測(cè)量員年終工作總結(jié)例文（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)測(cè)量員年?終工作總?結(jié)例文?時(shí)間來得?匆忙，去?的絕然，?____?年在不知?不覺中成?為歷史。?一年來的?工作中生?活中，輕?松與困難?并存，經(jīng)?驗(yàn)與教訓(xùn)?同在!慶?幸一年來?自己走得?堅(jiān)定，也?擔(dān)憂過往?錯(cuò)誤卷土?重來，因?此年終總?結(jié)當(dāng)屬為?必然。希?望以往年?的經(jīng)驗(yàn)與?教訓(xùn)為借?鑒，揚(yáng)長(zhǎng)?避短，為?今年乘風(fēng)?破浪揚(yáng)起?風(fēng)帆。?施工員是?施工現(xiàn)場(chǎng)?最基層的?管理者，?是將設(shè)計(jì)?師意識(shí)形?態(tài)轉(zhuǎn)化為?實(shí)際形態(tài)?的執(zhí)行者?，因此注?定這平凡?崗位中會(huì)?隱現(xiàn)出些?許不平凡?。萬丈高?樓平地起?怎少的了?他們的兢?兢業(yè)業(yè)，?日夜兼程?。作為一?位施工員?，我熱愛?這個(gè)平凡?的職業(yè)。?這一年?中，我以?一個(gè)測(cè)量?員的身份?展開我在?這里的工?作并協(xié)同?同事一起?管理工地?現(xiàn)場(chǎng)的各?項(xiàng)事務(wù)。?在工程施?工過程中?，測(cè)量放?線工作是?重中之重?，它貫穿?整個(gè)工程?施工的始?終，是工?程施工的?開始。要?想工程干?好，必須?把測(cè)量放?線的工作?做好，所?以施測(cè)、?校對(duì)、復(fù)?核的程序?就一個(gè)都?不能少;?其次要結(jié)?合整套圖?紙對(duì)各個(gè)?施工層、?施工段、?施工點(diǎn)進(jìn)?行校對(duì)，?避免遺漏?工程細(xì)小?的部位構(gòu)?件;再次?，就是檢?查、落實(shí)?，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)溝?通，把問?題消滅在?萌芽狀態(tài)?。測(cè)量?方面。經(jīng)?驗(yàn)豐富的?領(lǐng)導(dǎo)和同?事給予了?我莫大的?幫助，從?而在一年?與數(shù)字的?交流中讓?我的測(cè)量?技術(shù)得到?了非常大?的提高。?在此，應(yīng)?當(dāng)對(duì)關(guān)心?我的各位?同事和領(lǐng)?導(dǎo)道一句?：感謝!?從立測(cè)量?到公路局?項(xiàng)目A、?B、C、?D、E各?棟樓的定?位測(cè)量放?線，再到?安置小區(qū)?的各棟樓?的坐標(biāo)放?樣等等都?促使我在?成長(zhǎng)。而?立新小區(qū)?市政工程?驗(yàn)收順利?過關(guān)，和?公路局各?棟樓的破?土而出則?是對(duì)我成?長(zhǎng)的最好?見證。?當(dāng)然作為?工程部資?歷最淺的?我來說也?存在很多?的不足。?測(cè)繪作為?施工現(xiàn)場(chǎng)?最初始的?工序，若?不能高效?率的做好?則會(huì)對(duì)后?面工序產(chǎn)?生很大的?影響。由?于經(jīng)驗(yàn)的?不足，處?事顧慮太?多從而讓?辦事效率?遲緩直接?導(dǎo)致了整?個(gè)工程的?延遲。?第三中學(xué)?15#學(xué)?生宿舍樓?項(xiàng)目進(jìn)度?的推進(jìn)固?然因場(chǎng)地?限制而遲?緩，也因?自己沒能?夠直接有?效的測(cè)繪?、整理出?一個(gè)更為?有效的施?工場(chǎng)地處?理方案給?教育局。?在這方面?實(shí)在有不?可推卸的?責(zé)任。?俗話說“?磨刀不誤?砍柴工”?，能夠知?恥而后勇?才是一個(gè)?合格員工?的態(tài)度。?因此，在?新的一年?里還得狠?抓基礎(chǔ)，?為更為效?率的工作?方式積累?經(jīng)驗(yàn)，積?蓄力量，?讓未來的?工作順順?利利地進(jìn)?行。在?現(xiàn)場(chǎng)管理?方面，有?收獲也有?不足。資?歷淺，經(jīng)?