六年級下冊綜合實踐活動說課稿-飲料與健康 全國通用_第1頁
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文檔簡介

六年級下冊綜合實踐活動說課稿-飲料與健康一、教材分析本課時出自《人教版小學英語》六年級下冊第二單元第四課。課時主題為“飲料與健康”，內(nèi)容包括了不同種類的飲料及它們對健康的影響。二、教學目標知識目標：學習30個與本課時主題相關(guān)的英語單詞和短語；掌握賓語從句及其常見引導詞；了解不同種類的飲料及它們對健康的影響。能力目標：能夠用簡單的英語對飲料的種類、成分以及其與健康的關(guān)系進行討論；能夠運用賓語從句表達個人的看法和意見；能夠合作完成小組討論和演示。情感目標：培養(yǎng)學生的健康意識，了解不良飲食習慣的危害；提高學生的合作意識和溝通能力。三、教學重點和難點教學重點：學生在小組內(nèi)進行飲料類型的分組及表述；能夠用賓語從句表達自己的看法和意見。教學難點：學生需要理解、掌握賓語從句及其常見引導詞；學生需要對飲料類型及其健康影響進行深層次的思考。四、教學內(nèi)容及過程設(shè)計自主學習環(huán)節(jié)（5分鐘）學生按小組分配任務(wù)，自行查找飲料類型及飲料成分，記錄在作業(yè)本上。小組合作環(huán)節(jié)（20分鐘）學生在小組內(nèi)討論飲料類型，將飲料圖標粘貼在白板上，進行分類；解釋飲料類型及成份，進行討論，發(fā)表各自的看法。教師指導環(huán)節(jié)（10分鐘）教師將介紹并講解賓語從句，并讓學生進行模擬練習。演示環(huán)節(jié)（15分鐘）小組利用已經(jīng)準備好的信息，在時間到達前完成演示準備；各小組輪流進行展示；全班進行評價，點評同學表現(xiàn)，評價對飲料類型及對健康的理解及發(fā)表的看法?？偨Y(jié)歸納環(huán)節(jié)（5分鐘）教師引導學生總結(jié)課堂內(nèi)容，并進行思考和探討。五、教學手段和學習資源教學手段：PPT、白板、飲料樣品、學生作業(yè)本；學習資源：電子課本、網(wǎng)絡(luò)教育資源。六、教學評價策略和方法過程性評價：評價學生在小組內(nèi)進行討論和合作的能力；評價學生在演示環(huán)節(jié)中對飲料類型和對健康的理解和表述能力。結(jié)果性評價：通過學生記錄自己的學習成果、解釋飲料種類和機能，以及對健康的影響的書面和口頭表達能力評估。七、教學反思本課時主題緊貼學生的日常生活，通過小組討論和演示等形式活躍了課堂氣氛，讓孩子們在輕松的環(huán)境下學習英語知識并了解健康飲食方面的相關(guān)知識。同時，教師在教學過程中

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