科研課題的自我工作總結(jié)與評價(jià)模板(4篇)_第1頁
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第17頁共17頁科研課題?的自我工?作總結(jié)與?評價(jià)模板?___?_年__?__月_?___日?公司承接?了汽車運(yùn)?輸綜合實(shí)?驗(yàn)室工程?及公路橋?梁安全檢?測加固實(shí)?驗(yàn)室工程?(以下簡?稱橋梁實(shí)?驗(yàn)室工程?),按照?公司的總?體部署,?成立了第?三分公司?。今年是?分公司成?立的第一?年,是打?基礎(chǔ),練?內(nèi)功、關(guān)?鍵性一年?。分公司?緊跟公司?改革的步?伐,按照?三個(gè)有利?于的要求?,扎扎實(shí)?實(shí)地開展?各項(xiàng)工作?,使本單?位的經(jīng)營?工作、質(zhì)?量生產(chǎn)、?安全禮貌?施工以及?穩(wěn)定工作?有了良好?的開端。?一、生?產(chǎn)經(jīng)營狀?況__?__年分?公司在公?司的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,?在各個(gè)職?能部門的?支持下,?解放思想?,轉(zhuǎn)變觀?念,與時(shí)?俱進(jìn),認(rèn)?真完成公?司下達(dá)的?各項(xiàng)生產(chǎn)?經(jīng)營目標(biāo)?任務(wù)。經(jīng)?過全體員?工的努力?,截止_?___月?底,分公?司共完成?產(chǎn)值__?__余萬?元,新增?合同額_?___萬?元,為公?司創(chuàng)造了?良好的經(jīng)?濟(jì)效益,?同時(shí)也得?到了客戶?的好評。?(一)?成本管理?工作加?強(qiáng)項(xiàng)目成?本管理,?能有效地?降低工程?成本,提?高資金的?使用效率?,增強(qiáng)企?業(yè)的生存?競爭力和?盈利潛力?。橋梁實(shí)?驗(yàn)室工程?是分公司?承攬的第?一個(gè)工程?,采用的?是切塊承?包的模式?。因此要?想完成公?司制定的?承包指標(biāo)?,分公司?有必須的?利潤,不?下大力氣?降低項(xiàng)目?成本,千?方百計(jì)做?好成本挖?潛、增加?利潤,是?不可能到?達(dá)目標(biāo)的?。成本管?理作為項(xiàng)?目部管理?工作的重?點(diǎn)之一,?主要抓了?以下幾個(gè)?環(huán)節(jié):?1.材料?成本管理?材料管?理的好與?壞,直接?關(guān)系到項(xiàng)?目總體的?成本高與?低。項(xiàng)目?部從進(jìn)場?時(shí)就狠抓?材料管理?,按照公?司提出的?要求,首?先從材料?管理入手?,堅(jiān)持材?料的市場?調(diào)查詢價(jià)?。從供應(yīng)?商的選取?,到材料?進(jìn)場的計(jì)?量驗(yàn)收以?及周轉(zhuǎn)材?料的退場?方面摸索?了必須的?經(jīng)驗(yàn),積?累了必須?的資源,?建立了一?些值得信?賴的合作?伙伴。分?公司針對?材料需求?和材料使?用制定相?應(yīng)的獎罰?制度,獎?罰分明,?做到誰提?料,誰負(fù)?責(zé)。加強(qiáng)?材料現(xiàn)場?使用的管?理力度,?降低材料?采購成本?,減少材?料使用過?程中的浪?費(fèi)。2?.加強(qiáng)工?期管理?在保證質(zhì)?量和安全?的前提下?,盡可能?地壓縮工?期。目的?是減少項(xiàng)?目成本的?支出,同?時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)?場管理,?制定科學(xué)?的方案,?合理調(diào)配?有限資源?,減少施?工浪費(fèi)。?例如橋?梁實(shí)驗(yàn)室?基礎(chǔ)施工?。本工程?為獨(dú)立柱?、條形基?礎(chǔ)(局部?地下室為?箱型),?在___?_左右獨(dú)?立柱間均?有一道地?拉梁。設(shè)?計(jì)為先回?