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第關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿(20篇)關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿(20篇)
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿篇1各位來賓,各位老師:
大家好!
伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的果實(shí),滿載著流年盈盈的喜悅,我們相約在第36個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表開發(fā)區(qū)教育辦歡迎開發(fā)區(qū)和各村領(lǐng)導(dǎo)的到來,我們很榮幸地能與在座的各位來賓共同分享節(jié)日的快樂!謝謝你們,是你們的到來,溫暖了我們的節(jié)日!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!“教師”二個(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。教育是人類最崇高的事業(yè),人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙??;沒有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng);沒有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人類產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。
回首過往,溫泉開發(fā)區(qū)教育辦的所有成績(jī),是與各位老師的無私奉獻(xiàn)和辛勤努力密切相關(guān)的。在這里,我們擁有最優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,正是有著這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,正是憑著我們辛勤耕耘、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神,我們的教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜局面。
展望未來,我們科學(xué)創(chuàng)新地制定實(shí)施了多項(xiàng)制度,并達(dá)到了預(yù)期效果。新課改的實(shí)施,對(duì)我區(qū)教育教學(xué)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。教育教學(xué)綜合管理制度的試行,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),建立起了科學(xué)、規(guī)范、高效的工作機(jī)制。質(zhì)量獎(jiǎng)罰及績(jī)效工資辦法的實(shí)施,對(duì)調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,提高教學(xué)效率,推動(dòng)教師隊(duì)伍健康發(fā)展,起到了良好的作用。
今天,我們歡聚一起,在我們自己的節(jié)日里,盡情地展現(xiàn)我們的才華,放飛我們的歌喉,舞出我們的英姿。
明天,我們又將重歸一線,為我們的事業(yè)而奮斗。我相信,我們的每一位教師必將在自己的崗位上綻放出更加炫麗的光彩。
每個(gè)人都有自己的老師,每個(gè)人都深感師恩難忘,讓我們?cè)诮處煿?jié)一同獻(xiàn)上崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福。讓我們同舟共濟(jì),攜手前行!
同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,我們的明天一定會(huì)更加美好!
最后,祝本次慶?;顒?dòng)圓滿成功!祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在第36屆教師節(jié)到來之際,我謹(jǐn)代表我校領(lǐng)導(dǎo)班子向老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
一年來,我們高舉素質(zhì)教育的大旗,堅(jiān)持辦人民滿意的教育,廣大教師辛勤工作,無私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。在全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,在全體同仁的精誠(chéng)合作下,學(xué)校無論是教學(xué)成績(jī)還是教學(xué)環(huán)境都有了很大的提高和改善。
一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心和大力支持下,及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績(jī)。
首先校園文化品位得到了提升,來我校就讀的學(xué)生越來越多,學(xué)校后勤保障條件得到了很大的改善。
其次在教學(xué)工作方面,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)?;嫱七M(jìn)素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的新一代中小學(xué)生。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校畢業(yè)班升學(xué)考試成績(jī)優(yōu)異;非畢業(yè)年級(jí)在上學(xué)年度升學(xué)考試中,各科成績(jī)均名列全鎮(zhèn)前茅,師生在市、縣等級(jí)組織的評(píng)比、競(jìng)賽中,都取得了可喜的成績(jī),贏得了上級(jí)及社會(huì)各界的好評(píng)。
成績(jī)已成為過去,未來我們將迎來更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提三點(diǎn)希望與大家共勉:
第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象。
教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用,教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時(shí)期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
素質(zhì)教育注重知識(shí)與技能并舉,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流,明確任務(wù),理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己,從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
第三、努力工作,力爭(zhēng)我校教學(xué)成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。
最后:祝各位身體健康,家庭美滿,事業(yè)有成,節(jié)日快樂!
謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿篇3老師們:
大家好!
在這美好的日子中,我們又迎來了第36個(gè)教師節(jié)?!疤依畈谎韵伦猿甚琛?。值此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向全體教職工、受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人、以及離退休教師致以誠(chéng)摯的問候和崇高的敬意!
