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文檔簡介

體音美教研組活動記錄 9月活動主題制定教研組計劃活動目的在新學期里為了使我校藝體教學工作能夠更好的、按部就班地開展,需制定一個完整而周密的計劃。活動形式集體討論、研究參加人員全組活動內(nèi)容及活動過程全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術(shù)等學科工作的指導(dǎo)性意見和要求,積極配合各部門開展工作。通過教研活動不斷革新本組教師的教學理念,樹新時期教師形象,不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強初中課程標準的學習和研究,在現(xiàn)有條件下,努力將新的教學理念滲透到每一堂課之中,充分挖掘本學科組對學生的全面發(fā)展的特殊作用。二、重點工作及計劃:1、認真學習初中新課程標準,掌握其性質(zhì)和基本理念,明確本課程的總目標。整理所需材料迎接省對我?,F(xiàn)代化辦學工作驗收。2、全面執(zhí)行音、體、美學科教學基本規(guī)范化要求。3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。4、加強組內(nèi)公開課研討活動。深入研究我校特色體育項目建設(shè)。5、認真組織課間操眼和眼保健操工作,加強對兩操的管理。6、制定科學可行的項目訓練計劃,加強體、藝各項競賽的訓練工作。7、組織學生參加縣、校級各類競賽。8、結(jié)合初三體育加試改革要求,制定初三體育中考全年和學期訓練計劃。9、整合的教學資源,拓展我校傳統(tǒng)體育項目。探索豐富多彩、科學安全的文體課活動模式。10、組織校田徑運動,開展校廣播操比賽,冬季三項活動與競賽。11、整合我校實驗班的體育與藝術(shù)教學資源,充分發(fā)掘,逐漸完善校本課程,突出亮點,形成特色教研收獲做好總結(jié),反思不足;制定計劃,有章可循。體音美教研組活動記錄 9月29日活動主題豐富學校音體美興趣小組,積極開展第二課堂活動。活動目的通過本次活動使教師明確本學期藝術(shù)活動的基本任務(wù),確實做好興趣小組和特長生的輔導(dǎo)工作?;顒有问郊w參加人員全組人員活動內(nèi)容及活動過程1、體育方面:組織體育教師配合教務(wù)處監(jiān)督每天的足球訓練并提高質(zhì)量。備戰(zhàn)學校秋季田徑運動會,抓好興趣小組和特長生的訓練。2、音樂方面:配合足球隊編大型足球操和花球啦啦操排練,從音樂角度剖析動作節(jié)奏。3、美術(shù)方面:通過組織學生書畫比賽,鼓勵學生愛好美、創(chuàng)造美、追求美。教研收獲開展好第二課堂活動,培養(yǎng)學生興趣愛好,是我校推進素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。體音美教研組活動記錄 10月10日活動主題立足新課改,全面落實學科素質(zhì)教育活動目的通過集體備課使教師在備課中更加熟悉課程標,運用新的教學方法和游戲相結(jié)合,從而提高課堂教學質(zhì)量?;顒有问椒謱W科進行參加人員全組活動內(nèi)容及活動過程一、繼續(xù)推行備課改革,大力倡導(dǎo)個性化備課,本學期的備課改革將重點從以下幾方面進行落實:1.重視目標確定;2.形式不拘一格;3.拓展教學內(nèi)容;4.注重課后反思,堅持自己寫,不從網(wǎng)上下載;5.用心寫好每一節(jié)教案6;6.采用電子備課。二、落實新課改精神,優(yōu)化課堂教學過程三、認真進行集體備課,高標準完成備課任務(wù)。教研收獲:素質(zhì)教育體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育的本質(zhì),它面向全體學生,為學生學會做人,學會求知,學會勞動,學會生活,學會健體,學會審美打下扎實基礎(chǔ),使學生德、智、體等方面得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。體音美教研組活動記錄 10月19日活動主題教”也是一種需要活動目的通過討論教與學的關(guān)系,處理好教學相融問題,從而提高課堂教學質(zhì)量?;顒有问椒謱W科進行參加人員全組活動內(nèi)容及活動過程我們應(yīng)該重新審視農(nóng)村中學信息技術(shù)“教”與“學”這個最根本的黃金分割問題。在教學實踐中,我常常反思自己的教學,大膽的探索與嘗試,并不斷的總結(jié)經(jīng)驗,以下是我一些教學隨感,希望同仁們指正幫助,以便提高。一、從“教”的必要性說起:1、人們對中學信息技術(shù)教育的認識還有待提高;2、教學方法不合理;3、評價機制落后,考核制度不夠完善、形式單調(diào)。二、教學相長,領(lǐng)悟精神,整合教材資源:1、營造民主、和諧、寬松的學習氣氛,培養(yǎng)合作精神;2、融學于教,重新認識教與學的關(guān)系;3、開放網(wǎng)絡(luò)學習室,提供網(wǎng)絡(luò)學習機會。信息技術(shù)老師在遇到不同的教學對象和教學內(nèi)容,該不該大膽放手的讓學生學,要冷靜的分析和對待。教研收獲:只有教師適時運用自身的“教師”優(yōu)勢,結(jié)合自身扎扎實實地探索,實現(xiàn)師之講與生之學的黃金分割,才能還給信息技術(shù)一個教學相融的明亮課堂。體音美教研組活動記錄 11月10日活動主題研討期中測試有關(guān)問題,制定期中考試復(fù)習計劃活動目的準備中考試有關(guān)問題,制定期中考試復(fù)習計劃活動形式分學科進行參加人員全組活動內(nèi)容及活動過程1、分析教材與進度,以及學生的掌握情況,2、有的放矢的進行查缺補漏,全面展開復(fù)習。3、針對測試的內(nèi)容和范圍進行準備,加強業(yè)務(wù)學習和總結(jié)。教研收獲:制定好復(fù)習計劃,明確目標。體音美組教研活動記錄