填土然后?再澆筑地?拉梁砼,?但在地下?室四周的?條形基礎(chǔ)?受地下室?進(jìn)度影響?不能進(jìn)行?回填,如?果按圖紙?要求進(jìn)行?施工則地?下室的進(jìn)?度將進(jìn)入?關(guān)鍵工序?,影響整?個(gè)工程的?結(jié)構(gòu)工期?。為使工?期不受大?的影響,?項(xiàng)目部用?心主動地?與設(shè)計(jì)單?位進(jìn)行了?協(xié)商,做?了超多的?工作,最?后設(shè)計(jì)同?意該部位?地拉梁可?先支模板?澆筑砼,?拆模后再?回填。這?樣使得結(jié)?構(gòu)總工期?不再受地?下室進(jìn)度?的影響,?提前了_?___個(gè)?月左右的?時(shí)間。?3.優(yōu)化?施工方案?在制定?對項(xiàng)目成?本影響較?大的施工?方案時(shí),?采取對不?同方案進(jìn)?行經(jīng)濟(jì)、?質(zhì)量比較?分析的辦?法。透過?群眾討論?,優(yōu)先采?用能夠保?證必須質(zhì)?量要求,?方案可行?而成本支?出較小的?施工方案?。例如?:在制定?框架梁、?柱模板施?工方案時(shí)?,提出的?方案有_?___種?:⑴全部?使用木模?;⑵柱使?用定型組?合鋼模板?,梁使用?木模;⑶?使用市政?鋼模板,?局部附以?普通小鋼?模及木模?;⑷全部?采用普通?小鋼模。?對以上_?___種?方案進(jìn)行?經(jīng)濟(jì)、質(zhì)?量比較分?析結(jié)果為?:第一?種方案到?達(dá)的質(zhì)量?效果較好?。模板需?要全部購?買,而由?于本工程?框架梁、?柱截面較?小,工程?結(jié)束后剩?余模板的?板面很小?,不能繼?續(xù)在今后?的工程中?使用。討?論結(jié)果:?此方案質(zhì)?量滿足要?求,但在?經(jīng)濟(jì)方面?投入太大?,模板一?次性使用?,沒有剩?余價(jià)值,?此種方案?不予采用?。第二?種方案到?達(dá)的質(zhì)量?效果最好?。定型組?合鋼模板?為租賃,?僅梁木模?需要購買?,模板投?入相對較?小。但定?型組合鋼?模自重較?大,入模?、出模及?垂直運(yùn)輸?需使用塔?吊(或汽?車吊)。?討論結(jié)果?:此方案?質(zhì)量滿足?要求,模?板投入不?大,但需?要增加大?型起重設(shè)?備費(fèi)用,?方案不可?行,此種?方案不予?采用。?第三種方?案能最小?限度的滿?足質(zhì)量要?求,市政?鋼模為租?賃,木模?購買量小?,投入不?大。討論?結(jié)果:質(zhì)?量滿足要?求,經(jīng)濟(jì)?性較好,?方案可行?,決定采?用。第?四種方案?不能滿足?質(zhì)量要求?,小鋼模?為租賃,?投入最小?。討論結(jié)?果:雖然?此方案經(jīng)?濟(jì)性最好?,但不能?滿足質(zhì)量?要求,不?予采用。?4.因?地制宜,?利用一切?能夠利用?的資源?由于建筑?施工流動?性大,各?個(gè)工程項(xiàng)?目所處的?地理區(qū)域?、施工環(huán)?境都不盡?相同,如?果對有利?的環(huán)境資?源加以利?用,能夠?減少必須?的項(xiàng)目成?本支出。?對于橋?梁實(shí)驗(yàn)室?工程有利?的環(huán)境是?:⑴地處?郊區(qū)縣。?郊區(qū)有超?多的小型?挖掘及運(yùn)?輸機(jī)械,?它們的特?點(diǎn)是機(jī)動?靈活、價(jià)?錢低廉、?沒有進(jìn)出?場費(fèi)用,?適合于土?方量不大?、工期要?求不高的?土方分項(xiàng)?工程。本?工程中,?我們在人?工湖、回?填土等分?項(xiàng)工程中?采用了此?類機(jī)械,?節(jié)約了超?多的機(jī)械?費(fèi)用。⑵?本工程在?交通部公?路試驗(yàn)場?院內(nèi)。我?們在施工?中充分利?用了試驗(yàn)?場原有的?硬件設(shè)施?:a、施?工臨時(shí)用?水。以往?施工我們?的臨時(shí)用?水一般都?使用市政?自來水,?費(fèi)用較高?。本工程?我們除生?