剛才聽了教師代表的發(fā)言,看見受表彰的老師們燦爛的笑容,分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅,我感觸良多。著名詩人艾青這樣說過,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!”明德伊始,百年滄桑,櫛風(fēng)沐雨,歷經(jīng)坎坷,學(xué)校發(fā)展到今天,殊為不易。
過去的幾年,每一位學(xué)校人作為親歷者,為推進(jìn)學(xué)校由??葡虮究频膬?nèi)涵轉(zhuǎn)型建設(shè)付出了艱辛勞動(dòng)和不懈努力,促使本科建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步。尤其是去年,全校師生凝心聚力、攻堅(jiān)克難、狠抓內(nèi)涵、堅(jiān)定轉(zhuǎn)型,順利迎接了教育部本科合格評(píng)估專家組的進(jìn)校考察評(píng)估,贏得了專家的充分認(rèn)可,取得了階段性成果,整改工作正在有序推進(jìn)和不斷深化。
當(dāng)前,學(xué)校搶抓中國(guó)高等教育戰(zhàn)略調(diào)整機(jī)遇,進(jìn)一步厘清辦學(xué)定位,明確新的發(fā)展目標(biāo),提出了“上水平,出特色”的發(fā)展思路。學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展勢(shì)頭很好:黨建思政保駕護(hù)航,內(nèi)涵建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)科專業(yè)集群發(fā)展,師資轉(zhuǎn)型方興未艾,校地合作活力倍增,產(chǎn)教融合深度推進(jìn),重點(diǎn)項(xiàng)目大幅突破,師生競(jìng)賽頻頻獲獎(jiǎng),校園文化打造品牌,開放辦學(xué)不斷擴(kuò)大,治校能力明顯增強(qiáng),辦學(xué)特色日益彰顯,搬遷工作穩(wěn)步推進(jìn),校區(qū)建設(shè)日新月異。學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì),一所辦學(xué)水平突出、辦學(xué)特色鮮明的現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)大學(xué)正躍然而生!
這些成績(jī)的取得,離不開教育部和教育廳的悉心指導(dǎo),離不開省委、省政府的大力支持,離不開市委、市政府的高度重視,更離不開全校教職員工的勵(lì)精圖治!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本!正是老師們甘于堅(jiān)守、甘為人梯、無私奉獻(xiàn),才能育得桃李競(jìng)芳菲;正是老師們諄諄教誨、以身作則、為師為范,才有賜人玫瑰手留余香的情景發(fā)生。
此時(shí)此刻,作為校長(zhǎng),我要向老師們鞠一躬,說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”
謝謝大家!我的演講完畢!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿篇4尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
明天是第三十六個(gè)教師節(jié)。很榮幸,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候!
教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,鄉(xiāng)村人民教師更光榮,是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學(xué)校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊(duì)伍不斷壯大,社會(huì)地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻(xiàn)。
作為校長(zhǎng),我要努力維護(hù)教師的合法權(quán)益,千方百計(jì)確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊(duì)伍搭建舞臺(tái)。
教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì),我給打假提幾點(diǎn)希望:
一、要認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時(shí)期是接受各種基礎(chǔ)知識(shí)教育的最佳時(shí)期,更是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成時(shí)期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。
二、要更加自覺地堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),用新知識(shí)武裝頭腦。做到,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。
為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號(hào),更加忠實(shí)履行教師的神圣職責(zé),自覺地把個(gè)人發(fā)展同與時(shí)代的要求緊密聯(lián)系在一起,做品學(xué)兼優(yōu)的教師,做群眾滿意的教師。
祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!
謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿篇5尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
現(xiàn)在,世界上有一種能致人于死地的白色物質(zhì)毒品,吸入它就會(huì)像走火入魔一樣無法自拔。它像是一種可怕的白色瘟疫,吞噬了無數(shù)條寶貴的生命。
許多人對(duì)毒品產(chǎn)生了好奇心,便想去嘗試一下,可逐漸發(fā)展成癮,想戒毒也來不及了。毒癮發(fā)作時(shí),如果沒有毒品能吸,就會(huì)生不如死,痛不欲生,意志堅(jiān)強(qiáng)的人都受不了?;钌囊粋€(gè)人,好似被魔鬼纏上,變成了傀儡般的行尸走肉。
毒品,不僅危害人的身體,還使人走上犯罪的道路。有一個(gè)故事:一個(gè)男孩,他過著無憂無慮的生活。有一天,他與一些朋友去歌舞廳,他的一個(gè)朋友給了他一些糖丸,讓他吃下去。他發(fā)現(xiàn)自己吸食了毒品,然而,已經(jīng)太晚了。他沒有錢,又不能向父母要,就跟那些朋友到處偷、搶。一次他失手殺了人,被關(guān)進(jìn)了少管所。
如果沒有毒品,這個(gè)少年的家庭本來可以更幸福,他可以有美好的未來。是毒品,讓他失去了一切美好的事物,變得意志消沉,走向無底的深淵。他的未來因?yàn)槎酒范诎担那巴疽驗(yàn)槎酒范烀!?/p>
人的生命只有一次,這生命是無價(jià)的,但也是脆弱的。它承載著自己和親人們的希望。如果想讓自己變得快樂,不能用毒品來麻痹自己,而是應(yīng)該去努力拼搏,奮斗,以此來獲得快樂、滿足,這樣的人生才是有意義、有價(jià)值的。
珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!這不僅是一句口號(hào),更是我們應(yīng)該做到的。我們不能忘記中國(guó)的屈辱歷史,不能忘記兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。為了祖國(guó)的明天,為了民族的希望,請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品。
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿篇6人最好的表現(xiàn)就是“自我”,因?yàn)椴徽撛趺醋?,旁人都?huì)有異見。在這個(gè)太會(huì)“演”的年代,能樸拙做自己,不容易。--UUMOB
同學(xué)們,明天就是圣誕節(jié)了,圣誕節(jié)是個(gè)象征著美好的日子。世界大多數(shù)的基督徒都以12月25日為圣誕節(jié),它是為了紀(jì)念救世主耶穌降生。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜也就是今天晚上為“圣誕夜”或“平安夜”。
我們國(guó)家這些年從國(guó)外學(xué)來了很多節(jié)日,但沒有感恩節(jié)。在美國(guó),每年的11月第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,老師,感謝社會(huì),感謝生活;那一天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長(zhǎng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。
上海市的《中學(xué)生守則》中增加了“學(xué)會(huì)感恩”的條款,這意味著現(xiàn)在社會(huì)上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象。的確,有些同學(xué)老覺得生活沒意義,似乎找不到任何學(xué)習(xí)的動(dòng)力。仔細(xì)想一下,是不是我們都在享受著無微不至的照顧,沐浴著問寒問暖的關(guān)懷,我們就是在這樣的幸福中生活和長(zhǎng)大的,所以感覺麻木了。所以對(duì)這種關(guān)心,幫助,照顧,我們似乎不知感動(dòng),不知報(bào)恩,如此心枯如井,對(duì)得到的一切覺得理所當(dāng)然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會(huì)有什么意義,人生也就沒有什么動(dòng)力。
感恩,不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
對(duì)于“幸福是什么”的命題,一千個(gè)人也許有一千種回答。有位哲人說過:幸福就是感恩。是的,一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸??鞓返娜恕?/p>
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿篇7大家早上好!我是三(3)中隊(duì)的陳曼希。今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”。
同學(xué)們,你們都應(yīng)該知道重陽節(jié)吧!——對(duì),在我們的語文課本里,曾經(jīng)學(xué)過好幾篇關(guān)于重陽節(jié)的詩篇呢!比如說:王維的《九月九日憶山東兄弟》,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!痹谡n本里我們知道了,重陽節(jié)是在每年的農(nóng)歷九月初九。在我國(guó)古代思想中,“六”為陰數(shù),“九”為陽數(shù),九月九日正好是兩個(gè)陽數(shù)相重,所以人們把它叫做“重陽”,也叫做“重九”。重陽節(jié)的起源,最早可以推到漢初。漢初皇宮中,每年的九月初九,都要佩帶茱萸、食蓬餌、飲菊花酒,以求長(zhǎng)壽。到了東漢時(shí),民間又有了重陽登高的風(fēng)俗,因此重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。