時間11.17地點辦公室主持人程老師記錄人吳老師教研主題參加人員

體音美組全體成員活動反思:

通過學習,本組成員都會在上好每節(jié)課的同時,認真開展好豐富多彩課外活動,增強學生課外活動的趣味性,使學生快樂健康成長?;顒舆^程:一、陳老師說課1、內(nèi)容:六面怪臉2、思路:學生個體差異,制作快慢不一學生完善自己的作品,由于時間關(guān)系,學生沒展示、教師沒對本節(jié)課評價、反饋是缺陷。二、評課劉老師:優(yōu):1、導(dǎo)課材料圖文并茂特別好,對學生進行了德育教育2、教學形式靈活多樣,內(nèi)容新穎,提高了學生興趣。3、注重教學的過程和方法。不足:1、準備工作欠缺,主題和內(nèi)容不太相配。沒評價環(huán)節(jié)。感恩材料展示時間太短。程老師優(yōu):講練結(jié)合適合本課學習。建議:講完后應(yīng)讓學生統(tǒng)一操作,應(yīng)放慢節(jié)奏便于學生更生理解。汪老師:優(yōu):1、學習內(nèi)容難度逐漸增加,采用分步教學方法很好2、教態(tài)大方,講解清晰、聲音洪亮建議:1、關(guān)鍵步驟應(yīng)多重復(fù)一下2、學生能力不同,每小節(jié)的目標應(yīng)提出不同的要求。胡主任:1、每個人的評課都很誠懇,希望這種活動不斷進行下去。2、各教研組之間結(jié)對,互相融合互相交流,傳達不同的想法。帶動教師全身心地投入到教學。體音美組教研活動記錄表時間11月27

日地點辦公室主持人吳老師記錄人劉老師教研主題安排本學期的興趣活動內(nèi)容參加人員

體音美組全體成員活動目標:

在上學期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好本學期的各項興趣活動,爭取使每位學生都能積極主動地參與體育鍛煉?;顒舆^程:一、組長吳老師老師總結(jié)上學期組內(nèi)每個人興趣小組活動情況:上學期組內(nèi)各項活動取得了可喜成績,陶冶了學生們的情操,為一些學生的特長發(fā)展提供了平臺

。二、安排本學期每個人的小組活動并制定活動計劃

1、雷老師負責音樂興趣活動

2、林老師負責足球隊訓練及運動會訓練

3、胡老師負責美術(shù)興趣班教學

活動反思:

通過學習,本組成員都會在上好每節(jié)課的同時,認真開展好豐富多彩課外

活動,增強學生課外活動的趣味性,使學生快樂健康成長。音體美教研組活動記錄教研組音體美主持人林老師記錄人劉老師時間1.6地點辦公室參加人員音體美組全體人員研究課題音樂教學設(shè)計規(guī)模課及講座活動活動過程1、音樂教師程講音樂課,七年級唱歌教學。全體教師聽課。課后進行自評及教學反思。然后各聽課教師點評,各位老師真誠細致地提出指導(dǎo)性的意見,對此課的教學提出了進一步改進的具體措施。2、所有教師討論如何進行教學設(shè)計,指導(dǎo)思想,理論依據(jù),教學背景,教學分析,學生資源,量規(guī)、教師資源等方方面面進行了細致的部署,對教學設(shè)計提出了很好的參評方式,具體要求及注意事項等?;顒咏Y(jié)果教學效果非常的好,講課老師得到了各聽課教師的指導(dǎo),聽課老師也吸收到了不少先進的方法,提高了教學的方式方法。音體美教研組活動記錄教研組音體美主持人雷老師記錄人吳老師時間10.18地點辦公室參加人員音體美組全體人員研究課題在教學中,怎樣上好每一堂音體美課活動過程一.課前五分鐘的合理利用,活動形式多樣化,激發(fā)學生學習的興趣。二.根據(jù)新課程的目標要求,有關(guān)的教學課程要結(jié)合學生的活動的場景教學,讓學生在活動中掌握教學知識點。三.根據(jù)現(xiàn)在學生的學習實際情況,專業(yè)要求適當?shù)慕o予降低,以循序漸進的方式,多給學生鍛煉的機會,且教師及時給予學生的點評,一般以鼓勵和建議為主,增強學生學習的自信心。四.教師在教學上要嚴謹,積極做好教學示范作用,對學生的個別輔導(dǎo)要加強。做到因人而異,因材施教?;顒咏Y(jié)果在條件允許的情況下,適當?shù)恼埫=處焷碚n堂給學生交流中學的教學經(jīng)驗和教學方法。音體美教研組活動記錄教研組音體美主持人吳老師記錄人程老師時間9.22地點辦公室參加人員音體美組全體人員研究課題加強體育課的常規(guī)檢查活動過程一、體育常規(guī)制度強化管理加強對七年級、八年級學生的課間操及體育活動課的管理。討論并修改學校體育常規(guī)管理制度,并將這些制度下發(fā)到各個班級?;顒咏Y(jié)果教師明確了目標,有針對性的對學生進行指導(dǎo)訓練。音體美教研組活動記錄教研組音體美主持人胡老師記錄人陳老師時間11.11地點辦公室參加人員音體美組全體人員研究課題在教學中如何關(guān)注個體差異,搞好因材施教活動過程一、分層教學因材施教。二、層次評價各有所得。在教學中設(shè)計層次評價,改變評分標準,對不同層次的學生,設(shè)置不同的評定分值,并不斷完善和提高各檔評分標準,讓不同學生在不同的基礎(chǔ)上,減少學習困難,增強自信心和榮譽感,體驗成就感和喜悅感,從而來調(diào)動學生學習的積極性。活動結(jié)果教師要針對學生的個體差異,確定不同層次目標進行分層教學,體現(xiàn)了人文關(guān)懷與科學理念、社會意識相結(jié)合的觀點,從而實現(xiàn)面向全體因材施教的基本原則。音體美教研組活動記錄教研組音體美主持人林老師記錄人劉老師時間1.6地點辦公室參加人員音體美組全體人員研究課題音樂教學設(shè)計規(guī)模課及講座活動活動過程1、音樂教師程講音樂課,七年級唱歌教學。全體教師聽課。課后進行自評及教學反思。然后各聽課教師點評,各位老師真誠細致地提出指導(dǎo)性的意見,對此課的教學提出了進一步改進的具體措施。2、所有教師討論如何進行教學設(shè)計,指導(dǎo)思想,理論依據(jù),教學背景,教學分析,學生資源,量規(guī)、教師資源等方方面面進行了細致的部署,對教學設(shè)計提出了很好的參評方式,具體要求及注意事項等?;顒咏Y(jié)果教學效果非常的好,講課老師得到了各聽課教師的指導(dǎo),聽課老師也吸收到了不少先進的方法,提高了教學的方式方法。音體美教研組活動記錄教研組音體美主持人雷老師記錄人吳老師時間10.18地點辦公室參加人員音體美組全體人員研究課題在教學中,怎樣上好每一堂音體美課活動過程一.課前五分鐘的合理利用,活動形式多樣化,激發(fā)學生學習的興趣。二.根據(jù)新課程的目標要求,有關(guān)的教學課程要結(jié)合學生的活動的場景教學,讓學生在活動中掌握教學知識點。三.根據(jù)現(xiàn)在學生的學習實際情況,專業(yè)要求適當?shù)慕o予降低,以循序漸進的方式,多給學生鍛煉的機會,且教師及時給予學生的點評,一般以鼓勵和建議為主,增強學生學習的自信心。四.教師在教學上要嚴謹,積極做好教學示范作用,對學生的個別輔導(dǎo)要加強。做到因人而異,因材施教?;顒咏Y(jié)果在條件允許的情況下,適當?shù)恼埫=處焷碚n堂給學生交流中學的教學經(jīng)驗和教學方法。音體美教研組活動記錄教研組音體美主持人吳老師記錄人程老師時間9.22地點辦公室參加人員音體美組全體人員研究課題加強體育課的常規(guī)檢查活動過程一、體育常規(guī)制度強化管理加強對七年級、八年級學生的課間操及體育活動課的管理。討論并修改學校體育常規(guī)管理制度,并將這些制度下發(fā)到各個班級?;顒咏Y(jié)果教師明確了目標,有針對性的對學生進行指導(dǎo)訓練。音體美教研組活動記錄教研組音體美主持人胡

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