活用水使?用自來水?外,其它?工程用水?均利用了?試驗(yàn)場現(xiàn)?有的綠化?用水井。?由于井水?收費(fèi)較低?而且不計(jì)?流量,施?工結(jié)束后?只需一次?性支付較?少的費(fèi)用?即可。b?、冬期辦?公臨設(shè)采?暖全部使?用了暖氣?,我們直?接從試驗(yàn)?場暖氣管?網(wǎng)接入。?以往的工?程臨設(shè)采?暖,我們?一般使用?電暖氣,?或設(shè)立鍋?爐供暖,?需要投入?的費(fèi)用比?較高,而?且有安全?隱患。本?工程辦公?臨設(shè)用的?暖氣片、?管材,均?為提前購?入的正式?工程用暖?氣片、管?材(采暖?結(jié)束后可?直接用于?橋梁實(shí)驗(yàn)?室工程)?,一次性?投入幾乎?為零。而?試驗(yàn)場收?取的采暖?費(fèi)不足萬?元。(?二)安全?管理工作?在安全?管理方面?,分公司?按照公司?《項(xiàng)目管?理辦法》?的要求,?首先建立?健全了分?公司安全?保證體系?,并制定?了相應(yīng)的?一系列的?分公司規(guī)?章制度和?管理方案?。對分公?司管理人?員和施工?人員加強(qiáng)?安全教育?,重點(diǎn)灌?輸搞好安?全工作的?重要性,?使所有管?理人員都?清醒地認(rèn)?識到,具?備安全的?作業(yè)環(huán)境?是干好一?切事情的?前提和保?障,而且?也是能否?完成其他?各項(xiàng)指標(biāo)?的前提和?保證,管?理者的安?全意識有?明顯的提?高。在日?常的安全?檢查和管?理工作中?,分公司?遵循減少?形式化工?作,增加?實(shí)質(zhì)性工?作的原則?,堅(jiān)持安?全管理工?作與施工?進(jìn)度同步?的做法,?杜絕違章?指揮,杜?絕違章作?業(yè),不允?許只做表?面文章,?而是要求?腳踏實(shí)地?、切實(shí)解?決具體問?題,發(fā)現(xiàn)?安全隱患?及時(shí)糾正?和消除,?有效地保?證了工程?項(xiàng)目的安?全施工。?施工中?,分公司?堅(jiān)持將安?全管理作?為日常管?理的重點(diǎn)?,將確保?職工的生?命安全作?為第一要?務(wù)??蚣?工程,支?撐體系和?臨邊防護(hù)?是安全管?理的重點(diǎn)?,為此,?我們從以?下幾個(gè)方?面加強(qiáng)了?管理工作?:①加強(qiáng)?安全技術(shù)?交底工作?。透過進(jìn)?場時(shí)的三?級安全教?育、上崗?時(shí)的專項(xiàng)?安全交底?來加強(qiáng)職?工的安全?意識。②?加強(qiáng)安全?檢查和巡?視,及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問題?,及時(shí)整?改,杜絕?安全隱患?。同時(shí),?對現(xiàn)場的?全部設(shè)備?實(shí)行了專?人專機(jī)管?理。設(shè)備?進(jìn)場時(shí)分?公司統(tǒng)一?進(jìn)行檢查?,合格后?進(jìn)行接收?。施工中?,定期進(jìn)?行設(shè)備的?維修、保?養(yǎng)和檢查?,及時(shí)發(fā)?現(xiàn)安全隱?患,及時(shí)?進(jìn)行修理?更換。整?個(gè)施工期?間。未發(fā)?生重大安?全事故,?一般安全?事故控制?在了__?__以內(nèi)?,保證了?廣大職工?的生命安?全,到達(dá)?預(yù)期安全?生產(chǎn)目標(biāo)?的要求。?(三)?分公司管?理工作?為了使企?業(yè)員工做?到有章可?循;按章?辦事;責(zé)?、權(quán)、利?分明;提?高工作效?率;鼓勵?全體員工?為企業(yè)的?發(fā)展獻(xiàn)計(jì)?獻(xiàn)策當(dāng)好?企業(yè)創(chuàng)業(yè)?人和管家?人,提高?企業(yè)文化?素質(zhì)和形?象,擴(kuò)大?企業(yè)知名?度和信譽(yù)?度,使企?業(yè)健康發(fā)?展。根據(jù)?現(xiàn)狀分公?司設(shè)置了?