2022-2023學(xué)年天津河?xùn)|區(qū)第一0二中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析

2022-2023學(xué)年天津河?xùn)|區(qū)第一0二中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.關(guān)于微生物的敘述，錯(cuò)誤的是A.T2噬菌體由蛋白質(zhì)和RNA組成B.藍(lán)藻無(wú)葉綠體，但能進(jìn)行光合作用C.通過誘變育種可獲得青霉素高產(chǎn)菌株D.赤霉菌分泌的赤霉素可促進(jìn)植物生長(zhǎng)

參考答案：A2.我國(guó)古代勞動(dòng)人民積累了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，下列與植物激素作用無(wú)直接關(guān)系的是A.前摘未熟紅柿，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失。（據(jù)《格物粗談》）B.凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，以小便浸之。(據(jù)《種藝必用》)C.荔枝根浮，必須加糞土以培之。（據(jù)《樹藝果部下荔枝》）D.適時(shí)打頂去心，可促植株開花結(jié)實(shí)，（據(jù)《農(nóng)桑輯要》）參考答案：C3.圖中①②③三個(gè)圖分別代表某個(gè)概念或某類物質(zhì)。以下各項(xiàng)中，能構(gòu)成圖中關(guān)系的是：A．DNA、染色體、基因B．物種、群落、種群C．酶、蛋白質(zhì)、激素D．減數(shù)分裂、有絲分裂、無(wú)絲分裂參考答案：C【考點(diǎn)】本題考查題給各概念之間關(guān)第，試題難度不大?；蚴怯袀餍?yīng)的DNA分子片段，DNA在染色體上，A錯(cuò)誤；同一物種可由許多種群組成，一個(gè)區(qū)域所有的物種構(gòu)成群落，B錯(cuò)誤；大部分酶是蛋白質(zhì)，有一些激素是蛋白質(zhì)，C正確；減數(shù)分裂是特殊的有絲分裂，無(wú)絲分裂與有絲分裂是并列關(guān)系，D錯(cuò)誤。4.下列關(guān)于動(dòng)物克隆和胚胎工程的敘述，正確的是A．克隆蛙經(jīng)核移植、胚胎移植形成B．胚胎移植可縮短供體本身的繁殖周期C．早期胚胎必須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)D．從輸卵管中沖取的卵母細(xì)胞，可直接與采集的精子進(jìn)行體外受精參考答案：B5.下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是()A．在甲圖中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器B．甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中，信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)C．若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位D．在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，因電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng)，形成局部電流參考答案：C6.對(duì)用萃取法來(lái)提取芳香油的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．用萃取法來(lái)提取芳香油，要求原料盡可能細(xì)小B．用萃取法提取的芳香油要易溶于有機(jī)溶劑C．在浸泡植物材料時(shí)，要選用低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑D．芳香油充分溶解于有機(jī)溶劑后，再把芳香油蒸發(fā)出來(lái)，剩余有機(jī)溶劑，從而使芳香油和有機(jī)溶劑分離參考答案：D【考點(diǎn)】K4：提取芳香油．【分析】萃取法一般適宜用于提取易溶于有機(jī)溶劑、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的芳香油．萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量，還會(huì)受原料顆粒的大小、緊密程度、含水量、萃取溫度和時(shí)間的影響，一般來(lái)說，原料顆粒小，萃取溫度高，時(shí)間長(zhǎng)，需要提取的物質(zhì)就能夠充分溶解，萃取效果就好．【解答】解：A、一般來(lái)說，原料顆粒小，需要提取的物質(zhì)就能夠充分溶解，萃取效果就好，A正確；B、只有易溶于有機(jī)溶劑的芳香油才能用萃取法提取，B正確；C、在浸泡植物材料時(shí)，要選用低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑，C正確；D、用萃取法來(lái)提取芳香油時(shí)，芳香油充分溶解在有機(jī)溶劑后，再把有機(jī)溶劑蒸發(fā)出來(lái)，剩余芳香油，D錯(cuò)誤．故選：D．7.一高等雄性動(dòng)物的次級(jí)精母細(xì)胞中有AAbb四個(gè)基因，已知A、b分別位于不同的染色體上，且所有同源染色體的非姐妹染色單體無(wú)交叉互換，則該動(dòng)物產(chǎn)生Ab配子不可能的概率是：A.100%