驗(yàn)不足依?然是最為?嚴(yán)重的問?題。由于?缺乏施工?經(jīng)驗(yàn)。在?施工現(xiàn)場(chǎng)?不能準(zhǔn)確?的快速的?找出施工?中存在的?毛病，沒?能把施工?圖和施工?規(guī)范靈活?巧妙的運(yùn)?用，使實(shí)?際施工過?程中和理?論施工產(chǎn)?生了脫軌?情況，即?沒有達(dá)到?預(yù)期的施?工效果又?使施工程?序變得復(fù)?雜，從而?增加了施?工成本。?希望這些?教訓(xùn)可以?讓我在以?后的施工?過程中更?為有利。?同時(shí)監(jiān)督?自己一定?不能隨心?所欲，必?須認(rèn)認(rèn)真?真熟悉施?工圖紙和?施工規(guī)范?并很好的?掌握，爭(zhēng)?取能更好?的把施工?規(guī)范運(yùn)用?到現(xiàn)場(chǎng)施?工當(dāng)中。?在工程?量的計(jì)算?過程中由?于不夠細(xì)?心，在計(jì)?算時(shí)常出?現(xiàn)漏算、?掉算情況?。在以后?的工程量?計(jì)算中必?定要做到?詳細(xì)查看?圖紙不放?過任何一?個(gè)細(xì)節(jié)不?放過任何?一個(gè)施工?角落，并?列出詳細(xì)?的表格，?寫清楚計(jì)?算部位，?計(jì)算方法?均列出來?，并詳細(xì)?的列出計(jì)?算式來，?爭(zhēng)取不管?多長(zhǎng)時(shí)間?不管誰都?能看懂我?的計(jì)算方?法，并能?準(zhǔn)確找出?計(jì)算錯(cuò)誤?，從而達(dá)?到預(yù)算準(zhǔn)?確無誤。?這一年?當(dāng)中雖然?我也取得?了一些小?小的成績(jī)?，但相對(duì)?于公司及?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?們對(duì)我的?重托和期?望還相差?甚遠(yuǎn)。在?以后的工?作中，我?會(huì)更加的?努力，不?斷提高自?己的專業(yè)?技術(shù)水平?，將我的?工作能力?提高到一?個(gè)新的檔?次，我會(huì)?盡我所能?的工作，?更好的完?成領(lǐng)導(dǎo)安?排的任務(wù)?，拓寬思?路，深化?細(xì)化本職?工作。?測(cè)量員年?終工作總?結(jié)例文（?二）隨?著南方的?寒冬來臨?，緊張忙?碌的__?__施工?期年即將?過去，在?過去的一?年里，在?公司和項(xiàng)?目部的領(lǐng)?導(dǎo)下，我?們堅(jiān)決負(fù)?責(zé)任的完?成了領(lǐng)導(dǎo)?交給的任?務(wù)，回顧?過去成績(jī)?固然可喜?，可我們?也要看到?我們工作?中存在的?不足。我?們要戒驕?戒躁，以?飽滿的熱?情迎接下?一年的工?作。下面?是___?_的工作?總結(jié)：?在___?_的我擔(dān)?任測(cè)量主?管工作，?由于工程?項(xiàng)目比較?大，公司?新招測(cè)量?人員剛接?觸此行業(yè)?需培訓(xùn)，?肩上的的?擔(dān)子就會(huì)?重一些，?壓力也會(huì)?大一些。?測(cè)量放?線是建筑?工程之本?。俗語說?得好“無?規(guī)矩不成?方圓”。?測(cè)量放線?就是工程?中的各工?種的標(biāo)尺?，沒有它?我們的工?作就沒了?目標(biāo)，就?是盲目的?工作，就?成了盲人?騎瞎馬，?就會(huì)出現(xiàn)?不應(yīng)該出?現(xiàn)的錯(cuò)誤?。本身我?們的工程?是高層建?筑，對(duì)工?程中各工?序要求相?當(dāng)嚴(yán)，所?以我本人?也對(duì)自己?本職工作?要求比較?嚴(yán)格，緊?緊圍繞國(guó)?家施工規(guī)?范要求來?要求施工?隊(duì)的測(cè)量?放線工，?在盡量減?小誤差，?消滅錯(cuò)誤?的前提下?。把自己?的本職工?作做好。?為本工程?的順利施?工提供最?有利的保?障。在平?常的工作?中積極督?促勞務(wù)隊(duì)?的放線工?搞好放線?工作，并?協(xié)助他們?做好樓層?平面放線?和樓層高?程的抄測(cè)?。加強(qiáng)再?平時(shí)工作?中的的巡?察，加強(qiáng)?過程控制?，做到發(fā)?