相應(yīng)的組?織機(jī)構(gòu)及?一系列規(guī)?章制度。?___?_組織機(jī)?構(gòu)設(shè)置?分公司設(shè)?置組織機(jī)?構(gòu)為三部?一室,包?括工程管?理部、經(jīng)?營財(cái)務(wù)部?、物資供?應(yīng)部、綜?合辦公室?。各部室?分工明確?,職責(zé)如?下:工?程管理部?:負(fù)責(zé)工?程技術(shù)、?圖紙、資?料、供水?、暖氣、?電氣、鋼?筋、試驗(yàn)?、質(zhì)量、?安全、現(xiàn)?場施工指?導(dǎo)等項(xiàng)工?作。經(jīng)?營財(cái)務(wù)部?:負(fù)責(zé)工?程項(xiàng)目投?標(biāo)、工程?預(yù)算、決?算、合同?分析、工?程報(bào)價(jià)、?固定資產(chǎn)?核算、支?票現(xiàn)金管?理、辦公?用品采購?和發(fā)放等?項(xiàng)工作。?物資供?應(yīng)部:負(fù)?責(zé)工程材?料采購、?租賃、庫?房材料保?管、現(xiàn)場?材料保管?等項(xiàng)工作?。綜合?辦公室:?負(fù)責(zé)辦公?區(qū)安全衛(wèi)?生、公司?勞動紀(jì)律?、考勤、?接待、后?勤管理(?食堂、宿?舍管理)?車輛管理?等項(xiàng)工作?。2.?各項(xiàng)規(guī)章?制度根?據(jù)分公司?實(shí)際狀況?,分公司?制定了一?系列的規(guī)?章制度,?實(shí)施后各?項(xiàng)制度落?實(shí)到位、?運(yùn)行良好?,為分公?司工作的?順利開展?起到了用?心的作用?。主要?的規(guī)章制?度有:勞?動紀(jì)律、?請銷假制?度、車輛?管理制度?、辦公用?品領(lǐng)用制?度、資料?檔案管理?、固定資?產(chǎn)管理、?材料采購?制度、出?、入庫制?度、支票?管理制度?、現(xiàn)金管?理制度、?后勤管理?制度、辦?公區(qū)安全?衛(wèi)生制度?、宿舍管?理制度、?獎懲制度?等。二?、經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)(一?)分包隊(duì)?伍的選取?在分包?隊(duì)伍的選?取過程中?,在報(bào)價(jià)?和分包隊(duì)?伍的實(shí)力?上過于側(cè)?重于報(bào)價(jià)?,而對其?實(shí)力考察?不足,對?本工程的?復(fù)雜程度?思考不足?。這次選?用的四川?力量土建?施工隊(duì)伍?,對于高?層、其它?普通建筑?的施工就?應(yīng)是沒有?問題的。?而這個(gè)工?程樓層不?多、層高?高、占地?面積大、?單位工程?分散面廣?,加上又?是驗(yàn)收標(biāo)?準(zhǔn)高的試?驗(yàn)室,是?一個(gè)相對?復(fù)雜的工?程。工人?對某些部?位施工的?用心性不?高(如木?工愿意支?柱子模板?,不愿意?支花籃梁?模板),?而要求的?工資又相?對較高,?致使在必?須的時(shí)間?內(nèi),人員?變動頻繁?,四川力?量在必須?程度上喪?失了對人?員調(diào)配的?潛力,施?工人員匱?乏,施工?工期一度?拖延。這?種狀況直?到四川力?量將E區(qū)?放下,定?州隊(duì)接替?后才有了?改觀。?痛定思痛?,今后的?工程在選?取勞務(wù)隊(duì)?時(shí),首先?要考察其?是否是整?建制隊(duì)伍?,是否有?自己穩(wěn)定?的施工人?員,其次?才思考報(bào)?價(jià)。一個(gè)?有著較強(qiáng)?實(shí)力的勞?務(wù)隊(duì)伍,?即便是開?始時(shí)報(bào)價(jià)?高于其它?隊(duì)伍,但?由于他實(shí)?力強(qiáng)、人?員充沛,?施工工期?可能提前?很多,能?夠?qū)㈨?xiàng)目?的租賃費(fèi)?用、管理?費(fèi)用、水?電費(fèi)用等?開支節(jié)省?下來。這?樣總體算?下來,可?能用這樣?的隊(duì)伍反?而會增加?項(xiàng)目的收?