B.75%

C.50%

D.25%參考答案：B8.世界頂尖雜志《自然神經(jīng)科學(xué)》刊登文章指出，當(dāng)人們?cè)趽习W時(shí)，會(huì)刺激同一皮膚部位的各種疼痛和觸覺感受器，痛覺和觸覺感受器會(huì)產(chǎn)生一種“周圍抑制”效應(yīng)，瘙癢感就被短暫地“關(guān)閉”掉了。請(qǐng)據(jù)此推理，抗組胺藥、類阿片拮抗藥等可暫時(shí)減緩瘙癢感的原理最可能是

（）A．阻止瘙癢感受器發(fā)出瘙癢信號(hào)

B．激活瘙癢部位的痛覺和觸覺感受器C．使傳遞瘙癢的神經(jīng)細(xì)胞變得“遲鈍”

D．激活瘙癢感受器發(fā)出瘙癢信號(hào)參考答案：C9.下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，錯(cuò)誤的是

（

）A．線粒體和葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達(dá)出來(lái)B．線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu)，其內(nèi)膜中酶的種類相同C．線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒D．藍(lán)藻沒有葉綠體也能進(jìn)行光合作用參考答案：B10.人體細(xì)胞中有水參與的化學(xué)反應(yīng)有

①光合作用

②有氧呼吸

③脫水縮合

④過氧化氫分解

⑤蛋白質(zhì)分解為氨基酸

A．①②

B．①③

C．②⑤

D．①⑤參考答案：答案：C11.下列生理活動(dòng)與生物膜無(wú)關(guān)的是

A．光反應(yīng)過程中ATP分子的形成

B．神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙內(nèi)

