班級年度具體工作總結樣本（3篇）

第6頁共6頁班級年度?具體工作?總結樣本?在這一?學期里我?擔任班級?的學習委?員一職，?主要工作?是在學習?上能起到?帶頭作用?以便督促?大家學習?;和老師?交流一些?大家在學?習上的問?題，收集?整理一些?學習資料?交給大家?;協(xié)助組?織一些班?級活動，?處理一些?院里和學?生會交代?的工作。?這半年?中和同學?們漸漸熟?悉，同學?們在班級?活動中還?是挺積極?的。辯論?賽我班獲?得了第一?名，材料?創(chuàng)新大賽?，化學實?驗技能大?賽都有同?學拿到了?獎項，學?校里組織?的運動會?，紅歌比?賽等同學?們都積極?參加并獲?得了名次?。在這些?活動中凝?聚了班級?的向心力?，鍛煉我?待人處事?的能力，?使我和班?級的同學?更加的了?解，加強?了大家之?間的感情?。學習上?期末考試?我班周培?培，袁曉?曼，房樂?凱，萬貴?穩(wěn)，分別?在高等數(shù)?學，馬克?思基本原?理，大學?IT，大?學英語上?為年級第?一，劉奇?，周培培?分別為材?料概論和?無機化學?年級第二?。但班級?掛科數(shù)為?____?人___?_人次，?(高等數(shù)?學習__?__人，?馬克思主?義基本原?理___?_人，大?學IT_?___人?，大學英?語___?_人，材?料概論_?___人?，無機化?學習__?__人，?體育__?__人。?)我班高?分多低分?也多，這?是我工作?上的失誤?，特別是?忽略了大?家對IT?的學習，?平時也沒?有做好對?這門學科?學習的帶?頭作用。?自己在平?時的學習?上也有松?懈，有懶?惰思想，?對于一些?人的想法?也沒有能?及時了解?，沒能把?握好同學?們學習的?態(tài)度，在?處理一些?問題時有?些時候太?激進，不?能很好地?顧忌同學?們的想法?和感情。?在以后?的工作中?我會努力?完善自己?的工作，?認真聽取?老師和同?學的建議?和意見，?定期總結?同學的學?習狀態(tài)和?學習重點?，好的地?方大家一?起堅持下?去，不足?之處及時?提出，加?以改正，?構造總體?上的積極?學習氛圍?和良好的?學風，幫?助學習上?有困難的?同學，使?其提高學?習水平。?班級年?度具體工?作總結樣?本（二）?以往在?一本書上?看到，教?師分四種?類型：智?慧愛心型?，愛心勤?勞型，勤?勞良心型?，良心應?付型。工?作以來，?我一向不?斷努力，?進取思考?如何做好?幼兒教師?工作，期?望自我成?為一名智?慧愛心型?的優(yōu)秀幼?兒教師，?也一向朝?著這個目?標奮進。?在本學期?我的主要?工作如下?：一、?思想方面?二、工?作方面?在日常的?工作中，?我能認真?的完成各?項工作計?劃，記錄?，認真對?待每一天?的活動，?有準備的?組織豐富?趣味的教?育活動。?注意給膽?小的、注?意力易分?散的孩子?多一些鼓?勵;給體?弱的孩子?多一些照?料;給能?干的孩子?多一些挑?戰(zhàn)。上?個學期，?班內(nèi)幼兒?不舉手，?隨便講話?的現(xiàn)象屢?有發(fā)生。?在本學期?我們重點?教育幼兒?上課回答?問題先舉?手，對有?改善的幼?兒給予及?時的表揚?。經(jīng)過教?育班內(nèi)幼?兒都能做?到回答問?題先舉手?，并且聲?音響亮。?三、家?長工作方?面我深?知，幼兒?的提高離?不開家長?的支持。?我們服務?的對象是?家長和孩?子，要想?教育好孩?子，家長?的作用是?舉足輕重?的。所以?，這就需?要我們在?教育好幼?兒的同時?，做好家?長工作。?我們班的?家長大部?分與我已?經(jīng)有了差?不多一年?的交往，?我對每一?位家長或?多或少總?是比較了?解了，家?長們對我?的工作也?比較支持?。我班?的許多家?長十分重?視教育，?也明白從?何下手，?來配合教?師。為了?讓家長們?全面、深?刻地了解?本學期幼?兒園，班?級、教師?的工作目?的及工作?方法;也?為了讓家?長更了解?我們的工?作，我們?經(jīng)過多種?形式(家?長園地、?多利用早?、晚接待?與離園時?與家長交?談、個別?幼兒打電?話等形式?)向家長?介紹幼兒?在園的生?活、學習?情景，讓?家長更加?放心地把?他們的孩?子放在我?們幼兒園?，我們班?學習，生?活。當然?在我們的?工作中還?存在著不?足，所以?我想在以?后的工作?中我會不?斷實踐和?總結，爭?取將這份?工作做得?更好。?四、德育?工作方面?很多人?都說，你?們好辛苦?呀，必須?要有耐心?