關(guān)于重陽節(jié)的故事很多。據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。那時(shí)在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長(zhǎng)壽。漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間。到了東漢,民間在該日又有登高的習(xí)俗,所以重陽節(jié)又叫“登高節(jié)“。以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,則是寫重陽登高的名篇。當(dāng)然,古人的登高沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔,同時(shí)還有吃“重陽糕“(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗。清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,時(shí)間也不限于九月九日,但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。
重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!币?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的。這些習(xí)俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載。
清代,北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上,“解除兇穢,以招吉祥?!?/p>
在改革開放的今天,重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年,我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩。最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如“該不該給老人讓座”“怎樣做一個(gè)可愛的上海人”這些活動(dòng)的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個(gè)具有高度文明、能與國(guó)際接軌的國(guó)際大都市的形象,而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容。作為生活在這座大城市的我們,更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力??陀^地說,經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè),良好的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責(zé)。反省我們自己,在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣我不想對(duì)你們的過去予以評(píng)價(jià)。但是,在重陽節(jié)即將到來之際,我們?nèi)w同學(xué)是否想到,該如何為我們家的老人或者社會(huì)上的老人做點(diǎn)什么呢希望大家考慮一下。當(dāng)然,學(xué)校政教處也有安排,要求各班的班主任在節(jié)后作個(gè)統(tǒng)計(jì),看看我們的立達(dá)學(xué)生在老人節(jié)里為社會(huì)、老年人都做了些什么。
我今天的國(guó)旗下的講話就到這里。謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿篇8教師們,同學(xué)們:
大家好!
我們能來到美麗的世界上,是有爸爸媽媽;能學(xué)習(xí)所知識(shí),是教師的。教師就像爸爸媽媽一樣時(shí)時(shí)刻刻的著。
“教師是正在燃燒的紅燭,犧牲了,而照亮了別人”“教師是人類的靈魂,了無窮的知識(shí)”……教師像慈母,在呵護(hù)著茁壯的成長(zhǎng),讓懂得了個(gè)的道理。教會(huì)了如何做人,讓的生命燦爛輝煌。
也許是心靈的呼喚吧!每當(dāng)有不會(huì)的問題時(shí),會(huì)想到教師,而教師也回不耐其煩的告訴的答案和最佳解題方法。要感激您。
世界太需要感激教師了,就讓一同去感激吧!
感恩,有你才發(fā)光發(fā)亮!
多謝大家!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿篇9尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗鼮槿祟悇?chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長(zhǎng)的勞動(dòng)過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國(guó)。的確,正是筑壩工人的不懈勞動(dòng),三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動(dòng),才有了我們中國(guó)深圳、廈門等特區(qū)的繁華。
有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護(hù)公共財(cái)物,不愛惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,這是一個(gè)永恒的真理。讓我們借著"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好習(xí)慣,也要愛惜別人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng),讓美麗的勞動(dòng)之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
謝謝。