C．抗體與SARS病毒特異性結(jié)合

D．不同植物的原生質(zhì)體融合成雜種細(xì)胞參考答案：答案：C12.今年5月，湖南多地遭到暴雨襲擊，大量植物被沖毀。這體現(xiàn)了(

)A.生物適應(yīng)環(huán)境

B.環(huán)境影響生物

C.生物影響環(huán)境

D.環(huán)境適應(yīng)生物參考答案：B環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。湖南多地遭到暴雨襲擊，大量植物被沖毀。這體現(xiàn)了環(huán)境影響生物。13.下列關(guān)于育種的敘述，錯(cuò)誤的是A.用物理因素誘變處理可提高突變率B.雜交育種和多倍體育種均可形成新的基因C.單倍體育種植物不能由受精卵發(fā)育而來(lái)D.誘變獲得的突變體大多數(shù)不具優(yōu)良性狀參考答案：B【分析】五種育種方法的比較：【詳解】A、利用物理因素，如X射線、γ射線、紫外光、激光等，可以大大提高突變率，A正確；B、誘變育種的原理是基因突變，可以產(chǎn)生新基因；雜交育種的原理是基因重組，不能產(chǎn)生新的基因，多倍體育種的原理是染色體變異，不產(chǎn)生新的基因，B錯(cuò)誤；C、單倍體育種植物由配子發(fā)育而來(lái)，不是由受精卵發(fā)育而來(lái)，C正確；D、誘變育種的原理是基因突變，基因突變具有多害少利性，不定向性，故誘變獲得的突變體大多數(shù)不具優(yōu)良性狀，D正確。故選B。14.某男性與一正常女性婚配，生育了一個(gè)白化病兼色盲的兒子。下圖為此男性的一個(gè)精原細(xì)胞部分染色體示意圖（白化病基因a、色盲基因b）。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．此男性的初級(jí)精母細(xì)胞中含有23對(duì)同源染色體B．在形成此精原細(xì)胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體C．該夫婦所生兒子的色盲基因一定來(lái)自其母親D．該夫婦再生一個(gè)表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8參考答案：D15.（07蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考）右圖是從一種二倍體生物體內(nèi)獲得的某個(gè)細(xì)胞的示意圖，下列敘述中正確的是A．該細(xì)胞可能取自哺乳動(dòng)物的睪丸或卵巢B．圖示細(xì)胞的分裂過程中可能出現(xiàn)基因重組C．顯微鏡下可觀察到染色體、紡錘體及赤道板D．此時(shí)細(xì)胞中含有兩對(duì)同源染色體，4個(gè)雙鏈DNA分子參考答案：A16.關(guān)于生物進(jìn)化和生物多樣性的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A．在一定的自然區(qū)域，一個(gè)種群中控制某種性狀的全部基因，叫做這個(gè)種群的基因庫(kù)B．達(dá)爾文強(qiáng)調(diào)物種形成都是漸變的結(jié)果，不能很好地解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象C．基因突變產(chǎn)生的等位基因，通過有性生殖過程中的基因重組，可以形成多種多樣的基因型，從而使種群出現(xiàn)大量的可遺傳變異D．物種之間的捕食、競(jìng)爭(zhēng)有利于生物多樣性的形成參考答案：A【考點(diǎn)】B3：生物進(jìn)化與生物多樣性的形成．【分析】1、生物進(jìn)化是不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的相互選擇共同進(jìn)化，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變；通過漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化形成生物多樣性，生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．2、生物在有性生殖過程中，由于減少分裂形成的配子具有多樣性，不同配子之間的結(jié)合是隨機(jī)的，因此有性生殖后代的遺傳物質(zhì)具有多樣性，有利于生物多樣性的形成．3、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個(gè)過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．【解答】解：A、基因庫(kù)是指種群中所有個(gè)體包含的全部基因，A錯(cuò)誤；B、不能很好的解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象，屬于自然選擇學(xué)說的局限性，B正確；C、基因突變產(chǎn)生的等位基因．多種多樣的基因型，是在等位基因突變過程中產(chǎn)生的，通過有性生殖過程中的而產(chǎn)生的基因重組，使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的變異，為生物進(jìn)化提供重要的原料，C正確；D、生物的進(jìn)化是共同進(jìn)化，捕食者存在和競(jìng)爭(zhēng)的存在，在一定程度上防止出現(xiàn)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)種，為其他生物的生存開拓了空間，有利于生物多樣性的形成，D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生理解生物的共同進(jìn)化、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)、有性生殖的意義等知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力．17.下圖甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物，乙為一個(gè)由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含271個(gè)氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個(gè)硫基(—SH)脫氫形成一個(gè)二硫鍵(—S—S—)。下列相關(guān)敘述不正確的是A.甲為組成乙的基本單位，且乙中最多含有20種甲B.由不同的甲形成乙后，相對(duì)分子量比原來(lái)少了4832C.丙主要存在于細(xì)胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用D.如果甲中的R為C3H5O2，則由兩分子甲形成的化合物中含有16個(gè)H參考答案：C18.下列物質(zhì)中元素組成相同的一組是A.核糖、核糖核酸

B.淀粉、脂肪

C.腺嘌呤、葡萄糖

D.纖維素、磷脂參考答案：B核糖的組成元素為C、H、O，核糖核酸的組成元素為C、H、O、N、P；淀粉和脂肪的組成元素均為C、H、O；腺嘌呤含有N元素，葡萄糖的組成元素為C、H、O；纖維素屬于多糖，組成元素為C、H、O，磷脂的組成元素為C、H、O、N、P。19.圖甲表示某地夏季一密閉大棚內(nèi)一晝夜間CO2濃度的變化，而圖乙表示棚內(nèi)植株在b點(diǎn)時(shí)，消耗的CO2總量與消耗的O2總量之比（體積比），其中正確的是

