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48頁湖北省武漢市2023-2023學(xué)年光谷試驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中物理模擬試題、單項(xiàng)選擇題〔1545〕1.〔3分〕以下物理量的估測(cè)符合生活實(shí)際的是〔〕5dm2.〔3分〕2.〔3分〕對(duì)速度公式v=的理解,正確的選項(xiàng)是〔〕
7.1m/sD.5s運(yùn)動(dòng)的路程越長,速度越大運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,速度越大勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度與路程s和時(shí)間t無關(guān)確定時(shí)間內(nèi),平均速度越大的通過的路程越小A.B.C.D.3.〔3分〕體育考試中,用每隔相等時(shí)間曝光一次的相機(jī),拍攝小麗50m跑的過程,得到以下四張照片,其中表示她加速起跑階段的是A.B.C.D.4.〔3分〕用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度有以下幾種說法:①使用前應(yīng)先觀看溫度計(jì)的量程和認(rèn)清分度值;②測(cè)量時(shí)使溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸;③讀數(shù)時(shí)應(yīng)在溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);④讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不必留在被測(cè)液體中.其中正確的選項(xiàng)是〔〕A.①②③④ B.①③ C.②④ D.①②③5.〔3分〕同一物體長度的五次測(cè)量記錄是:19.1mm,19.2mm,21.1mm、19.1mm、mm。以下相關(guān)說法中〔〕①“21.1mm的測(cè)量記錄是錯(cuò)誤的②五次測(cè)量使用刻度尺的最小分度值是0.1mm19.2mm④求平均值記作物體的長度,可以消退誤差A(yù).只有①③正確 B.只有②④正確 C.只有①④正確 D.只有②③正確6.〔3分〕固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài),某物質(zhì)通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化,如以下圖,以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕甲為固態(tài),由甲到乙是升華過程C.丙為液態(tài),由乙到丙是液化過程
乙為液態(tài),由乙到丙是凝固過程D.丙為固態(tài),由丙到甲是熔化過程7.〔3分〕以下試驗(yàn)不能闡述聲音產(chǎn)生的條件的是〔〕將正在發(fā)聲的音叉放入水中,音叉能激起水花將紙屑放在發(fā)聲的喇叭上,看到紙屑在“跳舞”將正在發(fā)聲的音叉取接近懸掛的小球,小球被彈開將正在發(fā)聲的鬧鐘放入密閉的玻璃罩內(nèi),抽掉里面的空氣覺察聲音越來越小,直至幾乎聽不見8.〔3分〕1所示是同學(xué)們自制一件小樂器,在8個(gè)一樣的透亮玻璃瓶中裝有不同8個(gè)玻璃瓶,會(huì)發(fā)出不同的聲音,這“不同的聲音”主要是指聲音的〔〕不同。A.振幅 B.音調(diào) C.音色 D.響度9.〔3分〕某物體從地面上某一點(diǎn)動(dòng)身沿直線運(yùn)動(dòng),其s﹣t圖像如以下圖。對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)狀況進(jìn)展分析,得出結(jié)論錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕9s18m3s3s內(nèi)的速度相等以地面為參照物,物體在中間3s內(nèi)靜止9s2m/s10.〔3分〕聲音既能傳遞信息,也能夠傳遞能量。以下有關(guān)聲音的利用上,屬于聲音傳遞能量的是〔〕能源部門,用超聲波勘察地下資源C.醫(yī)療上,用B超對(duì)病人進(jìn)展診斷
工業(yè)上,利用超聲波清洗周密的儀器D.軍事上,用聲吶探測(cè)敵方的情報(bào)11.〔3分〕以下關(guān)于噪聲的理解,正確的選項(xiàng)是〔〕0dB是指沒有聲音0dB的環(huán)境是人類最抱負(fù)的聲音環(huán)境長期工作和生活在高分貝噪聲環(huán)境中可熬煉人的聽力噪聲使人煩躁擔(dān)憂,有害身心和身體安康12.〔3分〕如以下圖,在演示聲音是由物體振動(dòng)引起的試驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,小球被屢次彈開。在此試驗(yàn)中小球的作用是〔〕使音叉振動(dòng)時(shí)間延長C.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀看
使音叉振動(dòng)盡快停下來D.使聲波屢次反射形成回聲13.〔3分〕甲、乙兩盆水里都有冰塊,甲盆里的冰塊多些,乙盆里的冰塊少些,甲盆放在陽光下,乙盆放在背陰處,兩盆水里的冰塊都未完全熔化,那么〔〕甲盆水的溫度比乙盆高兩盆水的溫度相等乙盆水的溫度可能比甲盆水的溫度高不能確定,必需用溫度計(jì)測(cè)量后才能知道14.〔3分〕以下實(shí)例中液化方法與其他都不同的是〔〕煤氣罐中的液體C.燒水時(shí)鍋蓋內(nèi)側(cè)的水滴醚
一次性打火機(jī)中的液體D.推壓活塞,注射器內(nèi)重消滅液態(tài)乙15.〔3分〕如以下圖為聲波的波形圖,以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕甲、乙、丙三者的音色不同C.甲、乙、丙三者的音調(diào)不同都不同二、填空題〔1627〕