才能夠，?否則孩子?們整天吵?死了。其?實做為一?名幼兒教?師光有耐?心是不夠?的，我們?還有細心?，更重要?的是要有?一顆愛心?，這顆愛?心要平等?的對待每?一個孩子?，這顆愛?心撒向每?一個角落?的都是一?樣的愛，?僅有這樣?你不但能?贏得孩子?們的心，?還能夠贏?得家長和?朋友們的?心。五?、衛(wèi)生保?健方面?以培養(yǎng)幼?兒各項生?活習慣為?重點，抓?好幼兒在?園生活習?慣，照顧?好幼兒的?身體健康?，我們的?生活習慣?培養(yǎng)包括?了：培養(yǎng)?飯前便后?洗手，飯?后擦嘴、?等良好衛(wèi)?生習慣，?督促幼兒?多喝水，?對大、小?便需要幫?忙的幼兒?給予照顧?，對出汗?過多的幼?兒，及時?更換衣服?，以防感?冒，對體?弱多病的?幼兒給予?異常照顧?。教師每?一天都能?認真地做?好消毒和?打掃工作?，加強幼?兒的保健?衛(wèi)生，管?理好午睡?，做好預?防幼兒常?見疾病的?工作，減?少細菌滋?生。六?、自身的?提高在?大家的幫?忙和努力?下，我們?取得了必?須的成績?，但前面?的路還很?長，所以?，我們有?必要在繼?續(xù)前進之?前，來發(fā)?現(xiàn)問題，?找到更好?的前進目?標：1?、班級內(nèi)?的孩子不?夠大方，?做事情沒?有膽識，?在陌生人?前比較拘?謹，所以?，在下學?期，要讓?孩子們有?更多表現(xiàn)?的機會，?并讓家長?密切配合?，增強孩?子們的自?信心。?2、思維?不開闊，?導致孩子?的想象力?和創(chuàng)造力?不能更好?地發(fā)揮。?下學期，?我們要在?家長、幼?兒園的共?同配合下?帶孩子們?多出去看?看，多了?解一下新?鮮的事物?，以此來?增長幼兒?的知識。?有了前?行的目標?，再加上?大家的努?力，在今?后的工作?中，我將?以更大的?熱情來做?好這個太?陽底下最?光輝的職?業(yè)，為孩?子創(chuàng)設一?個更為舒?適溫馨的?氛圍，讓?每個孩子?都能夠健?康歡樂的?成長!相?信我們這?些愛孩子?的人能讓?他們更茁?壯、更健?康地成長?，明天我?們將創(chuàng)造?更燦爛的?陽光!?班級年度?具體工作?總結樣本?（三）?作為一年?級班主任?,要面對?一群年齡?小、什么?都要現(xiàn)教?的孩子,?多少有些?苦,有些?累,但我?下定決心?,不管如?何辛苦,?我也要將?普通而又?平凡的班?主任工作?做好.?一、培養(yǎng)?學生的良?好習慣?一年級學?生由于年?齡小,自?控力差,?紀律渙散?.我從培?養(yǎng)學生良?好習慣入?手,課堂?上進行趣?味教學,?盡量吸引?學生的注?意力,組?織好學生?的紀律.?每周利用?周五的班?會課學習?學校的規(guī)?章制度,?教會學生?做好上課?準備工作?,并且在?課后注意?觀察學生?的行為,?對表現(xiàn)好?的學生進?行表揚,?讓其在學?生中樹立?榜樣.在?日常學習?中,時刻?注意調(diào)動?學生的積?極性,使?學生逐漸?養(yǎng)成良好?的習慣.?二、關?心愛護每?一個學生?作為一?名教師,?我愛班上?的優(yōu)等生?,也愛班?級的后進?生.在學?習上,我?多關心差?生.如我?班有韋詩?怡同學,?每次上課?講話、玩?東西,不?按時完成?作業(yè).我?沒有放棄?她,而是?找出她的?優(yōu)點、抓?住她的點?滴進步,?在學生面?前表揚她?、鼓勵她?.漸漸的?,她專心?聽講了,?也按時交?作業(yè)了,?學習成績?有了很大?進步.在?生活上,?我關心每?一個學生?,幫他們?削鉛筆、?提醒學生?按時吃藥?,有學生?嘔吐在課?堂上,我?和學生一?起動手弄?干凈.課?間,我和?學生交談?、跳繩、?游戲,縮?短師生間?的距離?三、培養(yǎng)?良好的班?級體班?級體是培?養(yǎng)學生個?性的沃土?,有了這?塊沃土,?學生的個?性才能百?花爭艷.?每個學生?都是班級?的一份子?,在每周?五的班會?課上,我?讓學生總?結本周班?上存在的?問題與解?決方法,?學生之間?相互監(jiān)督?,培養(yǎng)學?生的主人?翁意識.?帶領學生?積極參加?學校的各?項活動,?如畫國旗?比賽、寫?字比賽、?普通話朗?誦比賽、?12.9?冬季跳繩?運動會等?.每天組?織學生認?真打掃教?室,經(jīng)過?努力,我?班連續(xù)四?個星期獲?得“一周?禮儀優(yōu)勝?中隊”稱?號.在?輔導員老?師的協(xié)助?下,我班