參考答案：B20.下圖是人類某一單基因遺傳病系譜圖，已知Ⅱ1號(hào)個(gè)體的家族沒有該病基因，若

Ⅲ1號(hào)與Ⅲ2號(hào)個(gè)體生一個(gè)正常孩子甲，則甲攜帶該致病基因的概率為

A．7／l7

B．7／18

C．1／9

D．1/參考答案：C21.HIV（艾滋病病毒）感染T細(xì)胞可使參與細(xì)胞周期調(diào)控的蛋白質(zhì)CDK1失活，并使cyclinB積聚。CDK1是細(xì)胞由DNA復(fù)制后進(jìn)入分裂期的主要酶，cyclinB的降解則是進(jìn)入分裂期的必要條件，因而HIV的感染造成T淋巴細(xì)胞核DNA處于右圖所示的(

)A.Ⅰ階段

B.Ⅱ階段

C．Ⅲ階段

D.Ⅳ階段參考答案：C22.圖甲是H2O2酶活性(v)受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間(t)的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是A．pH=a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

B．B．pH=c時(shí)，e點(diǎn)為0C．適當(dāng)降低溫度，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移

D．H2O2量增加，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)左移參考答案：C23.神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過程，如細(xì)胞內(nèi)Ca2+的升高促進(jìn)突觸小泡向突觸前膜移動(dòng)，而K+流出細(xì)胞將會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)電位更負(fù)。則下列情形中不利于神經(jīng)遞質(zhì)釋放的是A．Na+流入細(xì)胞內(nèi)

B．Ca2+流入細(xì)胞內(nèi)C．K+流出細(xì)胞

D．突觸小泡與突觸前膜融合參考答案：C24.胸苷在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核苷酸，用含有3H﹣胸苷的營(yíng)養(yǎng)液處理植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，一段時(shí)間后，含有放射性的結(jié)構(gòu)有（）①細(xì)胞核

②線粒體

③葉綠體

④核糖體

⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑥高爾基體．A．①③ B．②③ C．①④ D．①②參考答案：D【考點(diǎn)】核酸的種類及主要存在的部位．【分析】胸苷轉(zhuǎn)化成胸腺嘧啶脫氧核苷酸，胸腺嘧啶脫氧核苷酸是合成DNA的原料，因此用含有3H﹣胸苷的營(yíng)養(yǎng)液處理植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，一段時(shí)間后，含有放射性的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是含有DNA的結(jié)構(gòu)；DNA主要存在于細(xì)胞核中，其次線粒體和葉綠體也含有少量的DNA．【解答】解：①DNA主要存在于細(xì)胞核中，因此細(xì)胞核中含有放射性，①正確；②線粒體中含有少量的DNA、因此線粒體中含有放射性，②正確；③植物根尖分生區(qū)細(xì)胞無(wú)葉綠體，③錯(cuò)誤；④核糖體中無(wú)DNA，④錯(cuò)誤；⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中無(wú)DNA，⑤錯(cuò)誤；⑥高爾基體中無(wú)DNA，⑥錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是DNA的基本單位和分布，各種細(xì)胞器的化學(xué)組成，植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．25.下圖是體液免疫圖解，相關(guān)說法正確的是A．細(xì)胞①～⑤均能識(shí)別抗原

B．細(xì)胞④再次接觸抗原時(shí)能產(chǎn)生大量抗體C．細(xì)胞③是在胸腺中發(fā)育成熟的

D．細(xì)胞①還參與非特異免疫參考答案：D26.在低等植物細(xì)胞有絲分裂的分裂期，參與分裂活動(dòng)的細(xì)胞器有

（

）A．高爾基體

B．核糖體

C．葉綠體

D．中心體參考答案：D27.將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái)，并將其在空氣—水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是

A.人的肝細(xì)胞

B.蛙的紅細(xì)胞

C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

D.大腸桿菌細(xì)胞參考答案：D28.劃分高等植物和低等植物的界線是A．

能否產(chǎn)生種子B．

是否出現(xiàn)胚的結(jié)構(gòu)C．

能否長(zhǎng)成高大植株D．

是否出現(xiàn)根莖葉花果種子六種器官參考答案：B29.有關(guān)反射弧說法正確的是A.突觸前膜發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)B.切斷傳入神經(jīng)、刺激傳出神經(jīng)，不會(huì)引起效應(yīng)器的規(guī)律性應(yīng)答C.興奮在神經(jīng)纖維和突觸的傳導(dǎo)方式相同D.反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】H3

