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三年級(jí)語文試卷第頁共4頁鎮(zhèn)(街)____________學(xué)校____________班別____________姓名鎮(zhèn)(街)____________學(xué)校____________班別____________姓名____________學(xué)號(hào)____________○………………○………密………○………………○………封………○………………○………線………○……………(90分鐘完成,滿分100分)同學(xué)們,童話是寶盒,裝滿了五彩繽紛的故事,它伴隨我們快樂成長。我校將舉辦“揭秘童話世界”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參與到活動(dòng)中來吧!【活動(dòng)一:重溫童話經(jīng)典】(27分)讓我們走進(jìn)童話王國,一起重溫經(jīng)典童話故事吧!【活動(dòng)一:重溫童話經(jīng)典】(27分)讓我們走進(jìn)童話王國,一起重溫經(jīng)典童話故事吧!1.請(qǐng)把下面這句話工整地抄寫在方格里。(5分)好的童話會(huì)像太陽一樣照亮人生。2.請(qǐng)你把童話片段中的詞語補(bǔ)充完整。(10分)漫天xuěhu?。ǎ╋w舞。因?yàn)槿淌懿蛔ánlěnɡ(),小女孩擦燃了一根huǒchái(),在ɡuānɡliànɡ()中,她仿佛看見了一個(gè)大暖爐。她又擦了一根,一只jīnhuánɡ()的烤鵝散發(fā)著誘人的xiānɡwèi()向她走來。她擦著了第三根,看見了cuìlǜ()的圣誕樹下biàndì()都是禮物。最后一次,她的奶奶出現(xiàn)在她的眼前,帶她líkāi()了人間,把她帶向了沒有饑餓,沒有tònɡkǔ()的地方。3.請(qǐng)你用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。(6分)(1)王后在蘋果中(zhōnɡzhònɡ)加入了毒藥,白雪公主只要吃一口,就會(huì)馬上中(zhōnɡzhònɡ)毒。(2)老屋身上到處(chǔchù)都是窟窿,這要怎么處(chǔchù)理才好呢?(3)胡蘿卜先生長(zhǎnɡchánɡ)著長(zhǎnɡchánɡ)胡子。4.閱讀童話,我們能獲得很多啟示,請(qǐng)用學(xué)過的俗語或名言警句補(bǔ)充下列童話帶給我們的啟示。(6分)(1)《四個(gè)有本領(lǐng)的兄弟》中,兄弟們團(tuán)結(jié)一心,成功拯救了公主,真是“________________,________________”。(2分)(2)《畫眉嘴國王》中的公主總是嘲笑別人,老國王一怒之下把她許配給了一個(gè)叫花子,這告訴我們做人不能對(duì)他人惡語相向,正如《荀子》中所說:“與人善言,________________;________________,深于矛戟?!保?分)【活動(dòng)二:組建童話社團(tuán)】(24分)【活動(dòng)二:組建童話社團(tuán)】(24分)5.學(xué)校有許多社團(tuán),如鯤鵬航模隊(duì)、七彩畫社……現(xiàn)在學(xué)校要組建一個(gè)表演童話話劇的社團(tuán),你會(huì)為這個(gè)社團(tuán)取名為:_________________。(3分)6.在看過的童話里,你最想演的是《___________________》故事里的________(填人物名稱),因?yàn)?。?分)王瑩擔(dān)任話劇社的編劇工作,在寫劇本時(shí)遇到了問題,你能幫她解決嗎?7.請(qǐng)你照樣子幫王瑩把童話劇中的句子寫生動(dòng)。(9分)例子:穿不上水晶鞋的大姐急得直跺腳。(1)灰姑娘做了一天的家務(wù),累得________________________________。(2)發(fā)現(xiàn)拇指姑娘不見了,媽媽傷心得________________________________。(3)紅頭從牛肚子里出來,看見自己的朋友,高興得_________________________。在茂勝的大森林里,一顆顆大樹長得郁郁蔥蔥。樹下開著五顏六色的黃花。森林里駐著一群可愛的小動(dòng)物,有漂亮美麗的孔雀,有會(huì)唱歌的百林鳥……【活動(dòng)三:品味童話妙趣】(19分)【活動(dòng)三:品味童話妙趣】(19分)童話世界,絢麗多彩。讓我們在閱讀中去感受童話的奇妙吧!驕傲的青蛙①很久以前,在一口井里住著一只小青蛙。有一天,它看見了一片藍(lán)天,它想:“我一定要出去干一番大事,讓它們看看我的本事()!”②這時(shí),正好有一個(gè)人拿著水桶在井里打水,小青蛙想:“我如果出去了以后,絕對(duì)要炫耀一番!”它就趁機(jī)跳進(jìn)了水桶。③這只青蛙出去以后,跟別的青蛙說它是從井底出來的。另一只小青蛙說:“有本事咱們比捉螞蚱比賽!”小青蛙說:“比就比,誰怕誰。”說著,小青蛙們就開始比賽了。最后,這只從井底出來的小青蛙贏了,它變得。④有一天一頭水牛來池塘邊喝水小青蛙們看見了說哇好大的牛呀小青蛙們很驚訝⑤只有驕傲的小青蛙不服氣,它說:“這有什么,看我的!”小青蛙說著,便往肚子里鼓氣。一只小青蛙看見了,說:“還是水牛大!”它聽了,還不服氣,就繼續(xù)往肚子里鼓氣,小青蛙們說:“你還是沒有水牛大,你別試了吧,再鼓你的肚皮就爆了!”⑤小青蛙還不服氣,不聽朋友們的話,它又往肚子里鼓氣,只聽“砰”的一聲,驕傲的小青蛙的肚皮破了。小青蛙們看到這種場景,它們說:“驕傲的人都沒有好下場?!保ㄟx自繪本《驕傲的青蛙》,內(nèi)容有刪改)9.聯(lián)系上下文,說說下列詞語的意思。(4分)炫耀:___________________________________________________驚訝:___________________________________________________.11.請(qǐng)你把第④自然段的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)充完整。(4分)12.文中有兩句話寫了驕傲的青蛙的想法,請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰜懋嬌稀癬_____”。(4分)13.小青蛙捉螞蚱比賽贏了以后,會(huì)變得怎樣呢?請(qǐng)聯(lián)系上下文把你的預(yù)測寫在第③自然段的橫線上。(3分)14.文中哪句話寫了這則童話帶給我們的啟示?請(qǐng)抄寫在下面的橫線上。(3分)_____________________________________________________________________【活動(dòng)四:創(chuàng)編童話故事】(30分)童話世界真有趣,請(qǐng)你展開想象的翅膀,創(chuàng)編童話故事吧!【活動(dòng)四:創(chuàng)編童話故事】(30分)童話世界真有趣,請(qǐng)你展開想象的翅膀,創(chuàng)編童話故事吧!15.習(xí)作題目:小麻雀買美夢噓,你聽!森林里的小動(dòng)物在七嘴八舌地討論著昨夜的夢境,有夢見糖果屋的,有夢見夢想成真的,大家說的都是美夢呢!可小麻雀已經(jīng)連續(xù)幾夜都在做噩夢,他害怕極了。為了改變夢
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