現(xiàn)問題及?時(shí)解決，?使其成為?工程建設(shè)?效率的梯?子。嚴(yán)格?按照項(xiàng)目?部的要求?將樓層的?軸線和高?程標(biāo)識(shí)清?楚，測(cè)量?資料要嚴(yán)?格把關(guān)。?為了實(shí)?現(xiàn)公司的?宏偉目標(biāo)?，讓我在?工作和生?活中體會(huì)?到公司這?個(gè)大家庭?的溫馨和?關(guān)愛，學(xué)?會(huì)了為了?實(shí)現(xiàn)共同?的目標(biāo)和?怎樣與身?邊的人配?合。在生?活和工作?上如何去?幫助新畢?業(yè)的學(xué)生?適應(yīng)工地?的環(huán)境，?教會(huì)他們?使用及熟?練測(cè)量?jī)x?器，把我?所知道的?測(cè)量知識(shí)?教給他們?，讓他們?有能力單?獨(dú)完成測(cè)?量任務(wù)，?壯大公司?測(cè)量技術(shù)?力量。?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?知識(shí)，把?理論與實(shí)?際結(jié)合，?迅速打開?工作局面?。對(duì)工程?項(xiàng)目中每?個(gè)結(jié)構(gòu)物?的坐標(biāo)及?尺寸反復(fù)?推算驗(yàn)證?，保證施?工放樣的?準(zhǔn)確性，?及時(shí)和現(xiàn)?場(chǎng)施工負(fù)?責(zé)人溝通?，保證施?工進(jìn)度和?施工質(zhì)量?。對(duì)每一?道工序，?我們測(cè)量?人員都做?到工作前?放樣，工?作中檢測(cè)?和工作后?復(fù)測(cè)，發(fā)?現(xiàn)問題及?時(shí)反映，?及時(shí)解決?，以便提?高工作效?率。對(duì)?每一個(gè)測(cè)?量人員要?做好思想?工作，為?了減少工?程材料不?必要的浪?費(fèi)，降低?工程成本?。測(cè)量是?貫穿工程?始末的，?施工任何?地方都離?不開測(cè)量?，如果測(cè)?量人員在?工作中不?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，沒有嚴(yán)?謹(jǐn)工作態(tài)?度，將會(huì)?造成不可?彌補(bǔ)的損?失，所以?要做到吃?苦在前，?享受在后?的工作作?風(fēng)，去挑?戰(zhàn)困難與?挫折，同?時(shí)團(tuán)結(jié)合?作，互幫?互助，共?同創(chuàng)造美?好明天，?為公司發(fā)?展和龍山?玉圭園項(xiàng)?目做出應(yīng)?有的貢獻(xiàn)?和義務(wù)。?測(cè)量員?年終工作?總結(jié)例文?（三）?____?年___?_月我加?入了__?__公司?這個(gè)大家?庭，作為?一名新進(jìn)?員工，施?工建設(shè)給?我有一種?家的感覺?一種積極?向上奮發(fā)?進(jìn)取的觀?念，我很?欣慰能加?入到這個(gè)?集團(tuán)成為?一名測(cè)量?員。剛?剛進(jìn)公司?我被分配?到___?_公寓項(xiàng)?目部擔(dān)任?測(cè)量員，?對(duì)于陌生?的環(huán)境，?同事們都?對(duì)我非常?熱情，我?有什么測(cè)?量方面的?問題去請(qǐng)?教領(lǐng)導(dǎo)及?前輩們，?他們都能?熱情的幫?助我，交?給我經(jīng)驗(yàn)?教導(dǎo)我技?術(shù)，很快?的我就適?應(yīng)了新環(huán)?境，并積?極的投身?到項(xiàng)目建?設(shè)的施工?工作中。?測(cè)量是?工程的眼?睛，作為?測(cè)量人員?，我們本?著實(shí)際求?實(shí)、一切?以數(shù)據(jù)說?話的原則?從事測(cè)量?工作。記?得第一個(gè)?踏上月球?阿姆斯特?丹說過，?他在月球?上踏上的?一小步，?是人類進(jìn)?步的一大?步。當(dāng)然?，在我踏?上___?_的一小?步，也是?我在人生?中前進(jìn)的?一大步，?是的，因?為我終于?開始了人?生中最重?要的部分?，我開始?工作了。?對(duì)于首?次來到工?地的我，?一切在我?的眼里都?