益。(?二)分包?隊(duì)伍管理?在分包?隊(duì)伍管理?上由于缺?少成熟的?經(jīng)驗(yàn),加?上項(xiàng)目上?馬時(shí)間倉?促,前期?準(zhǔn)備工作?不夠充分?,在勞務(wù)?合同簽訂?存在拖泥?帶水的現(xiàn)?象。另外?勞務(wù)合同?在某些方?面的條款?,思考的?不是很周?全、不是?很詳細(xì),?給今后相?關(guān)的工作?帶來了麻?煩。E?區(qū)更換施?工隊(duì)伍時(shí)?,在隊(duì)伍?交接方面?思考不周?全。雖然?項(xiàng)目對四?川隊(duì)已完?方進(jìn)行了?簽認(rèn)。但?對于原先?由四川隊(duì)?限額使用?的物資(?如租賃材?料,合同?中是對損?耗率有明?確規(guī)定的?),在交?接時(shí)沒有?制定出一?個(gè)可行的?方案來,?給今后和?各施工隊(duì)?結(jié)算時(shí)留?下了麻煩?。(三?)預(yù)算、?核算工作?預(yù)算、?核算人員?工作不準(zhǔn)?確、不及?時(shí),不能?夠給項(xiàng)目?決策層、?相關(guān)部門?帶給及時(shí)?、有效、?準(zhǔn)確的信?息。如:?大宗物資?的采購,?和主要的?分包、分?供方的談?判、選定?都需要預(yù)?核算人員?帶給詳細(xì)?準(zhǔn)確的工?程信息。?只有這樣?,在談判?的過程中?我們才能?占主動地?位。(?四)外聘?人員的管?理分公?司現(xiàn)有人?員___?_人,其?中外聘人?員___?_人占_?___%?。能否充?分調(diào)動外?聘人員的?用心性,?發(fā)揮他們?的經(jīng)驗(yàn)、?特長,使?他們?nèi)吮M?其能,對?分公司的?工作能否?正常開展?起到關(guān)鍵?性作用。?為此,?分公司把?對外聘人?員的管理?作為人事?管理的重?點(diǎn)。首先?,分公司?根據(jù)崗位?的重要性?、期望薪?金、個(gè)人?潛力,分?別同每位?外聘人員?商談崗位?工資,對?于有意向?錄用的人?員,分公?司在合理?的范圍內(nèi)?盡量滿足?他們的薪?金要求。?其次,在?日常的工?作中,分?公司領(lǐng)導(dǎo)?經(jīng)常性地?同外聘人?員談話,?了解他們?的想法,?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?他們的思?想動向。?與他們做?好思想溝?通,并且?盡可能為?他們解決?生活上的?問題,以?消除他們?的后顧之?憂。再次?,為了激?勵外聘人?員的工作?熱情,分?公司制定?了相應(yīng)的?獎勵制度?:員工為?項(xiàng)目提出?合理化推?薦被采納?后;員工?在突發(fā)事?件中搶救?、補(bǔ)救措?施得當(dāng)挽?回?fù)p失.?..等等?,分公司?均會進(jìn)行?相應(yīng)的獎?勵。盡?管分公司?做了不少?工作,但?在外聘人?員的管理?上仍有需?要改善的?地方。此?刻外聘人?員工資為?死工資,?沒有月獎?金、年終?獎(或工?程獎),?他們的工?作熱情沒?有被完全?激發(fā)出來?。今后應(yīng)?引入獎金?制度,每?月對外聘?人員工作?進(jìn)行考評?,并實(shí)行?獎金與考?評掛鉤的?方法,進(jìn)?一步提高?他們的用?心性。?三、職工?思想教育?和精神禮?貌建設(shè)狀?況自分?公司成立?以來,分?公司一向?把對職工?的思想教?育當(dāng)成重?點(diǎn)來抓,?重視精神?禮貌建設(shè)?,用心開?展對員工?的思想教?育。堅(jiān)持?以人為本?,營造人?才強(qiáng)企的?文化氛圍?。__?__年,?我們在大?力引進(jìn)人?才的同時(shí)?,下力量?建立人才?的潛力導(dǎo)?向、業(yè)績?導(dǎo)向、成?就導(dǎo)向機(jī)?制,把好?的優(yōu)秀的?人才留住?,把企業(yè)?內(nèi)部有潛?力、有潛?力、品質(zhì)?好的人才?發(fā)掘出來?,加以重?用。圍繞?人才建設(shè)?,我們重?