蘇教版三年級數(shù)學下冊 （面積單位）長方形和正方形的面積教學課件

蘇教版數(shù)學三年級下冊面積單位情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)長方形和正方形的面積課堂練習6

測量面積也有單位。測量長度，有長度單位：千米、米等等。測量質量，有質量單位：千克、噸等等。情境導入返回例3大約有6本書的封面這么大。你知道課桌面的面積有多大嗎？大約有10個文具盒蓋的面這么大。測量面積用什么單位呢？探究新知返回為了準確測量或計量面積的大小，要用統(tǒng)一的面積單位。邊長1厘米的正方形，面積是1平方厘米。1平方厘米可以寫成1cm2。1平方厘米剪一張面積是1平方厘米的正方形紙片，與你的指甲比一比，看看哪個指甲的面積接近1平方厘米。還有哪些物體表面的面積接近1平方厘米？說一說。返回下面兩個長方形都是由1平方厘米的正方形拼成的，它們的面積各是多少平方厘米？6平方厘米6平方厘米返回例3邊長1分米的正方形，面積是1平方分米。1平方分米可以寫成1dm2。你能用手比劃1平方分米的大小嗎？哪些物體表面的面積接近1平方分米？返回剪一張面積是1平方分米的正方形紙片，用它量一量課桌面，看看大約有多少平方分米。返回邊長1米的正方形，面積是1平方米。1平方米可以寫成1m2。用4把1米長的直尺在地上圍出1平方米的正方形。這個正方形里大約可以站12-15個同學。返回同步練習先在下面的長方形和正方形中擺滿1平方厘米的正方形，再說說它們的面積各是多少。12平方厘米9平方厘米返回課堂練習同步練習下面哪個圖形表示1厘米，哪個圖形表示1平方厘米？先填一填，再說說它們有什么不同？1（）1（）厘米平方厘米1厘米是長度，1平方厘米是面積。返回同步練習在（）里填合適的單位。（1）一個信封的面積大約是200（）。

（2）一張方桌面的面積大約是64（）。（3）一個操場的面積大約是3600

（）。（4）一張撲克牌的面積是40（）。（5）我國發(fā)射的“天宮”一號實驗艙內，設計了

面積7（）的專用睡眠區(qū)。平方厘米平方分米平方米平方厘米平方米“天宮”一號實驗艙返回同步練習小組合作，用舊報紙拼出一個1平方米的正方形。你能用拼成的正方形量出黑板或門窗的面積嗎？返回1.統(tǒng)一的面積單位有平方厘米（cm2）、平

方分米（dm2）、平方米（m2）課堂小結這節(jié)課你們都學會了哪些知識？2.邊長1厘米的正方形，面積是1平方厘米；返回4.邊長1米的正方形，面積是1平方米；3.邊長1分米的正方形，面積是1平方分米；這節(jié)課你們都學會了哪些知識？返回課后作業(yè)補充習題：第49頁返回蘇教版數(shù)學三年級下冊面積單位間的進率情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)長方形和正方形的面積課堂練習6

面積的單位有哪些？有平方厘米、平方分米。還有平方米！情境導入返回例7量一量下面正方形的邊長，算出它的面積。正方形的邊長是1分米，它的面積是1平方分米。正方形的邊長是10厘米，10×10=100(平方厘米),它的面積是100平方厘米。探究新知返回量一量下面正方形的邊長，算出它的面積。1平方分米等于多少平方厘米？1平方分米=（）平方厘米100返回你能用上面的方法推算1平方米等于多少平方分米嗎？1平方米=（）平方分米1001平方分米等于多少平方厘米？1平方分米=（）平方厘米100返回同步練習9平方分米=（）平方厘米5平方米=（）平方分米700平方厘米=（）平方分米9005007填一填1平方分米=100平方厘米，9平方分米里有9個100平方厘米，也就是900平方厘米。100平方厘米=1平方分米，700平方厘米里有7個1平方分米，也就是7平方分米。1平方米=100平方分米，5平方米里有5個100平方分米，也就是500平方分米。課堂練習返回同步練習2平方米=（）平方分米2008平方分米=（）平方厘米16平方米=（）平方分米80016006325600平方米=（）平方分米300平方厘米=（）平方分米2500平方分米=（）平方米填一填返回同步練習24×4=96(平方米）答：這塊草坪的面積是96平方米，是9600平方分米。一塊長方形草坪，長24米，寬4米。這塊草坪的面積是多少平方米？是多少平方分米？96平方米=9600平方分米返回同步練習90×50=4500(平方厘米）答：告示牌的面積是4500平方厘米，是45平方分米。右邊告示牌的面積是多少平方厘米？是多少平方分米？4500平方厘米=4平方分米返回同步練習5×4=20(平方米）答：它的面積是20平方米，是2000平方分米。學校衛(wèi)生室的地面是長5米、寬4米的長方形，它的面積是多少平方米？是多少平方分米？20平方米=2000平方分米如果用90塊邊長5分米的正方形地磚