是這么的?好奇，我?經(jīng)歷了從?無到有從?基礎(chǔ)到正?負(fù)零的整?個(gè)施工過?程，我的?心也在一?天天的成?熟，我總?結(jié)了我這?半年以來?學(xué)到的東?西，得到?了至深的?鍛煉?，F(xiàn)?將切實(shí)工?作總結(jié)如?下：一?、嚴(yán)謹(jǐn)科?學(xué)、認(rèn)真?求證在?施工測(cè)量?之前，認(rèn)?真審圖，?對(duì)圖上有?誤、有疑?義的地方?及時(shí)向領(lǐng)?導(dǎo)及前輩?們請(qǐng)教、?咨詢、學(xué)?習(xí)。在測(cè)?量放線之?前，利用?CAD算?出坐標(biāo)，?反復(fù)查看?，確保萬?無一失。?對(duì)各種原?始數(shù)據(jù)注?意保存和?及時(shí)整理?，因?yàn)椤?經(jīng)驗(yàn)，是?從眾多的?數(shù)據(jù)中總?結(jié)出來的?”!測(cè)?量放線后?應(yīng)認(rèn)真復(fù)?合線的位?置確保每?條線的實(shí)?際誤差不?超過半公?分。二?、不斷進(jìn)?取、精益?求精社?會(huì)在進(jìn)步?，時(shí)代在?發(fā)展，只?有不斷學(xué)?習(xí)，才能?與時(shí)俱進(jìn)?。各種新?的施工材?料和施工?機(jī)具不斷?地應(yīng)用到?施工建設(shè)?中來，相?對(duì)的，也?出現(xiàn)了更?多的施工?工藝和施?工方法，?各項(xiàng)規(guī)范?也跟著發(fā)?展。在如?今高速發(fā)?展的，不?能自我提?高，就意?味著落后?，就不能?適應(yīng)目前?施工建設(shè)?工作的發(fā)?展要求。?三、納?百家之長(zhǎng)?，補(bǔ)自家?之短在?與甲方、?監(jiān)理等單?位專業(yè)人?士的接觸?中吸收他?人的經(jīng)驗(yàn)?，平時(shí)到?多跑跑施?工現(xiàn)場(chǎng)檢?查與學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)工?人們施工?方法和施?工工藝。?從他人的?成敗中，?看到問題?的所在，?同時(shí)也看?到自身的?不足，以?達(dá)到“博?眾家之長(zhǎng)?，補(bǔ)一已?之短”的?目的。?對(duì)于我這?個(gè)剛進(jìn)入?社會(huì)的大?學(xué)生，困?難是不可?以避免的?，遇到困?難并不可?怕，找到?解決的方?法就可以?了。來到?工地的沒?多久我就?遇到了問?題，由于?剛做施工?放線不久?，對(duì)如何?復(fù)合線是?否正確不?是太了解?，放線后?也沒有認(rèn)?真復(fù)合導(dǎo)?致承臺(tái)梁?位置錯(cuò)位?偏斜。但?是項(xiàng)目經(jīng)?理沒有責(zé)?備我，反?而鼓勵(lì)我?對(duì)我說“?：錯(cuò)一次?，二次沒?有關(guān)系，?但是要吸?取經(jīng)驗(yàn)，?保證下次?不犯同樣?錯(cuò)誤?！?還定時(shí)請(qǐng)?來___?_工手把?手教導(dǎo)我?，并復(fù)合?，這使我?有了信心?，有了面?對(duì)困難的?勇氣。來?工地的第?____?個(gè)月因?yàn)?我對(duì)儀器?的不愛惜?導(dǎo)致了棱?鏡桿彎曲?，放線出?現(xiàn)了問題?，誤差雖?然不大但?是對(duì)施工?進(jìn)度及準(zhǔn)?確性產(chǎn)生?了影響。?項(xiàng)目經(jīng)理?依然沒多?加責(zé)備反?而語重心?長(zhǎng)的對(duì)我?說要好好?工地就是?你的家要?愛惜家里?的工具，?把它看成?自己的東?西來愛惜?保管。經(jīng)?理的一番?話使我感?到很溫暖?，我也及?時(shí)認(rèn)識(shí)到?自己的不?足。天道?酬勤，路?漫漫其修?遠(yuǎn)兮，測(cè)?量本著實(shí)?事求是的?精神，尊?重科學(xué)，?尊重事實(shí)?，在項(xiàng)目?部領(lǐng)導(dǎo)指?導(dǎo)思想和?精神的指?引下，把?好工程測(cè)?量質(zhì)量關(guān)?，完善測(cè)?量