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿篇10尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;穑瑤Ыo我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴119的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。
對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢針對(duì)這個(gè)問題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便軟著陸,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九利,用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置太平門、緊急出口、安全通道、火警電話和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解燃眉之急。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下,登陸中國(guó)消防網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識(shí)。
同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)?,同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
消防安全,責(zé)任重于泰山。水火無情,大家警鐘長(zhǎng)鳴。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿篇11各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《熱愛生命勇創(chuàng)輝煌》。
此時(shí)此刻,國(guó)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng),國(guó)歌在雄風(fēng)中回蕩,身為高三的我們內(nèi)心澎湃,熱血滿腔。轉(zhuǎn)眼間高三的生活已經(jīng)過去了一半,在這半年里,我們的行色匆匆吸引著高一、高二學(xué)生的目光,是羨慕,是好奇,或者還有些不解的迷惘。可這一切對(duì)于高三的學(xué)子來說都是實(shí)實(shí)在在的。我們體驗(yàn)著生活的充實(shí),感受著學(xué)習(xí)的緊張。為了實(shí)現(xiàn)那美好的理想,我們不懈地努力著。歡笑與苦澀同在,快樂與艱辛相伴?!叭松苡袔谆夭??”只有我們現(xiàn)在努力,以后的人生路才會(huì)走得順暢。
奧斯特洛夫斯基說:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。而這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過呢?當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”可是我們有多少人渴求青春,卻在浪費(fèi)青春;渴望健康,卻在損害健康;渴望生命,卻在用一生去消耗生命。有多少人在奄奄一息時(shí)感到懊悔,因?yàn)樗麄冞€有很多的心愿沒有實(shí)現(xiàn),還有很多的目標(biāo)沒有達(dá)成,而那時(shí)已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。短短的人生之途除了童年那一段無知,老年那一段昏惑,沉繁的雜物糾纏和無奈的疾病困擾,其實(shí)真正讓我們支持的時(shí)間很少很好。意識(shí)到這一點(diǎn),高三的我們還會(huì)浪費(fèi)這僅有的3個(gè)多月的時(shí)間嗎?我們不知道明天會(huì)發(fā)生什么,但我們應(yīng)知道我們今天應(yīng)做什么。那就是堅(jiān)實(shí)地走好每一步,因?yàn)槊恳徊蕉际浅晒Φ谋U稀?/p>
同學(xué)們,高三的我們肩負(fù)著自己的前程,肩負(fù)著父母的希望,肩負(fù)著盤山縣高中再創(chuàng)輝煌的使命。讓我們舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭(zhēng)光。讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。決戰(zhàn)高考,我們注定成功,決勝高考,我們定創(chuàng)輝煌。
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿篇12各位老師、各位同學(xué):
本周我們即將迎來我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),今年的清明節(jié)也是新假期制度實(shí)行后的日。
清明既是節(jié)日也是節(jié)氣之一,這是一個(gè)與二十四節(jié)氣重合的節(jié)日。每年4月5日前后,我國(guó)黃河中下游及其以南地區(qū)平均氣溫一般在10℃以上。這時(shí)我們大部分地區(qū)氣候溫暖、草木萌茂,改變冬季寒冷枯黃的景象。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺,可見這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。
而清明節(jié)祭掃的起源,來源于傳統(tǒng)的土葬,由于土葬后的水土流失,因此每年定在清明節(jié)時(shí)祭掃祖先的墓地。同時(shí)結(jié)合清明節(jié)時(shí)的氣候特點(diǎn)又可以進(jìn)行踏青活動(dòng),放風(fēng)箏等等,可以說是一個(gè)既肅穆又輕松的節(jié)日。
而隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,清明節(jié)這類產(chǎn)生于農(nóng)耕文化下的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸失去了產(chǎn)生時(shí)的文化背景,在現(xiàn)在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。
其實(shí),清明節(jié)在古時(shí)有眾多的傳說和活動(dòng)。比如古時(shí)清明前一天為“寒食節(jié)”,相傳春秋時(shí)期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事,后逐漸清明節(jié)寒食節(jié)合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié),宋代后才移到清明。清明節(jié)時(shí)的活動(dòng)也有掃墓、踏青、蕩秋千、蹴鞠、植樹、放風(fēng)箏等。尤其是放風(fēng)箏,傳統(tǒng)清明節(jié)時(shí)期,人們不僅白天放,夜間也放。夜里的風(fēng)箏上掛上一串串彩色的小燈籠,被稱為“神燈”。有些人還把風(fēng)箏放上天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。
現(xiàn)代的清明節(jié)也頗有特色。在上海,每年3月份就開始了大規(guī)模的掃墓踏青活動(dòng)并且將一直持續(xù)到4月份。上海清明節(jié)時(shí)有吃青團(tuán)的風(fēng)俗。蒸熟出籠的青團(tuán)色澤鮮綠,香氣撲鼻,是本地清明節(jié)最有特色的節(jié)令食品。
不但我國(guó)有清明節(jié),世界上其他國(guó)家也有類似于“清明節(jié)”的節(jié)日,例如日本的盂蘭盆節(jié),機(jī)關(guān)企事業(yè)放假三天,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人能夠回鄉(xiāng)祭祀。波蘭的“亡人節(jié)”更是全家出動(dòng),長(zhǎng)者點(diǎn)燭,孩子敬獻(xiàn),以教育后代不忘祖先。
今年的'清明節(jié)放假,說明國(guó)家開始重視我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了,不久前,清明節(jié)被列入高級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。從年開始我們不僅能在清明節(jié)享受到假期,新的假期制度更是加入了端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。在享受假期的同時(shí),我們必須思考,傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于我們究竟意義何在每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族都有他們特定的傳統(tǒng)文化,這是這個(gè)國(guó)家和民族的象征,也是凝聚這個(gè)國(guó)家和民族必不可少的重要因素。我們不能將這些傳統(tǒng)節(jié)日局限于一個(gè)狹小的范圍內(nèi),如端午節(jié)只是吃一個(gè)粽子、中秋節(jié)只是吃一個(gè)月餅等,如果那樣,就失去了這個(gè)節(jié)日的意義,失去了上下幾千年的歷史,失去了我們國(guó)家和民族的靈魂。
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿篇13尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同仁:
今天就是國(guó)際護(hù)士節(jié)了,節(jié)日里我們不僅要把鮮花和掌聲獻(xiàn)給光榮的“生命衛(wèi)士”,同時(shí)也不該忘記另外一個(gè)群體——護(hù)工。近三四年來,護(hù)工大量增加,他們的工作性質(zhì)也是護(hù)理病人,雖然在業(yè)務(wù)技術(shù)上不能和護(hù)士相提并論,但生活護(hù)理卻是他們的.“強(qiáng)項(xiàng)”:穿衣脫鞋、洗臉?biāo)⒀馈⑽癸埶退?、把屎端尿、翻身洗澡……用愛心、耐心、?xì)心、責(zé)任心照顧每一位病人,他們也是“天使”,護(hù)士節(jié)也應(yīng)是他們的節(jié)日。
近年來本市進(jìn)行衛(wèi)生資源調(diào)整,各醫(yī)院的固定病床床位數(shù)一直處于上升趨勢(shì)。本市共有護(hù)士2萬多名,平均每張病床只有0.3個(gè)護(hù)士,醫(yī)生護(hù)士比只有1:0.79,分別低于衛(wèi)生部平均每張病床配備0.4個(gè)護(hù)士、醫(yī)生與護(hù)士比例1:2的標(biāo)準(zhǔn)。這就造成了護(hù)士們經(jīng)常忙得“暈頭轉(zhuǎn)向”,很多患者卻因?yàn)樽o(hù)士不能化的針對(duì)性服務(wù)而對(duì)醫(yī)療服務(wù)表示不滿。而且,市衛(wèi)生局已經(jīng)在全國(guó)率先普及無陪伴管理,要求去年9月底前各醫(yī)院實(shí)施取消陪伴的病房要占醫(yī)院開放床位數(shù)的50%以上,目前三級(jí)醫(yī)院的陪伴率要降到8%以下。這些情況都加重了護(hù)士的工作量,也使得護(hù)工開始進(jìn)入各家醫(yī)院,承擔(dān)起病人的生活護(hù)理工作,以減輕護(hù)士的工作壓力。
三中心醫(yī)院是本市首家采取無家屬陪伴的醫(yī)院,從年起就由醫(yī)護(hù)人員全程承擔(dān)病人住院期間的治療和生活護(hù)理。為了解決護(hù)士不足的問題,該院面向社會(huì)招收了一批“4050”下崗人員,經(jīng)過規(guī)范的生活護(hù)理培訓(xùn)后上崗工作。這些護(hù)工每天24小時(shí)守護(hù)在病人身邊,給病人喂飯喂水、端屎倒尿、穿衣疊被,進(jìn)行生活護(hù)理,而和醫(yī)療有關(guān)的護(hù)理工作仍嚴(yán)格要求由護(hù)士來完成。