神經(jīng)調(diào)節(jié)及動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)【答案解析】D解析：突觸前膜發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)，A錯(cuò)；切斷傳入神經(jīng)、刺激傳出神經(jīng)，會(huì)引起效應(yīng)器的規(guī)律性應(yīng)答，B錯(cuò)；興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式進(jìn)行傳導(dǎo)，興奮在突觸的傳導(dǎo)方式為化學(xué)信號(hào)，C錯(cuò)；反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分，D正確。30.研究發(fā)現(xiàn)，在小腸絨毛的微絨毛面存在著兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體一SGLT1和GLUT2，前者是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體，后者是協(xié)助擴(kuò)散的載體?？茖W(xué)家通過體外實(shí)驗(yàn)，將不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制了如下圖所示的曲線，下列說法中錯(cuò)誤的是A.在較高濃度下，細(xì)胞主要依賴主動(dòng)運(yùn)輸來(lái)增大吸收速率B.在較低濃度下，主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體先達(dá)到飽和狀態(tài)C.主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗細(xì)胞化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量D.小腸絨毛細(xì)胞對(duì)葡萄糖運(yùn)輸?shù)膬煞N方式在同時(shí)進(jìn)行參考答案：A在較高濃度下，GLUT2的運(yùn)輸速率較大，即細(xì)胞通過協(xié)助擴(kuò)散吸收葡萄糖的速率明顯高于主動(dòng)運(yùn)輸吸收葡萄糖的速率，所以細(xì)胞主要依賴協(xié)助擴(kuò)散來(lái)增大吸收速率，A項(xiàng)錯(cuò)誤；由圖示可知在較低濃度下，主動(dòng)運(yùn)輸就可達(dá)到最大運(yùn)輸速率即主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體先達(dá)到飽和狀態(tài)，B項(xiàng)正確；主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗細(xì)胞化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量和細(xì)胞膜上的載體蛋白的協(xié)助，C項(xiàng)正確；由圖示信息可知，葡萄糖的總的運(yùn)輸速率為兩種運(yùn)輸速率之和，所以可確定小腸絨毛細(xì)胞對(duì)葡萄糖的兩種運(yùn)輸方式可同時(shí)存在，D項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞娇疾閺膱D表中獲取、處理信息的能力。需要考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)結(jié)合圖示信息，通過比較、分析與綜合等方法，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。31.生物體內(nèi)的核酸有兩種：DNA和RNA，對(duì)于不同的生物，體內(nèi)的兩種核酸的種類和數(shù)量是不同的，在組成乳酸菌的細(xì)胞中含堿基A、U、T、G的核苷酸種類有（）A．8種 B．7種 C．6種 D．5種參考答案：C 【考點(diǎn)】核酸的基本組成單位．【分析】1、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成．2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不”完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C．3、細(xì)胞生物（包括原核生物和真核生物）的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細(xì)胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．【解答】解：乳酸菌是細(xì)胞生物，其細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸，其含有堿基A的核苷酸有2種（腺嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸）、含有堿基U的核苷酸有1種（尿嘧啶核糖核苷酸）、含有堿基T的核苷酸有1種（胸腺嘧啶脫氧核苷酸）、含有堿基G的核苷酸有2種（鳥嘌呤脫氧核苷酸和鳥嘌呤核糖核苷酸），即含堿基A、U、T、G的核苷酸共有2+1+1+2=6種．故選：C．32.右圖為翻譯過程，所示的哪一種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)徹底水解后產(chǎn)物種類最多（）A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：B33.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是 ()A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機(jī)體免疫有關(guān)

