文明禮儀知識(shí)總結(jié)范本（3篇）

第5頁共5頁文明禮儀?知識(shí)總結(jié)?范本作?為一名教?師，不僅?僅是傳道?、授業(yè)、?解惑，還?需要具備?更多的素?質(zhì)，俗話?說正人先?正己，因?此，教師?的禮儀必?須規(guī)范。?自身實(shí)?踐文明禮?儀教育。?教師是學(xué)?生直接仿?效的對(duì)象?，也是文?明禮儀教?育的主要?實(shí)施者。?教師的言?行舉止很?大程度影?響學(xué)生，?因此，教?師的以身?作則、為?人師表至?關(guān)重要。?在平時(shí)的?工作和生?活中，教?師要樹立?良好的榜?樣。榜樣?的力量是?無窮的!?當(dāng)學(xué)生見?到老師問?好時(shí)，老?師也應(yīng)該?點(diǎn)頭或招?手向?qū)W生?問好;當(dāng)?老師做錯(cuò)?了，也敢?于向?qū)W生?道歉。這?樣的小節(jié)?，體現(xiàn)出?尊重學(xué)生?，令學(xué)生?在潛移默?化中受到?教育，營(yíng)?造良好的?教育氛圍?。因而，?我們應(yīng)以?教師文明?禮儀規(guī)范?嚴(yán)格要求?自己，在?日常行為?、遵紀(jì)守?法、思想?品格等方?面成為學(xué)?生的楷模?。樹立為?學(xué)生服務(wù)?的意識(shí)，?依法保障?學(xué)生的權(quán)?利，尊重?學(xué)生的個(gè)?性特點(diǎn)，?動(dòng)之以情?、曉之以?理，切實(shí)?做好德育?工作，幫?助學(xué)生逐?步樹立正?確的人生?觀、價(jià)值?觀。先成?人，后成?材。另外?，在寒暑?假期間我?們也要求?教師遵守?社會(huì)公德?，樹立良?好師德形?象。與鄰?里友好相?處，搞好?婆媳關(guān)系?，贍養(yǎng)好?老人，規(guī)?范自己行?為，為育?紅樹好形?象。我會(huì)?努力建設(shè)?好自己的?“三個(gè)精?神樂園”?：一是建?設(shè)愛崗敬?業(yè)的精神?樂園，二?是建設(shè)熱?愛學(xué)生的?精神樂園?，三是守?住依法執(zhí)?教的精神?樂園，樹?文明、創(chuàng)?和諧校風(fēng)?，我想?從以下四?個(gè)方面入?手：一?、具備良?好的形象?。形象?就是外觀?，是一個(gè)?教師應(yīng)該?首先注意?的。這是?一個(gè)教師?綜合素質(zhì)?的體現(xiàn)，?一個(gè)外表?清凈、文?明有禮、?風(fēng)度幽雅?、具有親?和力的教?師是學(xué)生?和家長(zhǎng)都?喜歡的。?二、行?為舉止端?莊大方。?衣著舉?止要符合?教師的職?業(yè)要求。?不能超越?教師的根?本而去追?趕時(shí)尚，?如果你染?了發(fā)，穿?了超短裙?，學(xué)生會(huì)?覺得很困?惑，有時(shí)?會(huì)模仿。?三、品?格高尚。?一個(gè)教?師的品格?決定了他?是否值得?學(xué)生和家?長(zhǎng)的尊重?和信賴，?也決定了?他是否具?有人格魅?力，更決?定了是否?讓大家喜?歡。高尚?的情操會(huì)?讓學(xué)生覺?得老師就?是他們的?楷模，否?則，亦然?。四、?身教傳授?禮儀。?孔子說：?“其身正?不令而行?，其身不?正，雖令?不從?！?可想而知?，教師的?禮儀和言?傳身教是?最好的傳?授禮儀、?影響學(xué)生?身心的方?式，所以?，要求學(xué)?生做到的?，教師首?先要自己?做到，要?做到學(xué)生?的表率，?也正是體?現(xiàn)了俗話?說的身教?重于言教?。在以?后的工作?中，我一?定不斷學(xué)?習(xí)，提高?自己的道?德修養(yǎng)，?嚴(yán)格要求?自己，以?身作則，?言傳身教?，做學(xué)生?喜歡的老?師。文?明禮儀知?識(shí)總結(jié)范?本（二）?根據(jù)學(xué)?校的統(tǒng)一?安排，由?教務(wù)處、?