點(diǎn)從理才?和留才上?下了功夫?。我們?根據(jù)分公?司青年人?居多的狀?況,在分?公司內(nèi)部?構(gòu)成關(guān)心?青年進(jìn)步?、鼓勵青?年成才、?支持青年?干事業(yè)的?氛圍,重?點(diǎn)培養(yǎng)經(jīng)?營管理型?人才、專?業(yè)技術(shù)型?人才以及?復(fù)適宜用?型人才,?下大力量?抓好青年?人才隊(duì)伍?建設(shè);針?對青年人?才知識層?面高、成?長環(huán)境優(yōu)?越、富有?個(gè)性、工?作生活中?顧慮少和?勇于承擔(dān)?壓力的特?點(diǎn),制定?出以引導(dǎo)?為主的各?種富有競?爭的管理?、激勵機(jī)?制,以留?駐青年人?才和充分?發(fā)揮青年?人才的才?智???研課題的?自我工作?總結(jié)與評?價(jià)模板(?二)光?陰似箭,?一晃一年?的大學(xué)生?活過去了?。我從_?___進(jìn)?入電機(jī)學(xué)?院就讀以?來,一直?一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度和積?極的熱情?投身于學(xué)?習(xí)和工作?中,雖然?有成功的?淚水,也?有失敗的?辛酸,然?而日益激?烈的社會?竟?fàn)幰彩?我充分地?認(rèn)識到成?為一名德?智體全面?發(fā)展的優(yōu)?秀大學(xué)生?的重要性?。無論如?何,過去?的是我不?斷奮斗、?不斷完善?自我的一?年。在?思想上,?要求積極?上進(jìn),熱?愛祖國、?熱愛人民?,___?_領(lǐng)導(dǎo)、?擁護(hù)各項(xiàng)?方針政策?,遵守國?家的法律?法規(guī)及各?項(xiàng)規(guī)章制?度積極向?黨組織靠?攏,于這?學(xué)期參加?了我校開?辦的黨課?并通過黨?課考試,?有很強(qiáng)的?上進(jìn)心,?勇于批評?與自我批?評,樹立?了正確的?人生觀和?價(jià)值觀。?在學(xué)習(xí)?上,嚴(yán)格?要求自己?,憑著對?成為一名?優(yōu)秀的人?才的目標(biāo)?和對知識?的強(qiáng)烈追?求,刻苦?鉆研,勤?奮好學(xué),?態(tài)度端正?,目標(biāo)明?確,基本?上牢固的?掌握了一?些專業(yè)知?識和技能?,作到了?理論聯(lián)系?實(shí)際;除?了專業(yè)知?識的學(xué)習(xí)?外,還注?意各方面?知識的擴(kuò)?展,廣泛?的涉獵其?他學(xué)科的?知識,從?而提高了?自身的思?想文化素?質(zhì),為成?為一名優(yōu)?秀的大學(xué)?生而不懈?奮斗。?在生活上?,養(yǎng)成了?良好的生?活習(xí)慣,?生活充實(shí)?而有條理?,有嚴(yán)謹(jǐn)?的生活態(tài)?度和良好?的生活態(tài)?度和生活?作風(fēng),為?人熱情大?方,誠實(shí)?守信,樂?于助人,?擁有自己?的良好出?事原則,?能與同學(xué)?們和睦相?處;積極?參加各項(xiàng)?課外活動?,從而不?斷的豐富?自己的閱?歷。我?認(rèn)為誠信?是立身之?本,所以?我一直是?以言出必?行來要求?自己的,?答應(yīng)別人?的事一定?按時(shí)完成?,記得有?好幾次,?同學(xué)或老?師約了我?見面,我?答應(yīng)以后?必定按時(shí)?到達(dá)指定?約會地點(diǎn)?,即使有?急事也從?不失約,?給他們留?下了深刻?的映像。?由于待人?熱情誠懇?,所以從?小學(xué)到大?學(xué)一直與?同學(xué)和老?師相處得?很好,而?且也很受?周圍同學(xué)?的歡迎,?與許多同?學(xué)建立起?深厚的友?誼。在學(xué)?習(xí)知識的?同時(shí),我?更懂得了?,考慮問?題應(yīng)周到?,這在我?的畢業(yè)論?文設(shè)計(jì)中?充分展示?了出來。?我這個(gè)人?有個(gè)特點(diǎn)?,就是不?喜歡虎頭?蛇尾,做?事從來都?是有始有?終,就算?再難的事?也全力以?