B.漿細(xì)胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞C.HIV病毒主要攻擊T細(xì)胞導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷D.大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時(shí)合理使用動(dòng)物激素可提高免疫力參考答案：B34.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物克隆的說法不正確的是A．植物組培獲得的試管苗，可能為雜合子，也可能為純合子；可能為單倍體，也可能為二倍體B．同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)組培獲得的愈傷組織基因型一定相同C．動(dòng)物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是動(dòng)物的細(xì)胞和組織培養(yǎng)D．為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素參考答案：B略35.在過氧化氫酶和Fe3+的催化效率的實(shí)驗(yàn)中，把肝臟制成研磨液的目的是

A．有利于過氧化氫酶的釋放

B．保護(hù)過氧化氫酶

C．提高過氧化氫酶的特性

D．以上說法都不對(duì)

參考答案：A36.豌豆中，高莖（T）對(duì)矮莖（t）是顯性，圓粒（G）對(duì)皺粒（g）是顯性，這兩對(duì)基因是自由組合的，則Ttgg與TtGg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的數(shù)目依次是：A.5,3

B.6,4

C.8,6

D.9,4參考答案：B37.用32P標(biāo)記玉米體細(xì)胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，讓其分裂和分化，并最終形成完整的玉米植株。下列敘述中不正確的是A.該過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性，所使用培養(yǎng)基中通常需要加入生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素B.由于玉米是自養(yǎng)生物，因此培養(yǎng)基中可不加有機(jī)物成分C.若一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是40條和5條，則該細(xì)胞可能處于第三次分裂的后期D.形成玉米植株過程中，細(xì)胞發(fā)生分化，但細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化參考答案：B【分析】依題可知“由玉米體細(xì)胞分裂和分化，并最終形成完整的玉米植株”整個(gè)過程是植物組織培養(yǎng)，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，全能性是組織細(xì)胞具備發(fā)育成完整植株的能力，用32P標(biāo)記玉米體細(xì)胞，玉米體細(xì)胞的20條染色體都被標(biāo)記上32P，放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，新合成的DNA子鏈不帶有32P標(biāo)記。【詳解】由分析可知，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性，為促進(jìn)細(xì)胞的分裂和分化，需要在培養(yǎng)基中加入生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素，A正確；玉米是自養(yǎng)生物，是玉米植株綠色植物細(xì)胞具有光合作用能力合成有機(jī)物，但是單個(gè)玉米體細(xì)胞，細(xì)胞中不一定含有葉綠體，不一定進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤；因玉米正常體細(xì)胞有20條染色體，若細(xì)胞中的染色體總條數(shù)是40條，說明該時(shí)期染色體數(shù)目加倍，該時(shí)期為有絲分裂的后期，因玉米體細(xì)胞的20條染色體都被標(biāo)記32P，第一次分裂后期有40條染色體帶有32P標(biāo)記，第二次分裂后期共有20條染色體帶有32P標(biāo)記，移向同一極的可能有0-20條染色體帶有32P標(biāo)記，所以第三次分裂后期可能含有0-20條染色體帶有32P標(biāo)記，C正確；細(xì)胞分化是基因的選擇性表達(dá)，遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】掌握植物細(xì)胞全能性概念，DNA復(fù)制特點(diǎn)以及細(xì)胞分裂過程中DNA、染色體數(shù)目變化是解決本題的關(guān)鍵。38.下列關(guān)于酶特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中，正確的是（）A．用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液探究酶的高效性B．探究酶催化作用的最適PH，設(shè)置過酸、中性、過堿三組C．用淀粉酶探究溫度對(duì)酶活性的影響，可選擇斐林試劑鑒別D．用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專一性，可用碘液來(lái)鑒別參考答案：A【考點(diǎn)】酶的特性．【分析】本題是對(duì)酶的專一性、高效性和溫度對(duì)酶活性的影響的實(shí)驗(yàn)思路的考查，分析實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量的原則對(duì)選項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)．【解答】解：A、酶的高效性是與無(wú)機(jī)催化劑相比的，因此可以用無(wú)機(jī)催化劑作為對(duì)照，A正確；B、探究酶催化作用的最適PH，需設(shè)置一系列PH梯度的、不同PH值的溶液，設(shè)置過酸、中性、過堿三組，PH值梯度過大，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確，B錯(cuò)誤；C、斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果需要水浴加熱，水浴加熱會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果，因此不能用斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，C錯(cuò)誤；D、蔗糖能否水解都不能與碘液反應(yīng)，因此用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專一性，不能選擇碘液檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，D錯(cuò)誤．故選：A．