政教處、?團(tuán)委牽頭?組織的河?東區(qū)職業(yè)?中專中華?傳統(tǒng)文明?禮儀知識(shí)?學(xué)習(xí)競(jìng)賽?活動(dòng)自_?___月?____?日開始布?置任務(wù)，?至___?_月__?__日下?午舉行全?校筆試比?賽，歷時(shí)?近一個(gè)半?月?，F(xiàn)對(duì)?本次活動(dòng)?總結(jié)如下?。一、?定位準(zhǔn)確?，選材恰?當(dāng)，切合?我校實(shí)際?。張校?長(zhǎng)給本次?活動(dòng)的目?標(biāo)定位是?：引導(dǎo)學(xué)?生學(xué)習(xí)中?華民族悠?久的文明?禮儀傳統(tǒng)?，從深厚?的歷史文?化積淀中?汲取文明?禮儀知識(shí)?精華，提?高學(xué)生的?自身文明?素質(zhì)，促?進(jìn)學(xué)生的?全面發(fā)展?。事實(shí)證?明這一定?位是非常?準(zhǔn)確的。?對(duì)于文明?素質(zhì)相對(duì)?較差的中?專生來說?，只有切?實(shí)提高他?們的文明?素質(zhì)，才?能有效地?提高他們?的綜合素?質(zhì)。本次?中華傳統(tǒng)?文明禮儀?知識(shí)學(xué)習(xí)?競(jìng)賽活動(dòng)?的學(xué)習(xí)教?材《三字?經(jīng)》、《?弟子規(guī)》?可以說是?代表著中?華傳統(tǒng)文?明禮儀精?髓的傳世?之作，它?們涉及文?明禮儀的?方方面面?，行文披?情入理，?具有極強(qiáng)?的說服力?。這次中?華傳統(tǒng)文?明禮儀知?識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)?賽活動(dòng)是?符合我校?學(xué)情、切?合我校實(shí)?際的。這?次學(xué)習(xí)競(jìng)?賽活動(dòng)也?得到了區(qū)?教育局的?認(rèn)可，本?次活動(dòng)簡(jiǎn)?訊在河?xùn)|?教育信息?網(wǎng)上發(fā)表?。二、?大多數(shù)學(xué)?生參入積?極性高，?筆試成績(jī)?較好，有?些班級(jí)表?現(xiàn)突出。?絕大多?數(shù)同學(xué)懷?著極高的?熱情參加?了學(xué)習(xí)競(jìng)?賽活動(dòng)。?在長(zhǎng)達(dá)一?個(gè)多月的?學(xué)習(xí)時(shí)間?里，他們?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了《三字?經(jīng)》、《?弟子規(guī)》?的內(nèi)容，?有些學(xué)生?的學(xué)習(xí)材?料都翻爛?了。在筆?試過程中?，絕大多?數(shù)參賽選?手都認(rèn)真?作答，取?得了較好?的成績(jī)。?其中__?__級(jí)高?職高專一?班、__?__年級(jí)?三班、_?___畜?牧獸醫(yī)班?的學(xué)生表?現(xiàn)最為突?出，為班?級(jí)爭(zhēng)得了?團(tuán)體前三?名的好成?績(jī)。__?__級(jí)幼?師班同學(xué)?克服感冒?發(fā)燒的不?利因素積?極參賽，?雖然只有?四名選手?參賽，比?其它班級(jí)?少一名選?手，但依?然取得了?團(tuán)體三等?獎(jiǎng)的成績(jī)?。她們的?斗志之強(qiáng)?、水平之?高，令人?贊嘆。?三、少數(shù)?師生認(rèn)識(shí)?不到位，?個(gè)別班級(jí)?組織不得?力，需要?今后正確?引導(dǎo)。?有一少部?分師生對(duì)?本次活動(dòng)?的意義認(rèn)?識(shí)不夠深?入，個(gè)別?班主任沒?有及時(shí)對(duì)?本班級(jí)學(xué)?生學(xué)習(xí)的?情況進(jìn)行?