間相互化合的數(shù)目。[板書]1、定義：化合價表示原子之間相互化合的數(shù)目。[過度]化合價又如何去表示呢？[板書]2、化合價的表示方法：在元素符號的正上方標(biāo)上數(shù)字，符號在前，數(shù)字在后，1不省略?；蟽r與離子符號表示方法的區(qū)別與聯(lián)系：化合價離子表示方法標(biāo)在元素符號的正上方先符號后數(shù)目（1不省略）標(biāo)在元素符號的右上角先數(shù)目后符號（1省略）符號＋3－2＋2Al、O、＋3－2＋2Al3＋、O2-、Mg2＋聯(lián)系同種元素的化合價與離子的電荷，通常數(shù)值相等，正負(fù)相同，位置不同，寫法相反[過渡]如何用化合價表示原子之間相互化合的數(shù)目呢？這就需要先了解相關(guān)元素的化合價及化合價規(guī)則。[板書]3、化合價的規(guī)則[講解]化合價是根據(jù)元素的性質(zhì)規(guī)定的。[投影]化合價規(guī)則如下：①化合價有正負(fù)，氫為+1，氧為-2。②金屬常顯正價。非金屬常顯負(fù)價，但與氧化合則顯正價。③化合物中正負(fù)總價和為零。單質(zhì)中元素化合價一定為零。原子團(tuán)中元素化合價和一定不為零。[教師]因化合價比較繁雜，為了記憶方便，將其編成了口訣：[投影]展示口訣一些常見元素化合價口訣：一價氫氯鉀鈉銀二價氧鈣鋇鎂鋅三鋁四硅五價磷二三鐵，二四碳二四六硫都齊全銅汞二價最常見條件不同價不同單質(zhì)為零永不變一些常見原子團(tuán)的化合價：負(fù)一硝酸氫氧根負(fù)二硫酸碳酸根負(fù)三記住磷酸根正一價的是銨根[教師]我們認(rèn)識了化合價是什么，如何表示及其規(guī)律之后，那么又如何用化合價來求化合物的化學(xué)式呢？[板書]4、化合價的計算（由化合價推求化學(xué)式）[投影]例題一：已知磷為+5價，氧為-2價，寫出這種化合物的化學(xué)式。例題二：已知鋁為+3價，氧為-2價，寫出磷的這種化合物的化學(xué)式。（通過這兩個例題，可以總結(jié)出兩種計算方法）[板書]（1）最小公倍數(shù)法（2）數(shù)字交叉法[問]如果化學(xué)式中含有原子團(tuán)的話，又該如何去書寫呢？[投影]例如：已知鋁為+3價，硫酸根(SO4)為-2價，寫出硫酸鋁的化學(xué)式。[提問]用什么方法來計算呢？原子團(tuán)的個數(shù)應(yīng)該如何去表示？[學(xué)生回答]用數(shù)字交叉法來計算。[教師講解]原子團(tuán)是一個整體，應(yīng)放在一起，若原子團(tuán)個數(shù)大于1，就要用括號括起來！[小結(jié)]可見化合價是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種工具，在學(xué)習(xí)中具有重要的作用，我們必須掌握它，記住它，然后才能應(yīng)用它。[總結(jié)]通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道，表示物質(zhì)的組成可以用化學(xué)式?；瘜W(xué)式既可以表示出該物質(zhì)中有哪幾種元素，以可以表示出該物質(zhì)的一個分子中毎個原子各有幾個?；瘜W(xué)式是通過實驗測知的，除此以外我們還可以根據(jù)化合價來推求化學(xué)式。同時我們還知道了化合價表示原子之間相互化合的數(shù)目，一些常見元素和原子團(tuán)的化合價我們必須掌握它，把它做為一個工具應(yīng)用于我們今后的學(xué)習(xí)中。板書設(shè)計化學(xué)式與化合價1、定義：用元素符號表示物質(zhì)組成的式子。2、化學(xué)式的表示意義①表示一種物質(zhì)②表示該物質(zhì)由哪幾種元素組成③表示該物質(zhì)的一個分