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿篇14尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《做一個(gè)高效率的勤奮者》
新學(xué)期伊始,我們已然度過了忙碌充實(shí)的一周。我們又站在了新的起跑線上,踏上新的征程,面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們要準(zhǔn)備迎接六月份的學(xué)考,高二的同學(xué)們要面對(duì)四月份的`學(xué)考和選考,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們更是要面對(duì)四月份選考和六月份高考的挑戰(zhàn),面對(duì)這人生中一個(gè)至關(guān)重要的關(guān)卡。
賈誼曾言:“時(shí)難得而易失也?!比绱硕虝憾o張的學(xué)期,時(shí)間更顯寶貴,我們不是更應(yīng)抓緊時(shí)間了么在此,我談幾點(diǎn)與大家共勉。
一、我們應(yīng)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,有一個(gè)合理的規(guī)劃,有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握好自己學(xué)習(xí)的節(jié)奏,多動(dòng)腦筋深入思考,以此達(dá)到事半功倍的效果,不做一個(gè)“低效勤奮者”。所謂“學(xué)而不思則罔”。
二、迎考心理,練狀態(tài),使自已臨陣不亂,在考試的層面做準(zhǔn)備,每一次考試和作業(yè)有意識(shí)的培養(yǎng)臨陣狀態(tài),訓(xùn)練答題的技巧和提高答題的速度,及對(duì)整體時(shí)間的把控,注重細(xì)節(jié)。
三、相信自己,永不放棄。一掃自已的負(fù)能量,真的勇士搏出驚濤
駭浪而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。唯有堅(jiān)持學(xué)習(xí),對(duì)自己充滿希望,方能到達(dá)理想的彼岸。
在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還應(yīng)當(dāng)注意,我們身為一中學(xué)子的一員,在新學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)更加注意自己的行為規(guī)范,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做有心人,爭(zhēng)做合格的博雅一中人!
成功永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者,讓我們一起做一個(gè)高效率的勤奮者吧!
謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿篇15尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是六三班的簡(jiǎn)佐羽,今天我國(guó)旗下講話的題目是《心系安全,珍愛生命》。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在消失。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。
專家研究和實(shí)踐證明:通過法制安全教育,強(qiáng)化安全管理工作,提高廣大師生的自我保護(hù)能力,80%以上的意外傷害是完全可以避免的。
為了全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,1996年,國(guó)家教委等7個(gè)部委聯(lián)合發(fā)文,將每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天,是第15個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我校把這一周定為安全教育周。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。
2、集體活動(dòng)一定要排隊(duì)。如:做操、到電教室上課、進(jìn)餐、回寢室等活動(dòng)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)文明走路,不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。
3、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。
4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,各班要做好每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
5、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。
6、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
7、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。
8、放學(xué)后按時(shí)回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。
9、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
10、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
11、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