調(diào)控、引?導(dǎo)，致使?本班的學(xué)?習(xí)競(jìng)賽活?動(dòng)未能達(dá)?到預(yù)期的?效果。這?需要今后?與班主任?多溝通，?形成教育?合力，進(jìn)?一步搞好?學(xué)校的工?作。文?明禮儀知?識(shí)總結(jié)范?本（三）?根據(jù)學(xué)?校的統(tǒng)一?安排，由?教務(wù)處、?政教處、?團(tuán)委牽頭?組織的河?東區(qū)職業(yè)?中專中華?傳統(tǒng)文明?禮儀知識(shí)?學(xué)習(xí)競(jìng)賽?活動(dòng)自_?___月?____?日開始布?置任務(wù)，?至___?_月__?__日下?午舉行全?校筆試比?賽，歷時(shí)?近一個(gè)半?月?，F(xiàn)對(duì)?本次活動(dòng)?總結(jié)如下?。一、?定位準(zhǔn)確?，選材恰?當(dāng)，切合?我校實(shí)際?。張校?長(zhǎng)給本次?活動(dòng)的目?標(biāo)定位是?：引導(dǎo)學(xué)?生學(xué)習(xí)中?華民族悠?久的文明?禮儀傳統(tǒng)?，從深厚?的歷史文?化積淀中?汲取文明?禮儀知識(shí)?精華，提?高學(xué)生的?自身文明?素質(zhì)，促?進(jìn)學(xué)生的?全面發(fā)展?。事實(shí)證?明這一定?位是非常?準(zhǔn)確的。?對(duì)于文明?素質(zhì)相對(duì)?較差的中?專生來說?，只有切?實(shí)提高他?們的文明?素質(zhì)，才?能有效地?提高他們?的綜合素?質(zhì)。本次?中華傳統(tǒng)?文明禮儀?知識(shí)學(xué)習(xí)?競(jìng)賽活動(dòng)?的學(xué)習(xí)教?材《三字?經(jīng)》、《?弟子規(guī)》?可以說是?代表著中?華傳統(tǒng)文?明禮儀精?髓的傳世?之作，它?們涉及文?明禮儀的?方方面面?，行文披?情入理，?具有極強(qiáng)?的說服力?。這次中?華傳統(tǒng)文?明禮儀知?識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)?賽活動(dòng)是?符合我校?學(xué)情、切?合我校實(shí)?際的。這?次學(xué)習(xí)競(jìng)?賽活動(dòng)也?得到了區(qū)?教育局的?認(rèn)可，本?次活動(dòng)簡(jiǎn)?訊在河?xùn)|?教育信息?網(wǎng)上發(fā)表?。二、?大多數(shù)學(xué)?生參入積?極性高，?筆試成績(jī)?較好，有?些班級(jí)表?現(xiàn)突出。?絕大多?數(shù)同學(xué)懷?著極高的?熱情參加?了學(xué)習(xí)競(jìng)?賽活動(dòng)。?在長(zhǎng)達(dá)一?個(gè)多月的?學(xué)習(xí)時(shí)間?里，他們?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了《三字?經(jīng)》、《?弟子規(guī)》?的內(nèi)容，?有些學(xué)生?的學(xué)習(xí)材?料都翻爛?了。在筆?試過程中?，絕大多?數(shù)參賽選?手都認(rèn)真?作答，取?得了較好?的成績(jī)。?其中__?__級(jí)高?職高專一?班、__?__年級(jí)?三班、_?___畜?牧獸醫(yī)班?的學(xué)生表?現(xiàn)最為突?出，為班?級(jí)爭(zhēng)得了?團(tuán)體前三?名的好成?績(jī)。__?__級(jí)幼?師班同學(xué)?克服感冒?發(fā)燒的不?利因素積?極參賽，?雖然只有?四名選手?參賽，比?其它班級(jí)?少一名選?手，但依?然取得了?團(tuán)體三等?獎(jiǎng)的成績(jī)?。她們的?斗志之強(qiáng)?、水平之?高，令人?贊嘆。?三、少