認(rèn)識(shí)線段第1課時(shí)線段的認(rèn)識(shí)及畫法案例二_第1頁
認(rèn)識(shí)線段第1課時(shí)線段的認(rèn)識(shí)及畫法案例二_第2頁
認(rèn)識(shí)線段第1課時(shí)線段的認(rèn)識(shí)及畫法案例二_第3頁
認(rèn)識(shí)線段第1課時(shí)線段的認(rèn)識(shí)及畫法案例二_第4頁
認(rèn)識(shí)線段第1課時(shí)線段的認(rèn)識(shí)及畫法案例二_第5頁
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文檔簡介

請(qǐng)拿出課前準(zhǔn)備的細(xì)線,同桌之間相互比比兩根線的長短?;顒?dòng)說說你們是怎么比的。先把細(xì)線的一端對(duì)齊,然后把線拉直,再看另一端。線段一根細(xì)線拉直以后,就可以看成是一條線段。端點(diǎn)端點(diǎn)認(rèn)識(shí)線段線段是有一定長度的。長方形紙的四條邊可以看作線段找一找尺子的邊可以看作線段還有哪些東西的邊可以看作線段?用長方形紙?jiān)鯓诱壅酆圩铋L?怎樣折折痕比剛才折的短?對(duì)角折時(shí)折痕最長折一折把長方形紙對(duì)折,然后展開,你發(fā)現(xiàn)了什么?中間有條線段怎樣畫線段呢?想一想試試畫一條3厘米長的線段。畫法:從尺的刻度0開始畫起,畫到3厘米的地方。怎樣檢查所畫圖形是否是線段?想一想是直的有兩個(gè)端點(diǎn)不是是不是是1.判斷下列哪些是線段。2.下面的圖形各由幾條線段圍成?()條()條()條()條43463.用直尺把下面的兩點(diǎn)連成一條線段。●●連接兩點(diǎn)可以畫1條線段。4.下面有3個(gè)點(diǎn),連接每兩點(diǎn)畫1條線段。連接不在同一直線上的3點(diǎn)可以畫3條線段?!瘛瘛?/p>

5.下面有4個(gè)點(diǎn),連接每兩點(diǎn)可以畫幾條

線段?連接不在同一直線上的4點(diǎn),可以畫6條線段。6條同學(xué)們,今天你們學(xué)到了什么?認(rèn)識(shí)線段;知道線段的兩個(gè)特點(diǎn);會(huì)畫指定長度的線段。同學(xué)們,今天你們學(xué)到了什么?畫線段

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