12、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿篇16老師、同學(xué)們:
還有4天,日歷就進(jìn)入嶄新的20xx年了,同學(xué)們又長(zhǎng)進(jìn)一歲了。今天我們來談?wù)勗┑脑掝}。
元旦,按單個(gè)字來講,元是第一或開始的意思,旦字的原意是天亮或早晨。我國(guó)在發(fā)掘大汶口文化遺物中,發(fā)現(xiàn)一幅太陽從山顛升起,中間云煙繚繞的圖畫。經(jīng)考證,這是我國(guó)最古老的旦字寫法。后來,在殷商的青銅器上,又出現(xiàn)了被簡(jiǎn)化的旦字。旦字是以圓圓的太陽來表示的。日下面的一字表示地平線,意為太陽從地平線上冉冉升起。
為了迎接新年的到來,為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧憬。各地人們都會(huì)舉行不同的慶?;顒?dòng)。各個(gè)國(guó)家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同,也都有自己不同的慶祝元旦的習(xí)俗。
阿根廷有些人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)地到江河洗新年浴,并以鮮花揉搓全身,以示洗去污穢和霉氣,換來吉祥和幸福。
一些德國(guó)人元旦有個(gè)習(xí)慣爬高,選又直又高的樹,小伙子順著樹干比賽爬高,以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜,人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。
巴西農(nóng)村有一獨(dú)特的風(fēng)俗,人們?cè)谠┮娒鏁r(shí),一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵。
在瑞士,有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山,有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪,有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。
同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來慶祝呢有的同學(xué)說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),更多的同學(xué)還準(zhǔn)備排練節(jié)目表演給老師、同學(xué)看呢!還有那就是同學(xué)們要走出校門為人們送上一張自己親手做的賀卡!總之同學(xué)們,你們可以動(dòng)起腦筋來,想一想做一做,讓我們一起過一個(gè)安樂祥和的新年。同時(shí)我也提前祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锍煽?jī)進(jìn)步,身體健康!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿篇17親愛的小朋友:
你們好!
又到了星期一了,我們今日又站在了操場(chǎng)上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今日國(guó)旗下講話的題目是《六一兒童節(jié)》,每年的6月1日是小朋友們最開心最歡樂的時(shí)候,因?yàn)檫@一天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友自我的節(jié)日,在這樣的節(jié)日里,全世界小朋友都載歌載舞,都在和自我的小伙伴們一齊歡度自我的節(jié)日。
去年的六一兒童節(jié),小朋友們還記得嗎?我們?cè)诖笪枧_(tái)上我們一齊唱歌跳舞,和你們的爸爸媽媽一齊拍照片。那個(gè)時(shí)候的樣貌,你們還記得嗎?
時(shí)間過的真快,今年的六一兒童節(jié)又要到了,你們都準(zhǔn)備好了嗎?你們都準(zhǔn)備了哪些節(jié)目來歡度節(jié)日的?
你們準(zhǔn)備了這么多節(jié)目???教師都十分喜歡,這段時(shí)間,小朋友們辛苦了,為了表演出更多精彩的節(jié)目,小朋友流了許多的汗,吃了許多的苦,可是你們心里開心嗎?
教師十分期待能夠看到你們的精彩表演,也在那里提前預(yù)祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快。
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿篇18尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
不知道剛剛過去的母親節(jié)里,你有沒有為母親慶祝專屬于她的節(jié)日的呢寒來暑往,春秋冬夏,屬于母親的操勞有三百六十五天的周而復(fù)始,而屬于她的榮譽(yù)的節(jié)日卻是一年只有一天啊!
詩人洛夫?qū)懙?,“母親卑微如青苔,莊嚴(yán)如晨曦,柔如江南的水聲,堅(jiān)如千年的寒冰,舉目時(shí),她是皓皓明月,垂首時(shí),她是莽莽大地”。年少的我們,竟似乎很少讀懂母親。日復(fù)一日的朝夕相處,我們好像習(xí)慣了腳不沾地四處忙碌的身影,習(xí)慣了她每日趕早勤做羹湯的辛勤,習(xí)慣了她眼神里蘊(yùn)藏著焦急,行動(dòng)里飽含著對(duì)我們的愛意,習(xí)慣了她的所有付出。我們似乎忘了,在我們面前已近中年的母親,曾經(jīng)也是一位柔弱可愛、天真活潑的女子。林徽因說:“女人成了母親,花便成了樹。”母親是一種責(zé)任,收起柔弱故作堅(jiān)強(qiáng),包裹稚嫩百煉成鋼,點(diǎn)亮自己釋放光芒。母親是一種歲月,從青蔥綠地流向一片森林,從淙淙小溪流向一片深湖,從皎皎明月流向寂寂冰山。母親是一種辛酸抑或是一種榮耀,那
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