甲、乙、丙三者的響度不同D.甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色16.〔2分〕日常生活中聲音的“高”與“低”,其物理意義是不同的,有時(shí)指音調(diào),有時(shí)指響度。例如:一名男低音歌手正在放聲高歌,這里的“低”指的是 ;“高”指的是 。17.〔2分〕如以下圖為正在清洗眼鏡片的超聲波清洗器,它能產(chǎn)生頻率高于 Hz的聲波,從而使清洗液產(chǎn)生猛烈振動(dòng),這也說明白超聲波能傳遞 。18.〔2分〕在超市的冰柜里出售的海鮮四周都要鋪上一層碎冰,這是由于冰塊〔填物態(tài)變化名稱〕時(shí),要 〔填“吸”或“放”〕熱,從而起到保鮮的作用。19.〔2分〕梅雨季節(jié)空氣特別潮濕時(shí),墻壁瓷磚上有一層小水珠,小水珠是水蒸氣 形成的,開啟電風(fēng)扇,經(jīng)過一段時(shí)間小水珠消逝了,這是 現(xiàn)象。〔填物態(tài)變化名稱〕20.〔2分〕學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑工程中,在沖刺階段王迪超越了小杰同學(xué),領(lǐng)先到達(dá)終點(diǎn),最終以12.50s的成績獲得第一名并打破學(xué)校紀(jì)錄,在超越小杰的過程中,以小杰為參照物觀看,王迪是的。王迪競賽過程的平均速度為m/s。21.〔1分〕如以下圖被測(cè)物體的長度為 cm。22.〔1分〕圖中體溫計(jì)的示數(shù)為 ℃。23〔5分〕小明在做“測(cè)量小車的平均速度”的試驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如以下圖的試驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中分別顯示的是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的示數(shù)〔數(shù)字分別表示“時(shí):分:秒”〕。該試驗(yàn)小車的試驗(yàn)原理是 。試驗(yàn)時(shí),斜面的坡度應(yīng)很小,其緣由是為了 。小明通過計(jì)算得出小車在BC段的平均速度為 m/s,整個(gè)過程小車的平均速度為 m/s。試驗(yàn)前必需學(xué)會(huì)嫻熟使用電子表,假設(shè)讓小車過了A點(diǎn)才開頭計(jì)時(shí),則會(huì)使AC段的平均速度偏 〔選填“大”或“小”〕。24〔5分〕在探究聲的特性時(shí),小明設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn):如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上劃過, 〔填“轉(zhuǎn)變”或“不轉(zhuǎn)變”〕紙片劃動(dòng)的速度,觀看紙片振動(dòng)頻率,可探究音調(diào)與頻率的關(guān)系。如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌邊,用另一只手輕撥鋸條的一端,聽其響度; 〔填“轉(zhuǎn)變”或“不轉(zhuǎn)變”〕鋸條伸出桌面的長度, 〔填“轉(zhuǎn)變”或“不轉(zhuǎn)變”〕手撥動(dòng)鋸條的力,觀看鋸片振動(dòng) ,可探究響度與發(fā)聲體振幅的關(guān)系。25〔5分〕在探究海波熔化過程的試驗(yàn)中,某試驗(yàn)小組爭論了以下問題:試驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)和 ,加熱時(shí)需要不斷觀看海波的 變化;本試驗(yàn)成功的關(guān)鍵是保證海波 ,為此需要承受水浴法加熱;試驗(yàn)完畢后,他們繪制了海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖線如以下圖,由圖可知:海波的熔點(diǎn)是 ℃,海波熔化的特點(diǎn)是 。三、簡答題〔110〕26.〔10分〕如以下圖,剛從水中出來的人,為什么覺得冷?假設(shè)有風(fēng)吹來,他會(huì)感覺更冷,為什么?四、計(jì)算題〔520〕27.〔10分〕一輛小汽車沿隧道向前勻速直線行駛,在距隧道口山崖740m處鳴笛,司4s聽到隧道口處山崖反射的回聲,聲音的傳播速度是340m/s。求:33-1.聽到回聲時(shí)汽車通過的路程;33-2.汽車的行駛速度。28.〔10分〕隨著中國鐵路的進(jìn)展,高鐵時(shí)代已經(jīng)降落。下表為G1204次高鐵列車從南京到北京的運(yùn)行時(shí)刻表〔局部〕。站名南京徐州泰安濟(jì)南北京到站時(shí)間11:2311:4213:15發(fā)車時(shí)間9:1511:2511:45路程/km3305586171024依據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表答復(fù)以下問題:列車由南京到北京的平均速度是多少km/h?假設(shè)列車從南京到徐州的平均速度為264km/h,則本次列車到達(dá)徐州站的時(shí)間是多少?假設(shè)列車以108km/h速度通過南京長江大橋,南京長江大橋全長6172m,128m,求列車完全通過大橋所需多少分鐘?湖北省武漢市2023-2023學(xué)年光谷試驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中物理模擬試題答案【答案】B;【答案】C;【答案】A;【答案】D;【答案】A;【答案】D;【答案】D;【答案】B;【答案】B;【答案】B;【答案】D;【答案】C;【答案】B;【答案】C;【答案】A;【答案】音調(diào);響度;17.【答案】20230;能量;【答案】熔化;吸;【答案】液化;汽化;【答案】運(yùn)動(dòng);8;21.【答案】1.83;23.【答案】〔v23.【答案】〔v=;減小小車運(yùn)動(dòng)的速度,便于計(jì)時(shí);0.25;0.18;大;【答案】轉(zhuǎn)變;;轉(zhuǎn)變;幅度;【答案】秒表;狀態(tài);受熱均勻;48;吸熱溫度保持不變;【答案】由于人出水后,身上的水蒸發(fā)吸熱,使人體的溫度下降,所以他會(huì)覺得冷;有風(fēng)吹來時(shí),空氣的流速加快,使水的蒸發(fā)加快,吸取更多的熱量,他會(huì)覺得更冷。;27.【答案】〔1〕v=27.【答案】〔1〕v=4s內(nèi)聲音傳播的距離:聲 聲因聲音傳播的距離與汽車行駛距離之和等于鳴笛處到山崖距離的2倍,所以,聽到回聲時(shí)汽車通過的路程:s =2s﹣s =2×740m﹣1360m=120m;;車 聲v =車=v =車==30m/s。;
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