赴,追求?最好的結(jié)?果,正因?為如此,?我把自己?的意志視?為主要因?素,相信?只要有恒?心鐵棒就?能磨成針?。一個(gè)人?最大的敵?人不是別?的什么人?,而是他?本身。這?么多年來?,我一直?都是在跟?自己作戰(zhàn)?,準(zhǔn)確地?說,是和?自己的意?志戰(zhàn)斗。?現(xiàn)在回想?起來,我?確實(shí)比以?前堅(jiān)毅了?許多,但?我不會松?懈下來的?。我在?今后的學(xué)?習(xí)生活中?一定會不?斷的鍛煉?完善自己?,爭取作?一名優(yōu)秀?的大學(xué)生?。科研?課題的自?我工作總?結(jié)與評價(jià)?模板(三?)我認(rèn)?為:思想?道德教育?要少“說?教”。不?防結(jié)合學(xué)?科的內(nèi)容?,在課堂?上抓住點(diǎn)?滴的德育?契機(jī)。?比如說在?學(xué)生說到?哪里的花?漂亮,她?采了一朵?做標(biāo)本時(shí)?就該及時(shí)?指出:花?是給大家?看的,你?摘一朵我?摘一朵,?那么后來?的人就沒?有花看了?。也可以?使豐富多?彩的班級?活動具有?育人的價(jià)?值。我們?班就開展?了豐富多?彩的班隊(duì)?活動。如?《團(tuán)結(jié)力?量大》、?《該先愛?國還是先?愛家》的?主題班隊(duì)?會;同時(shí)?開展拔河?、跳繩、?小制作等?活動,通?過實(shí)踐,?學(xué)生從中?懂得:凡?事要多動?腦筋,找?竅門,體?會手腦并?用的益處?,找到集?體合作的?最佳方式?,在活動?中培養(yǎng)學(xué)?生的集體?觀念,責(zé)?任感和義?務(wù)感,豐?富學(xué)生課?余生活;?組織學(xué)生?每人每周?至少看一?本書,開?展讀書沙?龍,好書?推薦,讀?書經(jīng)驗(yàn)交?流等活動?拓展學(xué)生?視野,展?開想象的?翅膀,豐?富學(xué)生的?情感體驗(yàn)?。班級?中開展的?活動,形?式多樣,?趣味性強(qiáng)?,學(xué)生有?了顯示自?己才華的?機(jī)會,參?與意識日?益加強(qiáng),?自理能力?在潛移默?化中逐漸?形成,培?養(yǎng)學(xué)生的?競爭意識?、合作意?識、處理?能力、交?往能力和?耐受挫能?力,充分?體現(xiàn)了學(xué)?生的主體?地位,這?更是使日?常生活成?了培養(yǎng)學(xué)?生良好品?德習(xí)慣的?演練場。?而對于?不同年齡?、年紀(jì)、?知識基礎(chǔ)?、能力水?平、個(gè)性?、興趣、?學(xué)習(xí)習(xí)慣?的學(xué)生要?區(qū)別對待?,做到因?材施教。?比如高年?級的學(xué)生?對說教、?批評非常?反感,嚴(yán)?格的有很?強(qiáng)烈的抵?觸情緒,?我總是先?和他開開?玩笑,放?松他的心?理防范意?識,讓他?知道老師?是來幫助?他的,讓?他把老師?當(dāng)作朋友?,意識到?自己的做?法欠妥。?比如我?們班上有?名學(xué)生李?某,他性?格孤僻,?上進(jìn)心不?強(qiáng),逆反?心理重,?學(xué)習(xí)成績?不好,缺?少家庭的?溫暖。我?初步分析?了存在這?些問題的?原因,并?制定了應(yīng)?該先從心?理疏導(dǎo)開?始的教育?方法,盡?量讓他取?得小的進(jìn)?步,循序?漸進(jìn)的轉(zhuǎn)?化。具體?的教育方?法是:先?通過班級?師生交流?,取得學(xué)?生對老師?的信任,?和學(xué)生交?心,還通?過集體活?動,為該?生參加集?體活動提?供便利條?件,讓其?感到集體?的溫暖。?另外,幫?助其與養(yǎng)?父建立起?和諧的父?子關(guān)系,?改變自我?審視角度?,淡化自?我怨恨意?識。最后?,幫助他?正確認(rèn)識?和評價(jià)自?己,看到?自己的優(yōu)?點(diǎn),發(fā)揮?優(yōu)勢,彌?補(bǔ)不足。?從而樹立?必勝的信?心和勇氣?。通過以?上的工作?,學(xué)生黃?某的行為?習(xí)慣大有?改變,進(jìn)?