39.據(jù)圖分析，下列有關(guān)生物膜化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（）A．膜上的c具有信息傳遞的作用B．a(chǎn)和b的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為變形蟲的運(yùn)動(dòng)提供基礎(chǔ)C．b的種類和數(shù)量決定了細(xì)胞功能的復(fù)雜程度D．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要a協(xié)助參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的成分．【分析】分析題圖：該圖為生物膜化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)圖，其中a是蛋白質(zhì)分子，b是磷脂雙分子層，c是糖蛋白，與細(xì)胞之間的識(shí)別有關(guān)，據(jù)此答題．【解答】解：A、膜上的糖蛋白具有信息傳遞的作用，能夠?qū)⑿畔⒎肿愚D(zhuǎn)移到細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，A正確；B、構(gòu)成膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的，這為變形蟲的運(yùn)動(dòng)提供基礎(chǔ)，B正確；C、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者，a蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定了細(xì)胞功能的復(fù)雜程度，C錯(cuò)誤；D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，需要a蛋白質(zhì)分子的協(xié)助，D正確．故選：C．40.在果蠅的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第二次分裂的后期時(shí)，細(xì)胞內(nèi)染色體構(gòu)成不可能是()A．8條

B．6＋XX

C．6＋YY

D．6＋XY參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.大腸桿菌是生活在人和高等動(dòng)物體內(nèi)的一種常見細(xì)菌，在飲用水的檢測(cè)中常用它作為水源是否受到污染的指示菌，在遺傳學(xué)上常作為實(shí)驗(yàn)材料，在基因工程中常用它作為受體細(xì)胞，為人類的健康和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了許多貢獻(xiàn)。請(qǐng)回答下列有關(guān)大腸桿菌的問題：(1)在大腸桿菌培養(yǎng)過程中，除考慮營(yíng)養(yǎng)條件外，還要考慮___

__、___

__和滲透壓等條件。由于該細(xì)菌具有體積小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、變異類型容易選擇、易培養(yǎng)、___

_等優(yōu)點(diǎn)，因此常作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。(2)在微生物培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行____

__(消毒、滅菌)；操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和____

__；靜止空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅，其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性，還能________

__。(3)若用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)大腸桿菌活菌的個(gè)數(shù)，要想使所得估計(jì)值更接近實(shí)際值，除應(yīng)嚴(yán)格操作、多次重復(fù)外，還應(yīng)保證待測(cè)樣品稀釋的____

___。(4)通常對(duì)獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對(duì)細(xì)菌進(jìn)行初步的________

__。(5)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí)，在接種前需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是_______

__。(6)若用大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過____

___處理后才能丟棄，以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。參考答案：(1)溫度

酸堿度（PH值）

生活周期短

(2)滅菌

消毒

損傷DNA的結(jié)構(gòu)

(3)比較合適

(4)鑒定(或分類)

(5)將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生。(6)滅菌42.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。回答下列問題:（1）圖中所包含的內(nèi)容與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比，缺少的成分有__________________。僅依靠該食物網(wǎng)中的所有生物，該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)________________（填“能夠”或“不能”)長(zhǎng)期進(jìn)行。（2）與鼠相比，鷹所同化的能量的去向不包括_______________。經(jīng)測(cè)算發(fā)現(xiàn)羊的同化量遠(yuǎn)小于草同化量的1/10，其原因可能是______________________________。（3）牧民通過養(yǎng)羊獲取該生態(tài)系統(tǒng)的能量，請(qǐng)從能量流動(dòng)的角度分析，保護(hù)鳥和蛇的意義是______________。參考答案：

(1).分解者、非生物的物質(zhì)和能量

(2).不能

(3).