步比較大?,學(xué)習(xí)上?也開始努?力,初步?收到成效?。相信他?能轉(zhuǎn)化自?己,讓自?己成為一?個(gè)積極進(jìn)?取,奮發(fā)?圖強(qiáng)的好?學(xué)生。?不論是成?年人還是?未成年人?,他們的?思想都不?是一下子?形成的,?都是從小?到大,通?過點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的事情?和感受,?逐漸形成?的,因此?,思想道?德教育要?從小抓起?,從點(diǎn)滴?做起!想?到這里,?感覺自己?肩上的擔(dān)?子突然重?了許多。?科研課?題的自我?工作總結(jié)?與評價(jià)模?板(四)?科研科?在學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)班子的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下,在學(xué)?院各部門?的大力支?持下,在?全體教師?的共同努?力下,科?研科積極?主動推進(jìn)?各項(xiàng)工作?開展,比?較圓滿的?完成了本?年度的各?項(xiàng)任務(wù)。?按照學(xué)?校整體工?作部署和?落實(shí)哈市?科研工作?的文件精?神,科研?工作的重?點(diǎn)緊緊?圍繞學(xué)院?的中心工?作,抓住?“科研興??!钡膽?zhàn)?略地位不?動搖,深?入開展職?業(yè)教育科?研管理實(shí)?施策略的?學(xué)習(xí)和調(diào)?研,緊密?結(jié)合我院?教育教學(xué)?推進(jìn)規(guī)劃?課題研究?和規(guī)范化?課題管理?,我院被?黑龍江省?教育學(xué)會?陶行知教?育思想專?業(yè)委員會?評為__?__年“?學(xué)習(xí)陶行?知教育思?想,推進(jìn)?教育教學(xué)?改革”先?進(jìn)集體,?有___?_人被評?為先進(jìn)個(gè)?人,學(xué)院?榮獲哈爾?濱市教育?學(xué)會__?__年科?研工作先?進(jìn)集體,?____?人被評為?市科研先?進(jìn)個(gè)人。?一、努?力踐行_?___,?認(rèn)真完成?學(xué)習(xí)__?__的各?項(xiàng)任務(wù)?我校參加?第二批學(xué)?習(xí)實(shí)踐_?___,?我們科室?積極認(rèn)真?落實(shí)黨總?支下發(fā)的?學(xué)習(xí)活動?方案,科?研科成員?都能模范?遵守學(xué)校?各項(xiàng)規(guī)章?制度,認(rèn)?真自學(xué)完?成政治學(xué)?習(xí),切實(shí)?落實(shí)__?__的重?要思想,?積極配合?其他科室?工作,創(chuàng)?造性地開?展科研工?作。二?、探索高?職科研技?能培訓(xùn)途?徑和方法?我們認(rèn)?真組織學(xué)?習(xí)、深刻?領(lǐng)會教育?部對高職?的評估內(nèi)?涵,嚴(yán)格?按科研評?估指標(biāo)體?系,排查?核實(shí)我校?科研工作?各項(xiàng)內(nèi)容?,著手準(zhǔn)?備科研評?建資料,?制定切實(shí)?可行的計(jì)?劃確保日?后評估目?標(biāo)任務(wù)的?實(shí)現(xiàn)。?三、加強(qiáng)?課題研究?的結(jié)題指?導(dǎo),突出?重點(diǎn)課題?、特色課?題研究?____?年是規(guī)劃?課題研究?的關(guān)健一?年,布置?課題結(jié)題?事宜,專?門指導(dǎo)結(jié)?題材料的?準(zhǔn)備,下?發(fā)各項(xiàng)要?求,共完?成省市規(guī)?劃課題共?有___?_項(xiàng),其?中___?_項(xiàng)為了?省級課題?,___?_項(xiàng)為市?級課題,?____?項(xiàng)為院級?課題。?四、繼續(xù)?加

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